今回の授業ではコンピュータを活用し、実験で得られた結果をグラフ化することに挑戦しました。14日はエクセルの基本的な操作方法の学習、16日はグラフを作成しました。２日とも、小グループが機能し、生徒全員が意欲的に取り組んでいる姿を見ることができました。
　山本先生は可能な限り実験を行い、その結果から生徒に考えさせる授業を1年間行いました。さらに、導入やまとめに効果的にＩＣＴを活用していました。そのために教材研究はしっかり行い、授業の展開に工夫を凝らしていました。
　すべての生徒を授業に引き込み、すべての生徒の学びを保障する授業を新年度も目指してほしいと思います。