2年生の社会の授業の様子です。
授業のめあては、「関東地方の人々の営みを知ること」です。
日本各地で発達した産業と生活が、わたしたちの生活とどのように結びついているか考えます。
授業では電子黒板も活用。教科書を投影して、重要なポイントを実際に書き込みながら授業を行っています。
1,2年生は、来週月曜日からテスト週間が始まります。
各教科の大事なポイントをしっかり確認して、テストを意識しながら授業に取り組んでいきましょう。

今日は小・中学校ともに５時間授業でした。
放課後、小・中学校の先生達で小中合同研修会を行いました。
小中９年間で育成する資質・能力を全体で確認した後、カリキュラムマップづくりを行いました。
来年度はさらに小・中学校で連携して授業改善をしていきます。

４時間目、３年生は保健体育の授業でバスケットボールに取り組みました。
二人組による１分間のシュート練習から始まり、パスを受けてのシュート練習。
次はそれにディフェンスを付けての練習。
最後は５対５のハーフコートでの試合形式の練習でした。
みんながんばっていました。

青空の下、１年生は保健体育の授業でタグラグビーに取り組みました。
今日の授業のめあては攻めるときのフォーメーションの工夫です。
相手の守備をいかに崩すか、どこに行けばパスを受けやすいのか、スペースをつくる動き方は…、などグループごとに作戦会議をしていました。
どんどん、プレーのレベルが上がっていくように感じました。

生徒集会を行いました。
生徒会長があいさつを行い、各委員長が委員会の反省を報告しました。

代議員会からは、授業の号令とグループ学習の取り組み方について話がありました。
生活委員会からは、服装のルールやマスクのエチケットをみんなで意識していこうと呼びかけがありました。
保健体育委員会からは、体温計の正しい測り方について説明がありました。
生徒会長のあいさつでは、2月4日(木)に実施予定の、球技大会についても話がありました。全学年で取り組む久しぶりの行事です。しっかり協力して楽しみましょう。

生徒1分間スピーチでは、3人の1年生が話をしました。
話のテーマはそれぞれ、「環境保全について」「古代のスポーツについて」「市販薬を安易に使うことの怖さについて」でした。

明日の生徒集会に向けて、放課後に委員会を行いました。
新執行部で行う2回目の生徒集会に向けて、成果と課題を出し合います。
委員会の中でどんな話し合いを行ったか、全体の場でも伝えられることを目標に、しっかり取り組んでいました。