自立し、互いに支え合い、高め合う牛田中    ☆「学校情報化優良校(JAET:日本教育工学協会)」に認定されました☆

2年  授業

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1月24日(水)


   
    紡績機を見る

    飛び杼ってこんなに早いの?

    産業革命って何?


1年 社会科研究授業

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1月24日(水)


   ブラジル

   アマゾンの森林が

   減少したのはどうしてだろう?


1年 社会研究授業

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1月24日(水)



   森林の伐採という開発は

   ブラジルに必要か。


換気しています!

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1月24日(水)



    2年生も

    1年生も

    廊下の窓は開いています。

    インフルエンザ流行中。

    3日間、部活動もなしです。



雪が…

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1月24日(水)



    冷えた朝。

    チラチラ雪が舞う。

 

冬の昼

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1月23日(火)


   木枯らしが

   こんなに葉っぱを集める。

   
   昼休憩は、体を動かす

   寒くても元気です。


  

1年 国語研究授業

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1月23日(火)




   「竹」を読む。

     

1年 国語研究授業

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1月23日(火)


   竹・竹・竹

   どんな竹?

   光る地面ってどうなっているの?



   

2年 授業

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1月23日(火)


   家庭科


    何を作っているでしょうか?


    ハンバーク!

2年 授業

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1月23日(火)


   社会


   おーっ!

終わりよければ…

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1月22日(月)


   今日は雪が降り

   雨に変わり…

   最後は夕焼け。

   終わりよければ…です。



2年 授業

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1月22日(月)


  
     社会科

     産業革命

     動画に釘づけ


あいさつ運動

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1月19日(金)


    寒いけれど

     みんなであいさつ運動

    1年生のみなさん

     ありがとう!


    毎朝、坂道や用水路の掃除を

    してくださる業務の佐藤先生に

    お礼を伝えています。



1年 家庭科

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1月19日(金)


   一年生の家庭科で

   家庭科のブックカバーを作りました。

   感想文に教科担任の先生が

   感動されていました。

   とても嬉しそうでした。


   感想を紹介します。


ブックカバー

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1月19日(金)

  Aくん 
   「自分の中では
    結構手応えのある
    できなので、
    粗末にしないように
    大切に使います。」

  Bさん 
   「デザインも
    自分のお気に入りで
    便利なものなのです。
    …かばんに入れる時等
    丁寧にいれたりしたいです。」
  
  Cさん
   「自分でつくったものなので
    大切にしていきたい。
    縫い目がほどけたら、
    また自分で直して使えるように
    したいです。
    買ったものより、
    自分で作ったものの方が
    愛着がわき、大切にしようと
    思う自分に少し驚きました。」


    


ナショナルトライアルへ

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1月18日(木)


  シンクロナイズドスイミング

  広島県予選を突破

  東京でナショナルトライアルに出場

  ベストを尽くせ!


1年 授業

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1月18日(木)



     あっ!

      わかった。



1年 授業

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1月18日(木)


   国語

   詩を読む。

   「竹」


1年 授業

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1月18日(木)


   −光る地面って?

    「そこだけ一筋光があたってるんじゃない。」

    「竹が若いから光るんだよ。」

    「水滴がついてるから、光ってるとおもうなぁ。」


   −どう感じてもいいんだよ。



1年 授業

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1月18日(木)

  
    理科

    ○○力って…

    ものが弾む

    −弾性力

    「じゃったら女子力は?」

    −それはこの条件にあってないよね。

    「わかりましたぁ」



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学校行事
2/26 PTA全体役員会
2/27 生徒朝会
2/28 学校協力者会議 10:00〜
3/1 学校朝会
生徒会委員会
広島市立牛田中学校
住所:広島県広島市東区牛田新町一丁目14-1
TEL:082-221-9073