１年生の教室は、

　まだ、入学したての緊張感を

　感じます・・・


　一生懸命、先生の話を聞き、

　やるべきことに

　取り組んでいます。


　休憩中のひとこま

　「もうちょっと、席が

　　近かったらいいのにね。」


　みんなの心の中は、

　さまざまな思いでいっぱい。


　そうだ。今の気持ちを、

　きちんと、

　マイキロに

　日記として書いておこう。

　英語と国語のようすです。

　みんなで、ほどよい声の大きさで

　声を合わせて音読したり、

　英語では、画面を見て、

　発音練習をしたり。

　もちろん、マスクをして、

　みんなと久しぶりに

　”声を合わせて”います。

　いよいよ、

　分散自主登校が始まりました。

　登校時に

　「今の気持ちを

　　　教えてくれますか？」

　の問いに答えてくれました。

　協力してくださり、

　ありがとうございました・・・

　６人の生徒の皆さんが、

　協力してくれました。

　うれしい

　心配

　家がいいな

　・・・

　みんなの思いを

　代弁してくれました。

　
　☔　緊急事態宣言が解除

　　　されたけど、

　　　週末の雨。。。もちろん、

　　　ステイホームは続きます　☔

　　少しでも課題に時間をかけて

　　取り組もう。

　　みんなで、心をひとつにして

　　来週にむけて、土曜・日曜も

　　がんばりますよ！


　　そして、久しぶりの教室。

　　半分の人数で少ないけれど、

　　友達に会えますね。

　　生活リズムも整えましょう。

　昨日よりお知らせしております、

　「分散自主登校日と持参物」について

　お知らせします。

　１　みんなのようすを知ることが
　　第一の目的です。
　　検温をして、健康観察シートを
　　忘れないようにもってきてください。

　２　示してあるものは、「持参物」であって、
　　「提出物」ではありません。
　　進み具合など、さまざまだと思います。
　　心配せずに、持ってきて、わからなかった
　　ところなどを、先生に聞きましょう。

　３　マスクをつけてきてください。
　　　暑くなると予測されますので、
　　　基準服は、夏服でも冬服でも
　　　どちらでもかまいません。
　　　タオルや水筒を持ってくる等、
　　　熱中症対策も万全に。

　４　時程
　　　時間割は、２５分毎の５時間です。
　　　全学級、国・社・数・理・英があり、
　　　その順序は、さまざまです。
　　　時間割の並びは、ごめんなさい、
　　　登校してから、お知らせします。

　　　　SHR　　　８：２５〜　８：３５
　　　１コマ目　　８：４０〜　９：０５
　　　２コマ目　　９：１０〜　９：３５
　　　３コマ目　　９：４０〜１０：０５
　　　４コマ目　１０：１０〜１０：３５
　　　５コマ目　１０：４０〜１１：０５
　　　　SHR　　１１：１０〜１１：２０

　　↓　↓　↓　以下で確認を　↓　↓　↓

　　１学年登校日と持参物一覧

　　２学年登校日と持参物一覧

　　３学年登校日と持参物一覧

　　特別支援学級登校日と持参物一覧

　お待たせいたしました。

　臨時休業中の分散自主登校日について

　お知らせします。

　分散自主登校日案内プリントはこちら

　学年・学級による、登校日や、

　持参物等の詳細は、

　明日の午後から

　ホームページにて

　お知らせいたします。

　よろしくお願いいたします。

　このたびの、新型コロナウィルス感染症の影響により、就労できなくなり収入が激減した方、自営業の方で売り上げが激減した方など、家計の急変により、経済的にお困りの方は就学援助をうけることができる場合があります。
　以下の、項目をクリックして、内容をご確認の上、学校または、教育委員会学事課までご相談ください。


　　１　コロナ感染症の影響による、就学援助のご案内

　　２　令和２年度　就学援助について（お知らせ）

　　３　令和２年度　就学援助申請書

　　４　令和２年度　就学援助申請書（記入例）

音楽科の久保先生が、今年度入学生の皆さんに向けて校歌練習用の動画を作ってくださいました。
生徒手帳を準備してからスタートしてください！

さぁ、今週も始まりました！
といいながら、曜日の感覚が無くなっている皆さんもいるのではないでしょうか？
ずっと家にいて、ストレスの溜まっている人も多いと思います。
本日は、先日のアンケートした「ストレス解消や不安に対して行動していること」について、皆さんの回答をお伝えします。

・運動（２６票）：
　　ウォーキング
　　バトミントン
　　ダンス
　　なわとび
　　ランニング
　　早朝ランニング
　　サッカー
　　犬散歩
　　散歩をする
　　親子でウォーキング
　　比治山を家族で走っている
・ゲーム（１７票）
・YouTubeを見る（４票）
・絵・イラストを描く（４票）
・音楽を聴く（４票）
・ストレスはありません（４票）
・その他（１票ずつ）：
　　1人になる。
　　ウサギと遊ぶ。
　　お笑いとか面白い物をみる。
　　チャット。
　　パズルを解くことやひたすらゲーム（誰か対戦して）。
　　映画をみる。
　　家で出来ること。
　　楽しいことを考える。
　　自分の部屋をリメイクしたり、改造する。
　　手洗いうがい。
　　家族で遊ぶ。
　　趣味。
　　楽しいこと。
　　食べること。
　　寝る。
　　ストレスたまったら泣く。
　　親に当たる。
　　水の音を聞く。
　　他の人に話してみる・趣味のものをやる。
　　友達とLINEしたりして話す。


以上の回答でした！
少し難しい話をすると、そもそもストレスを引き起こす要素は

・【予測不可能性】
・【コントロール不可能性】

と大きく２つに分けられるそうです。

「いつから学校が始まるか分からない。未知のウイルスに対する恐怖」など、予測もコントロールもできないことばかりの今、大人も子供も関係なく多くの人がストレスを抱えているんだと思います。
今できることを一つ一つ。
今大切にすべきものを大切に。

昨日メールで募集した皆さんの声。
１日も経たないうちに６０件近い返信が届きました！嬉しい！！
皆さんそれぞれの場所で、我慢の時を送っているようですね。
早速皆さんが送ってくれた「学年や部活動の仲間に伝えたいこと」を一気にどうぞ！


早く学校が再開して遊びたい

早く学校に行って、みんなと友達になりたい！！

また学校が始まったら仲良くしてくださいね

休校が終わったら、楽しいことを一緒に楽しもうね。

みんな元気ですか？宿題頑張ろう！

"コロナウイルスやりますねぇー🦠🦠自粛頑張るぞー。

自粛しすぎて腰痛い😭"

コロナに気をつけて下さい

まだあまり仲良くなれていなくて休校に入ったから、始まってからぎこちないかもしれないけど、もっと沢山仲良くしたい。

早く学校にいきたいです！

みんなと会えなくてさみしいです。

コロナに負けず頑張りましょう

早く一緒に遊びたいね!!

暇です

早く会えるといいね。

こういう状態が続いてますが、心を一つにし皆さんでこのコロナに負けないように頑張りましょう！

早くコロナが終りますように！

まだ学校始まらないけどお互い頑張ろう

自粛で外に出れないけど、今出来る事をしよう！

コロナに負けるな！

外出るな

また笑って運動したい

コロナ収まったらいっぱい遊ぼ！！

コロナに負けるな❗

部活早くしたいね

またサッカーしよう。

コロナに気をつけよー

「不安な事とかあるけれど一緒に乗り越えて、また学校で会おう」

会いたい

勉強してください

テニスしたいよ！

この時期を乗り越えて頑張ろう！

頑張ろうー！

また、学校はじまったらよろしくお願いします

宿題できたら答え見せて

またみんなで授業を受けたり、おしゃべりしたり、部活動ができる日を楽しみに待っとります！

はやく学校に行きたい。

ここまでバスケ頑張ってきたけどもう試合ないかもしれないから寂しいね。せめて区大会くらいあったらいいな

また、学校で会おうぜ！

今何してますか？

宿題頑張ろう！

進学が9月になるかもしれないし、引退もちゃんとできるか分からないけど、今は外に出ずに家で頑張ろう。コロナが落ち着いたらまた会えるの楽しみにしてます😊


朝の時点での集計なので、全てではないのですが皆さんが送ってきてくれた原文のままです！
早く会いたい気持ちは先生たちも同じです！

次回は皆さんの「ストレス解消や不安に対して行動していること」を紹介します！

　１０時になりました。

　先生方が、本日も出発しました。

　昨日の家庭訪問では、みんなの

　元気なようすがわかり、

　先生方も、

　うれしい気持ちでいっぱいでした。

　本日もよろしくお願いします。


　写真は、今朝のグラウンドのようすです。
　みんなが、
　またのびのびと運動出来る日が
　待ち遠しいですね。

　

　
　今日、

　「まだかな、まだかな・・・」と

　待っていたのに、先生たちの

　家庭訪問がなかったみなさんへ。


　なんだか、長い一日だったですね・・・

　待ってくれていて、ありがとう。

　先生たちも、手分けをして、

　一件、一件、伺っています。

　明日、必ず、伺いますからね。

　待っていてくださいね。



　今日の晩ご飯は何かな。

　お手伝いもしてみよう！



　写真は、出発前に
　荷物を積み込むために
　車を待っている先生のようすです。

　本日もおつかれさまでした。

続いては、家庭学習システム「みんなの学習クラブ」タブレット版の紹介です。

こちらは小学校から中学３年生までの国語・数学・理科・社会・英語の教科書に合った単元・項目から学習したいプリントを簡単に選択し、学習できるものです。

iプリ（基本のプリント）・定着・標準・発展のレベルが有り、自分のレベルに合わせて学習することができます。

また、「マルチメ解説」という動画解説もあり、わからない箇所やきめ細かい解説を映像で確認することができます。

自宅学習に使ってみてください！

https://gctablet.gakuweb.jp/

※ユーザーＩＤとパスワードはメールにてご案内します。

本日は、広島市教育委員会が開設した「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」を紹介します。
現在は、小学校を中心に、主に既習内容の復習に活用できる学年別学習プリントやフラッシュカード型の教材、家庭学習で活用できるWebサイトのリンク集等を掲載しており、今後、随時更新していくようです。
活用してみてください。

http://www.center.edu.city.hiroshima.jp/kateiga...

　
　青い空と、

　朝日に揺れる前庭の木々です。

　
　おはようございます。

　とても天気が良く、

　気持ちの良い朝となりました。

　予定通り、本日と明日、

　家庭訪問にうかがいます。

　よろしくお願いいたします。

　「先生が来るんかあ・・・

　　ちょっと緊張するなあ。

　　だれが来る（いらっしゃる）のかなあ。

　　でも、うれしいな・・・

　　宿題、ちゃんとまとめておこう。」

　　・・・・・

　　でも、普段の家庭訪問とは

　　ちがいます。

　　今は、「緊急事態宣言」の中。

　　勉強に一生懸命取り組みながら、

　　新型コロナウィルス感染症に

　　罹患しないよう、拡大させないよう、

　　家にいること。

　　それが一番大切な時。


　　〜写真は教室掲示されていた
　　　　　　　　　　新聞広告から〜
　　
　　

　先日から、連絡させていただいている

　家庭訪問時の回収物について

　お知らせします。

　ばらばらと渡すのではなく、

　スーパーやコンビニ等の

　ビニール袋へ入れて、

　スマートに渡していただけると

　先生たちは、うれしいです。

　では・・・　

　↓リンクしていますので、
　　クリックしてください↓

　１学年回収物一覧表

　２学年回収物一覧表

　３学年回収物一覧表

　特別支援学級回収物一覧表

　記名も忘れずに。

　＜写真上＞

　　これから詰めます。
　　詰めるプリントを確認しますよ！

　＜写真中＞

　　詰めた後の茶色い封筒。
　　あとは、学年通信や、学校だよりを
　　詰めて・・・

　＜写真下＞

　　地図をつなげて、訪問する順番を確認。
　　迷わないように・・・

　家庭訪問へむけて、

　地図を広げて下調べ・・・

　迷わないように・・・

　先生方、かなり集中しています。