最新更新日:2024/03/25
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校訓「つながりを誇りに 自主 協働 感謝」 今年度の合言葉「磨」

10月8日(金) 夜間学級の健康診断と身体測定

 コロナの状況が治まり,健康診断が再開できることになりました。早速,夜間学級では、眼科検診と内科検診,身長・体重・血圧の測定を行いました。

オープンスクル・夜间中学公开参观日
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10月8日(金) 夜間学級前期終業式

 夜間学級でも前期の終業式を行いました。校長先生から前期のねぎらいと後期への励ましの言葉をもらいました。
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10月4日(月) 夜間学級の授業

 今日は,合同体育を行いました。全員そろって体育館で卓球をしました。
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9月13日(月) 夜間学級の授業

 3・4時間目は、合同家庭科を行いました。今日は,同系色・反対色などの色の学習も行いながらミサンガづくりに挑戦しました。
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9月6日(月) 夜間学級の授業

 今日の3・4時間目は、合同技術の授業をコンピュータ室で行いました。パソコンを使ってワープロの日本語入力の練習やシャドーイングを行いました。シャドーイングは,日本語の音声を再生しながら,プリントの文字を目で追い,音声に合わせて声を出す学習方法です。(聞く・見る・話すを同時に行う)
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8月30日(月) 夜間学級の授業

 今日の前半は日本語指導や教科(英語)の授業を行いました。後半は,広島県にも緊急事態宣言が発表されたこともあり,もう一度コロナウィルス感染症について保健学習を行いました。感染予防についてのみではなく,この病気からくる不安など心の面についても考えてみました。
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8月26日(木) 夜間学級の授業

 夜間学級も今日から授業を再開しました。
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7月24日(土) 夜間学級校外学習その2

 校外学習の続きです。上から原爆ドーム,平和資料館,レストハウス(昼食),子ども文化科学館,広島城(天守閣)での様子です。
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7月21日(水) 夜間学級

 夜間学級も基礎期(前期前半)は今日までです。今日は授業のあと,「夏まつり」を行いました。射的や釣り,ボーリングなどを手作りのゲームで楽しみました。
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7月19日(月) 夜間学級

 夜間学級の授業の様子です。上段の4枚は教科学習(国語,英語,日本語)のようすです。中段の写真は保線指導です。コロナワクチンについて接種の方法などを説明しました。下段の2枚は24日(土)に行う,校外学習の事前学習の様子です。広島市中心部を散策して平和や広島の文化についてなどを学習します。
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7月14日(水) 夜間学級の授業

 夜間学級の教科学習の様子です。上段は英語のリスニングをしています。中段と下段は数学で関数の授業をしています。
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7月9日(金) 夜間学級作文発表会

 夜間学級では,「日本で びっくりしたこと」と題した作文に取り組んできました。今日はその作文をみんなの前で発表しました。「日本人の礼儀の良さ・勤勉さ」や「乗り物が時間に正確なこと」などに驚いていました。生徒が「日本のことをよく観察しているな」と感心しました。
 今日,学校に来られない生徒は,事前に撮った動画を使って発表しました。どの生徒も上手に説明できました。
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7月5日(月) 夜間学級合同授業

 今週の合同授業は,久しぶりに合同家庭科で調理実習を行いました。最初に作り方を教えてもらいました。実習は,まず,消毒のために食器を丁寧に洗うことから始めました。そのあとの調理では,野菜の千切りをして素麺を茹でました。もう一品フルーツヨーグルトも作りました。最後にみんなでおいしくいただきました。
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6月28日(月) 夜間学級合同授業

 6月も下旬となり蒸し暑くなりました。今日の合同では,まず,体調管理や熱中症予防について保健指導を行いました。次に,コースターづくりの続きと,七夕に向けての短冊や飾りをつくりました。
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6月24日(木) 夜間学級合同音楽

 先週に引き続き,今週も合同音楽でダンスを踊りました。先週より随分軽やかに踊れるようになりました。
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6月21日(金) 夜間学級合同授業

 今日の合同授業では,オリジナルコースターづくりをしました。まず,ワークシートに各自が考えた図案を描きました。それをもとにしてコルクに図案を写しました。
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6月17日(木) 夜間学級合同音楽

 前半は,これまでに練習してきた「音楽絵本」の発表会を行いました。後半は,秋に実施予定の野外活動に向けてダンスの練習をしました。
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6月14日(月)夜間学級

 今日の3・4時間目は、合同技術を行いました。コンピュータを使い,タイピングやシャドーイングの実習を行いました。
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6月10日(木) 夜間学級合同音楽

 先週に引き続き,「音楽絵本」の授業です。今日から役割分担をして,それぞれにピアノや打楽器,朗読の練習をしました。
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6月3日(木) 夜間学級合同音楽

 合同音楽の時間に「音楽絵本」という取組を行いました。みんなで協力して音楽を演奏しながら絵本の朗読するという者です。まず,先生方が実際に行ってみました。そのあとでじっくりと絵本を鑑賞しました。
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