今年も正門入ってすぐのフェンスにはりだされました。

「結る」と書いて、「つながる」と読みます。

「今日は、ぐったりです」と３年生。よくがんばりました。

　全国の小学校６年生、中学校３年生を対象に、
　全国的な児童生徒の学力や学習状況の分析を通して
　教育施策の成果と課題を検証するための調査です。

　知識として「知っている」だけでなく　それをどう「活用」するか
　
　今日はそんな問題が多く出題されました。

トンカツ、味噌ラーメン、ハヤシライスとボリュームたっぷり。野菜もたくさんありました。バイキング形式の食事も最後です。

今日は、600人近くが食べるので、超満員でしたが、しっかりといただきました。

小田啓史

ねらいは、学級で過ごす一年間の目標をみんなでつくること、中学校生活で必要な役割を分担して、その仕事の内容を理解し責任を果たせるような学級体制をつくることです。学級役員、係は一人一役で立候補で決まりました。班内での分担は、話し合いながら決めています。

中広中学校が担当した掃除場所を掃いてきれいにしました。
学校に帰っても、担当する場所をしっかりと無言清掃でお願いしますよ。

つどいの中で、野外活動リーダーが旗係と体操係を担当しました。前に出て、しっかりと役割を果たしている様子です。
また、本日、退所する団体があいさつをしました。高校生にも負けない堂々としたスピーチでした。

7時10分から朝のつどい
開始5分前行動完了。今日も時間を意識して行動できています。つどい開始まで、静かに、心を落ち着けて待っています。
気持ちのよいスタートです。
曇り空が残念ですが、カッター研修も問題なく実施です。

クラス対抗大ドミノ大会を行いました。声をかけ合い、協力してとにかく長い作品、文字の形に並べた作品、立体的に倒れるよう工夫した作品ができました。途中、倒してしまい、「ゴメン」「ドンマイ」と言い合いながら粘り強く取り組みました。

今日の夕食のメニューは、キーマカレー、味噌汁、鶏の唐揚げ、ゼリー等など
美味しくいただきました。

各団体が一堂に集い、今日一日の活動をふり返り成果と課題を発表し合いました。代表の発表の様子です。また、司会は中広中が担当しました。

だんだんと息があってきて、沖までグイグイ進むようになりました。
ケガなく、無事到着!
全力、協力という目的を達成しました。

船の説明を陸上で受けた後、いよいよ出航です。少し緊張ぎみの様子。
「かいたて、用意！」力を合わせて

指導員の方から厳しく、返事や素早い行動を要求され、生徒も大きな声で返事をしたり、全力で行動したりしています。指先までピンと伸ばし、背筋が伸びた姿勢が真剣さを物語っています。

青少年交流の家からカッター研修場まで、約1kmの道のりを無言で移動しました。心を落ち着かせ、安全に研修をするためです。
二列で、整然と移動している様子です。

写真のように炊き込みご飯、うどん、ハムカツ、サバの味噌煮、サラダ、オレンジなどでした。

カッター研修を楽しみにしていました。
ルールやマナーを守り、迷惑をかけないよう真剣に取り組みます、とあいさつをしました。

無言で講堂へ移動。式に臨む雰囲気をつくりました。これからの活動が、楽しみです。
職員の方から、交流の家で過ごす生活信条やルール、マナーの説明を受けました。

施設の様子です。

にぎやかに会話がはずんでいます。

江田島青少年交流の家に向けて出発。
バスに荷物を積み込み乗車中。