動画を見て学習していました。

　ワークシートに取り組んでいました。

　国語の授業のめあては「人に伝える意識をもって発表しよう」でした。プレゼンテーションや発表会の練習をしていました。効果的な発表の仕方を学んでいました。言語活動に取り組んでいました。

　明治の新政府について学習していました。

　カビ類とキノコ類について学習していました。

　出来上がった作品を磨き上げて最後の調整作業に入っていました。あとは塗料を塗って乾燥させて完成になります。楽しみです。

　協力して作品を完成させていました。達成感を味わうことができていました。

　パインテンキットの組み立て製作が完成に近づいていました。作業台の上に新聞紙を広げて塗料を塗る作業に取り掛かっていました。

　株式会社タカキベーカリーからお迎えした講師の先生からは、世界一のクオリティベーカリーグループをめざし、ベーカリービジネスをトータルで展開するアンデルセングループの企業理念についてお話しいただきました。お客様の健康と毎日の食生活にお役に立つために、おいしさと品質を追求し、安全・安心を実現するために日々努力されています。工場での仕事、営業の仕事、研究開発の仕事、販売の仕事、品質管理の仕事などコンピュータを使ってわかりやすく説明していただきました。生徒たちもとても興味を持つことができました。ありがとうございました。

　シーコム株式会社からお迎えした講師の先生からは、エンジンや車体の技術開発、設計、加工、検査などの仕事について教えていただきました。将来の皆さんに期待することとして、好奇心を持って多くのことに挑戦し、刺激を受けて、がむしゃらに吸収することの大切さについてお話していただきました。質問するときは自分の意見や思いを話すこと、学ぶ姿勢、素直であること、報告・連絡・相談ができることの重要性について教えていただきました。ありがとうございました。

　株式会社イズミからお迎えした講師の先生からは、ゆめタウンなどの店舗ができるまでの過程を詳細に教えていただきました。流通・販売や小売りの仕事を中心に、企画やお店の設計、バイヤーの仕事などゆめタウンでの仕事内容についてお話しいただきました。自分の子供のころの仕事に対する夢やなりたい職業の変遷などを興味深く教えていただきました。生徒と対話を通して働くことの意義や勤労への意欲を高めていただきました。ありがとうございました。

　「それぞれの職業や職業生活について理解を深めるとともに、働く目的や意義を考え、進路に対する意識を高める」「自己の生き方やあり方を探求し、将来の生活設計に役立たせる」「生徒の自主性を養う」などを目的に職業人講話を開催しました。ハローワーク広島からお迎えした講師の先生には「将来自分に合う仕事に就くために知ってほしいこと」についてお話していただきました。人はどうして働くのか一緒に考えました。収入を得て自立して生活するため、やりがいや生きがいを感じたり個性を発揮するため、社会へ貢献するため、人間関係を広げるためなどの目的を教えていただきました。立派な社会人となるために自己理解、社会を知ること、できることから実践していくとの大切さについてお話しいただきました。とても有意義な講演会になりました。生徒たちもとても勉強になったようです。ありがとうございました。

　平行四辺形について学習していました。

　首都について考えていました。

　高校入試合格をめざして努力しています。

　バスケットボールのシュート練習をしていました。

　フォークダンスを楽しんでいました。

　3年生はお世話になった先生に手紙を書いていました。

　確率について学習していました。

　英語で手塚治虫の伝記を読んでいました。手塚治虫が学生だった頃の時代背景や日本の状況を考えながら読み進めていました。長文を読むコツを学んでいました。読解力を鍛える授業でした。