梅雨明け後の快晴の中、ふるさと科で「魚釣り体験」をしました。
エサや仕掛けも自分でつけて、遠くまで投げました。
タイやハゼ、キス、フグなどいろいろな魚が釣れました。
さすが、経験豊富な高学年、お互いに助け合いながら、活動することができました。

図書ボランティアのクローバーさんに来ていただいて、本の読み聞かせをしていただきました。
今、似島で話題の「バウムクーヘンとあっくんの旅」をはじめ、3冊の本を読んでいただきました。身近なバウムクーヘンについて、さらに理解を深めることができました。

6年生は国語科で『私たちにできること』という学習に取り組んでいます。
具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書いています。
3人ずつの2グループに分かれて、それぞれ『食品ロス』『3R』について、読み手に分かりやすい文章のなるよう話し合いながら、学習を進めています。

今日も休校になりましたが、メダカたちは元気に泳いでいます。
ブリーダーの方に譲っていただいたメダカの卵がふ化して、気持ちよさそうに泳いでいます。
まだまだ小さな子メダカですが、児童の皆さんの登校を教室の水槽で待っています。

来週の発表会に向けて、今日は原稿作りをしていました。好きな教科と将来の夢についてスピーチをする予定です。自分の夢を絵で表すのに苦労してましたが、なんとか最後までやりきることができたようです。

今日の図画工作科は『火災予防ポスターコンクール』に応募する作品を描きました。
効果的にメッセージが伝わるように、配置や色を考えて、ていねいに仕上げました。

今日の書写(硬筆)は5.6年生合同で学習しました。
5年生は『横書きの行の整え方に気をつけて書こう』6年生は『文字を速く書くためのくふうを考えながら書こう』というめあてで取り組みました。
みんな何度も直しをしながら、よい姿勢で、ていねいに書くことができました。

６時間目に高学年は折り鶴を折りました。

一人一人が丁寧に，平和への願いを込めて折ることができていました。８月４日の似島慰霊祭までに慰霊碑に献納する予定です。

今日の算数では難問を解きました。

子ども達は「これどうやって解くの？」，「みんなで協力して解こうや」と話しながら，問題に取り掛かっていました。解けた時には満面の笑顔で喜んでいました。

今日の図工のめあては『自分の左(右)手をよく見て、チョキ(グー)を描こう』です。
自分で作った手の形をしっかりと見つめながら、忠実に模写しました。
立体的なものを画用紙を表すのはなかなか難しいですが、集中して取り組むことができました。
中には『家に持って帰って見せたいです！』と言っている人もいました。

6年生は『毛筆』の時間に『旅行』という字を練習しました。
めあては『点画のつながりに気をつけて書こう』です。
つながりを意識しながら、集中して書いています。
静寂の中に息づかいだけが聞こえてきます。

５年生が社会科の授業で調べ学習をしています。それぞれが関心のある国について、インターネットを活用し、言語や文化、生活の様子などの情報を収集していました。諸外国の文化を学ぶことは子どもたちの考え方や視野を広げるのにとても役立ちます。しっかり学びを積み重ねて、お互いの文化を認め合える人に成長してほしいですね。

それぞれのめあてに気を付けながら，とてもいい姿勢で書いていました。

６年生のめあては「点画のつながりに気をつけて書きましょう」でした。５年生のめあては「文字の大きさのちがいに気をつけて書きましょう」でした。

６年生は理科の時間に実験を行っていました。今日の実験では燃焼前と後で気体の成分（酸素と二酸化炭素）の割合がどのように変わるか調べました。子どもたちは初めての気体検知管を使った実験でしたので、少しおそるおそる扱っているようでした。一人一人が２回ずつ検知管を使って実験ができるのは、似島小ならではだと思いました。

ＧＷ明けに新体力テストの種目の一つである５０ｍ走の計測を行います。この結果で運動会の赤白を決めようと思います。

今日の高学年の体育科は５０ｍ走の練習を行いました。
速く走るためのスタートの意識や一歩目の出し方を練習しました。

子ども達は「前より速くなった」と喜んでいました。この意識でＧＷ明けの５０ｍ走も頑張れ！

高学年は書写に取り組んでいます。
5年生は「道」、6年生は「湖」が課題の文字でした。それぞれバランスや運筆に気をつけながら頑張っていました。指導されたことをしっかりと聞いて、落ち着いて練習できていました。

高学年は体育科，音楽科，6年生算数科で中学校の先生に授業をしていただいています。

いつもと違う先生に教えていただき、子どもたちは新鮮な気持ちで学習に取り組んでいます。
体育科では数種類の鬼ごっこ等，元気に体を動かす活動を行いました。子ども達は笑顔で授業を受けていました。

高学年は春さがしから帰ってきて，思ったことや感じたことを感想文に書きました。

高学年の皆さん，今日はお疲れさまでした！土・日にしっかりと休んで，月曜日からまた頑張りましょう！！

６年生の国語では、詩の学習の一環として「視写」を行っていました。一文字一文字丁寧に書き写す姿から、最高学年としての誇りと学習意欲のたかまりを感じました。また、となりの部屋では５年生が五七調で書かれた詩をリズミカルに音読していました。落ち着いた雰囲気で学習を進めており、さすがは高学年と思いました。
これからも似島小学校の顔として、頑張ってくれることでしょう。