今日は、自画像に取り組みました。今日で全員が完成させる予定です。
　今回は、ほぼ実寸大の自画像を描くことに取り組んだわけですが、得手不得手がある中、一人一人が、本当に一生懸命に作業を進めていきました。よく頑張りました。
　今日は、テストに取り組んでいるクラスもあり、そちらの方もしっかり頑張ってほしいと思います。
　生徒の皆さん、記念に残る一枚を完成させましょう。頑張りましょう。

　放課後自習室《ひだまり》の様子です。今日の参加生徒は、提出物等ではなく、自分で考えて自主学習をしているようでした。自分なりに課題を持って参加できているのは素晴らしいことだと思います。

　今日は、２年生の国語科の授業です。平家物語について勉強していました。テーマは「無常」で、めあては、無常というテーマをとらえることができるようになるです。最初に、グループで「この世で変わっていくもの」を出し合い、交流しました。
　その後、「平家物語」の内容を深く学び、昔あった「無常観」という考え方に触れていきました。皆さん、身の回りを見渡すと、変わらないものの方が少ないですね。皆さん自身も、日々変化しているんですね。頑張りましょう。

　今日は、数学科の授業です。生徒たちは、プリントに取り組んでいました。内容は、分配法則を確認できるものや、連立方程式の練習問題などです。
　生徒たちは、まず、個人で問題に取り組みました。この後、先生からの解説があったり、生徒同士で、交流を行います。
　生徒の皆さん、基礎問題をしっかりとこなして、どんどん応用問題を行っていきましょう。頑張りましょう。

　今日は、３年生の社会科の授業です。現代社会の見方や考え方について勉強していました。人が最初に所属するのは「家族」という小さな社会です。その関わっていく社会がどんどん大きくなっていく中で、人はどのように社会とかかわっているのかについて考えました。
　授業では、「対立」と「合意」について、一つの体育館を利用するいくつかの部活動の対立から合意に至るまでの身近な話題をもとに、みんなで考えました。
　皆さん、上手に合意形成が図れる人になりましょうね。頑張りましょう。

『夢への道しるべ』
■第2回進路希望調査について
9月のオープンスクールは中止や変更の連絡が多く届いています。例年より学校の選択が難しくなっていますが、自分がどんな生き方をしたいのか、またどんな職に就きたいのかをしっかりと考えながら検討してみてください。

■オープンスクール等のお知らせ
　・広島市立広島みらい創生高等学校
　・広島県立世羅高等学校
　・広島商船高等専門学校
　・山陽高等学校
　・小井手ファッションビューティー専門学校
　・広島市立基町高等学校
※オープンスクールの変更等について
　・広島県立広島皆実高等学校　⇒　学校説明会は中止　⇒　皆実高校HPに生徒会による学校説明や入試情報、進路状況up
　・広島県瀬戸内高等学校　⇒　説明会の一部変更

※詳しくは、こちらから進路だより第28号

『夢への道しるべ』
■オープンスクール等のお知らせ
　・広島県立安古市高等学校
　・呉工業高等専門学校
　・近畿大学附属広島高等学校東広島校
　・広島修道大学ひろしま協創高等学校
　・広島舟入商業高等専修学校
※オープンスクールの変更
　・広島県立広島井口高等学校　⇒　中止　⇒　井口高校HPに「学校紹介動画」up
　・広島翔洋高等学校　⇒　10月9日（土）に延期
　・広島県立広島商業高等学校　⇒　オンラインオープンスクールに変更

■第2回進路希望調査の書き方

※詳しくは、こちらから進路だより第27号

　今日は、国語科の授業です。書写に取り組んでいました。
　書写は、すでに３回目を迎えているようです。生徒たちは、ここまで「とめ」「はね」などを練習しています。
　先生から「今日は、『はらい』について練習します。」とお話があり、はらいの手本となる「人」「火」の字が書かれたプリントが配布されました。
　生徒の皆さん、基本が出来たら、自由に書いてみましょうね。頑張りましょう。

　今日は、２年生の英語科の授業です。ＡＬＴの先生との授業です。
　いろいろなワークショップを通して、英語を学習しました。生徒たちは、４人のグループに分かれ、長文にある１０個の間違えを探したり、二つの文のどちらが間違えているかグループで話し合ったり、たくさんの単語を並べ替えてセンテンスを作ったりしました。
　生徒たちは、途中質問するなどして、活発に取り組んでいました。
　生徒の皆さん、みんなで交流しながら答えを導き出すことは大切ですね。頑張りましょう。

　今日はライフスキル教室があり、いじめやケンカなどについて、トラブルの当事者だけでなく観衆や傍観者も含めたそれぞれの立場の人たちの気持ちをおってみていきました。
　そして、トラブルには直接関わっていなくても、同調したり煽ったりしている人や見ているだけの人、この人たちの言葉や行動が変わったら変化が生まれるのではないか、できることは何か、みんなで考えました。

　今日は、２年生の社会科の授業です。最初に中央集権や地方分権についての説明がありました。その後「江戸幕府は、どのように全国の人たちを支配していったのか」についての勉強が始まりました。
　先生からの質問に対して、生徒が「兵農分離です。」と答えていました。そこから、身分制度のことや、どのように身分を定めていったかについて、勉強が始まりました。皆さん、昔のいろいろな制度があり、長い年月ののち、今日の制度があるんですね。今の世の中をより良くしましょうね。頑張りましょう。

　現在台風14号が接近しており、広島県におきましても今後次第に雨風が強まるおそれがあります。
　つきましては、本日は掃除・暮会および絆学習会ひだまりは行わず、6校時終了後（15時20分）に下校を開始します。
　下校後は不要な外出は避け、安全な行動を心がけてください。

　今日は、英語の授業です。英文を日本語に訳していました。
　生徒が、”Ｊｈｏｎ，〜”と呼びかけているところを、「ジョンは〜」と主語のように訳したため、先生からは「『ジョン！』と呼びかけていますね。」と丁寧に説明がありました。また、途中、熟語が出てきたときにも、その都度説明があり、生徒も一生懸命にノートを取っていました。皆さん、帰宅してからの復習をしっかり頑張りましょう。

　今日は、２年生の英語科の授業です。リーディングの練習中でした。
　生徒たちは、６人の３グループに分かれて、長文を早く、正確に読む練習をしていました。長文の話題もなかなか難しそうな内容で、生徒たちも最初は、ゆっくりと確認しながら読んでいました。
　生徒の皆さん、かっこよく読めるようになるといいですね。まずは「ゆっくり・じっくり・くり返し」です。頑張りましょう。

　今日は、数学科の授業です。四則計算の確認と発展問題です。
　分配法則の他、いろいろな計算の方法について、問題を通して確認するのが目的です。
　まずは、それぞれ自分の力で解いていきます。その後、解き方の交流しながら、解説を行います。
　皆さん、これから発展問題を解いてきます。基礎をしっかりと固めて、応用できるように取り組みましょう。頑張りましょう。

広島市教育委員会　学事課長より

　学校公開週間及び学校説明会については、令和３年８月２３日付け通知によって延期・未定としているところですが、広島県に緊急事態宣言の延長が行われるなど新型コロナウイルス感染症に関し引き続き厳しい状況にあり、今後も新型コロナウイルス感染症を巡る動向等が非常に不透明であることから、隣接校・行政区域内校選択制の実施スケジュール等も踏まえ、当該行事の実施が困難であると判断し、今年度の開催を中止とすることを決定しました（似島中学校、戸山中学校、阿戸中学校を除く）。
　今回の中止の決定については、小学校を通じ保護者へ周知することとします。

　つきましては、学校説明会の資料を各小学校を通じて配布させていただきます。ご不明な点がありましたら、二葉中学校へ直接お問い合わせください。
　なお、選択制に係る申請等その他スケジュールについては変更ありません。

【問い合わせ】二葉中学校　☏262−0396

　今日は、１年生の英語科の授業です。ペアワークを行っていました。一人が英語の基本文を読むと、もう一人がその意味を日本語で言います。１分間経ったら役割を交代です。このペアワークは継続して行っていて、生徒たちも基本文が自然と身についているようでした。
　その後は、「すらすらＥＮＧＬＩＳＨ」とみんなが呼んでいるウォーミングアップを頑張っていました。皆さん、英語を「すらすら」と話せるよう頑張りましょう。

　今日は、音楽の授業です。箏の練習をしていました。
　調弦を確認した後、「さくら　さくら」の曲を引きました。ペアで教えあいながらの練習です。弦には番号がふってあり、「７・７・８」のように引けば良いのですが、生徒たちは、より優雅に引こうと頑張っていました。最後にみんなで合奏しました。
　皆さん、みんなで心を一つにして引くのは、大変ですが、とてもやりがいがありますね。頑張りましょう。

　今日は、２年生の社会科の授業です。ちょうど、第２回テストの返却と解答の解説を行っていました。
　生徒からは、「できた！」という喜びの声が聞こえたり、「う〜ん。」という、ちょっと残念だったような声が漏れていましたが、みんなテスト直しをしっかりと行っていました。
　生徒の皆さん、間違えたところをしっかり見直して、次に生かしましょう。頑張りましょう。

　今日は放送による生徒朝会がありました。内容は、生徒会長の話と各委員会の活動報告でした。
　会長からは、先週第２回テストが終わったけれど、３年生は復習テストに向けて、１、２年生は日々の積み重ねを大事にして、それぞれ頑張ろうというお話がありました。その中で自身の自主学習ノートの使い方を紹介してくれて、参考になった人も多いのではないかと思います。学年＋１０分の自主学習に引き続き取り組みましょう。