最新更新日:2024/03/25
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体育祭に向けて 4月28日(水)

 6時間目をつかい、

 体育祭に向けて練習を行いました。

 久しぶりの縦割り交流では、

 3年生が決意を述べて、

 1・2年生をリードしました。

 感染対策を実施しながら、

 今年は体育祭を実施する予定です。

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不審者対応訓練

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 昨日、不審者対応の訓練を行いました。

 昨年度末に行いましたが、

 新入生を迎え、確認事項もあったため、

 年度はじめに実施しました。

 安全第一。

 これからも、

 さまざまな訓練を実施していきます。

1年生数学・・・ 4月28日(水)

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 1年生の数学のようすです。

 一人ひとりが、先生の話を聴きながら、

 教科書を開き、考えています。

 先生の「ゆっくりでいいからね」という

 おだやかでやさしい声かけの中で、

 一生懸命考えていました。

 何人かのノートを見て、すごいな〜と

 思いました。

 考えたことや、わかったことを

 ささっとメモしていました。

 すばらしいですね!

 

3年生のようす 4月26日(月)

 本日で教育相談を終了しました。

 保護者の皆様からのご意見やご質問を

 たくさんいただきました。

 きちんと整理し、お応えして参ります。

 ありがとうございました。


 保健体育準備体操のようす。

 教室の荷物置き棚の作成のようす。

 いずれも3年生です。

 1日1日を大切に、がんばっています。

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たまねぎの収穫 4月23日(金)

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 特別支援学級の生徒が、

 畑でたまねぎの収穫をしました。

 「新たまねぎはいかがですか?」

 と、笑顔で職員室に来てくれました。

 先生達も、大喜びでした。

 今晩のメニューは、

 たまねぎたっぷりカレーかな。

 いっぱい食べて、来週もがんばりましょう。

 今週もおつかれさまでした。

お客様〜翠町中の卒業生〜 4月22日(木)

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 翠町中学校の卒業生でいらっしゃる、

 地域の方が、時々訪ねてきてくださいます。

 今日は、「マーチング」をがんばっている

 生徒の皆さんや、顧問の先生に

 読んでいただきたいと、

 京都橘高等学校の書籍を

 持ってきてくださいました。

 あたたかい応援のお声、

 いつもありがとうございます。

部活動発足会〜2〜

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 いろんな教室から、

 「ぱちぱち」と拍手が。

 そして、あたたかい笑い声や、

 やる気のある自己紹介。

 部活動って、すばらしいな。と

 感じました。

部活動発足会のようす 4月22日(木)

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 たくさんの1年生を迎え、

 2・3年生はとても嬉しそう。

 コロナで練習ができなかったり、

 大会もなくなったりして、

 大変だったけれど

 新しいスタートができて

 本当にうれしそうでした。
 

ラジオ体操第2と下校 4月21日(水)

 本日の5時間目の
 3年生男子体育では、
 ラジオ体操を練習していました。

 「今日は、部活もないし、
  もっと身体を動かしたいです!!」

 その気持ち、わかります。。。

 午後からは、先生たちの研修会のため、

 全員が、5校時で下校しました。

 放課後の大切な時間を

 有意義につかってくださいね。



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教育相談、にしゃ、さんしゃ。 4月20日(火)

 「○学年になりましたが、どうですか?」

 「教育相談アンケートには、△△と
  書いてくれているけれど、大丈夫?」

 「心配なことはありますか?」

  子どもたちを中心に、

  担任の先生と一緒に

  丁寧に教育相談を行っています。

  引き続いて、来週の月曜日まで

  行われます・・・

  よろしくお願いいたします。



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3年生数学 4月20日(火)

 「展開が素早くできる」

 今まで、2行目、3行目・・・と計算したけど、

 1行で、計算をすませたい。

 どんな計算や考え方ができるかな。

 となりの友達と話したり、

 わかったことを発表したり・・・

 「えっ どういうこと?」という声も。

 数学って楽しいな。

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3年生理科 4月19日(月)

 3年生理科の授業のようす。

 年間指導計画(シラバス)を配付し、

 評価計画などの説明がありました。

 各観点についても、話があり、

 1年間の学習について

 しっかり考え、聞いていました。

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合同稽古〜剣道部〜 4月19日(月)

 先週の土曜日に、

 剣道部が合同稽古を行いました。

 練習試合の中で、コロナ時の

 試合のルールの確認を行いました。

 最後にご参加くださった

 8人の先生方に稽古をつけて

 いただきました。

 ありがとうございました。


 ・・・緊張感が伝わります・・・
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一週間おつかれさまでした・・・4月16日(金)

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 やっと、1週間が終わりましたね。

 いや、短い1週間でしたか?

 来週は、教育相談が始まります。

 よろしくお願いいたします。

 部活動紹介ポスターもたくさん

 掲示されていますよ。

 土日は、ゆっくり休んでくださいね。

業務の先生  4月16日(金)

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 雨が降ると、

 大きな大きな水たまりができ、

 歩くのが、びしょびしょになっていました。

 業務の先生が土を盛り、

 穴を埋めてくださいました。

 ありがとうございました。

生徒総会議案書検討 4月16日(金)

 生徒総会の議案書を

 生徒会執行部の皆さんが録音し、

 テレビ画像にして

 少しでも わかりやすいよう、

 準備してくれました。

 みんな、きちんと考えていました。

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学校朝会 4月16日(金)

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 今日は、新しい校長先生が着任されて

 はじめての放送朝会です。

 「どんな校長先生なのかな。」

 「やさしい校長先生だったらいいな。」

 みんな、真剣に話に耳を傾けていました。


 <校長先生のお話>

 今日は、中学校での「学び」についてお話をします。
 今、私たちが生活しているこの地球上には、
 様々な解決困難な課題が、山積しています。

 始業式でもお話ししたように、
 こうした様々な課題は、誰が解決を図るのでしょう。

 どこか遠い世界の誰かわからない救世主が、
 ある日突然やってきて
 この地球を救うなんてことはありません。

 また、今後新たに発生する問題も
 誰かが解決を図らなくてはいけません。

 一人の力で解決困難な課題は、
 大勢が力を併せて解決を図ります。

 日本の国の方だけでもなく、
 全世界の人と連携し、協働して、
 解決を図る。そんな力が必要です。

 それでは、その人は、
 そのような力をいつ、どこで、得るのでしょう。

 まぎれもなくそれは、
 学校における日々の生活、学習、
 生徒会活動や部活動、学校行事、地域行事、
 様々なボランティア活動などに取り組む瞬間瞬間に、
 少しずつ、でも着実に皆さんの中に宿っていきます。

 そうした力を身に着ける一番最初。
 最初の最初の出発点は皆さんの中に沸き起こる
 「なぜ?」という疑問であり、
 それを自身の学びや授業の中で、
 「わかった!」に変える営みです。

 「なぜ?」「どうして?」という
  自身の感じた疑問や興味を大切に、
  日々時間を紡いでいきましょう。

  その先には、皆さんがこの社会にとって、
  皆さんの打ち込む分野で、
  とても大切な存在となる日が待っています。 
  皆さんの将来に、期待しています。

  以上で終わります。

 
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酸化銀を加熱すると・・・ 4月14日(水)

 2年生理科のようすです。

 実験からスタート。

 パソコンTV画面で、注意事項を確認。

 板書では、仮説や実験、検証の流れを示し、

 「どんな結果になるかな」

 「これで大丈夫かな」いろんな疑問の中、

 「えーっ!」という、驚きの声も聞こえましたよ。


 実験は楽しい。

 そして、自らの気づきや学びも、たくさん!

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置き勉強道具・・・ 4月14日(水)

 少し前までは、

「置き勉強は、いけません・・・」と、

 持ち帰らせていましたが、

 今は違います。

 1年生の教室のようすです。

 ボックスや棚の中に

 教科書やノートがたくさん。

 ・・・でも、

 必要な時は、きちんと

 持ち帰ってくださいね。

 「教科書を大切に。」

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1年生英語  4月14日(水)

 中学校になって本格的に

 学習する「英語」の授業・・・

 でも、みんな小学校で学んでいるので、

 英語の先生が発音する言葉を

 じっくり聞き取って

 楽しそうに授業をしています。

 「先生の好きな動物は?」の質問に、

 「I like birds.」
 
 みんな、にこにこしていました^^

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広島市立翠町中学校
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