５・６時間目、３年生の総合的な学習の時間の取組で、先週に引き続き「高校調べ（高専等上級学校含む）」を行いました。

今日から、作成中の高校についての「新聞」をさらに仕上げていく工程に入りました。
下書きした紙面を先生にみてもらい、レイアウトのことや内容のことなど、たくさんアドバイスをもらいました。
良い新聞になりそうです。

５・６時間目、３年生の総合的な学習の時間の取組で、高校調べ（高専等上級学校含む）を行っています。
夏休みの課題で、自分が調べたい高校等を決め、情報を収集しました。
今日からその高校について「新聞」をつくることが始まりました。
もう少し調べたい人は、コンピュータ教室に行き調べ直していました。
みんな集中して取り組んでいました。

３年生は第２回校内テスト２日目の２教科に取り組みました。

最後は英語のテスト。リスニングの問題もありました。
問題が配られ「はじめ」の指示があるまでも、よい姿勢で手を膝に置いて微動だにせずに待っていました。態度の面でもずいぶんと受験を意識してがんばっていました。

３年生は今日と明日の二日間で、第２回校内テストに取り組みます。

今日は国語・社会・数学の３教科。
ピリッと引き締まった雰囲気の中、黙々とテスト問題に取り組んでいました。
受験を意識してがんばっているのが伝わってきました。

３年生は４時間目の国語の授業で、言葉のセンスを磨くクイズを班対抗でしていました。
さすが３年生。難しくレベルの高い問題にもしっかり答えていました。