１・２時間目に特別支援学級３クラス合同授業で「タイダイ染め」を行いました。

指導員の先生の指導の下、タイダイ染めにチャレンジ。
それぞれが持参した綿１００％の白いＴシャツを染めました。
２時間目の最後にはオリジナルのカラフルなＴシャツが完成。
みんなそれぞれ個性があっていいですね。

５時間目、３クラスある特別支援学級の授業を覗いてみました。

特支１組は英語の授業でした。
海外旅行に行ったときに、英語が話せなくても、日本語をタブレットで翻訳してもらい英語にしてもらう練習でした。コツをつかんだ生徒は英語で伝えられるように練習していました。

特支２組は数学の授業でした。
先生に教えてもらいがんばっている姿や黙々とタブレットを使い計算力をつけている姿が見られました。

特支３組は数学の授業でした。
先生に教えてもらうだけでなく、電子黒板を使い生徒同士で教え合いもしていました。

それぞれのクラスカラーでがんばっていました。

１時間目、特別支援学級２組と３組合同で、畑に行き作業を行いました。
今日は特別支援学級１組は参加しませんでしたが、特別支援学級は３クラスで協力して近所の畑で作物を育てています。

始めは水やりからスタート。
慣れたもので、手際よく水をあげていきました。
そして、新たな畑を作る作業に。
これまで育ててきた場所のビニールや網を取り除き草抜きをする。
鍬などで土に牛糞などの肥料を混ぜて耕す。
生徒達は楽しそうにがんばっていました。
収穫が楽しみですね。

４時間目、玄関前で草抜きをしている生徒がいたので見に行きました。
特別支援学級２・３組の生徒が花壇の草を抜いていました。
丸い葉と細長い葉の草を、さらに根っこをできるだけきれいに残すようにと、苦労しながら抜いていました。

教室に帰るとレポート作成です。
これまで勉強してきた植物の葉と根と茎のはたらきを、翠町中学校に生えている草で確認するという授業でした。
生徒達はレポート用紙に２種類の草をセロハンテープで貼り付けると、ルーペで細かいところを観察しながらしっかり書き込んでいました。

４月は始まりのとき。
学級ではこの１年間の学級の願いや目標を決め、学級スローガンをつくります。

特別支援学級１組では、生徒発案のスローガンを模造紙に書きました。
今日の６時間目、背景に色をつけました。
普通に「塗る」のではなく、筆を振動させて絵の具を「散らす」、さらには筆を振って絵の具を「飛ばす」。そして最後は生徒たちの手形で仕上げました。

気持ちが入った素晴らしいスローガンができました。
廊下の壁に掲示しているのでぜひご覧ください。