４時間目、玄関前で草抜きをしている生徒がいたので見に行きました。
特別支援学級２・３組の生徒が花壇の草を抜いていました。
丸い葉と細長い葉の草を、さらに根っこをできるだけきれいに残すようにと、苦労しながら抜いていました。

教室に帰るとレポート作成です。
これまで勉強してきた植物の葉と根と茎のはたらきを、翠町中学校に生えている草で確認するという授業でした。
生徒達はレポート用紙に２種類の草をセロハンテープで貼り付けると、ルーペで細かいところを観察しながらしっかり書き込んでいました。

４月は始まりのとき。
学級ではこの１年間の学級の願いや目標を決め、学級スローガンをつくります。

特別支援学級１組では、生徒発案のスローガンを模造紙に書きました。
今日の６時間目、背景に色をつけました。
普通に「塗る」のではなく、筆を振動させて絵の具を「散らす」、さらには筆を振って絵の具を「飛ばす」。そして最後は生徒たちの手形で仕上げました。

気持ちが入った素晴らしいスローガンができました。
廊下の壁に掲示しているのでぜひご覧ください。