あゆみ学級1組国語、作品を読んでいました。2組数学、学習プリントに取り組んでいました。3組数学、証明のテストに臨んでいました。

3年1組社会、自治体ごとのごみ収集を比較していました。2組英語、仮定法過去の構文を練習していました。3組理科、「pH」について学習していました。

2年1組英語、リスニング問題に臨んでいました。2組国語、文章を正しい敬語に直していました。3組保健体育、男子の10分間走です。

1年生1校時の授業です。1年1組理科、学習プリントに取り組んでいました。2組数学、生徒が電子黒板で等積変形を説明していました。3組英語、単元テストに臨んでいました。

あゆみ学級1組自立活動の時間、ハンドベル演奏会の招待状を作っていました。2組英語、試験対策プリントで学習を振り返っていました。3組、各自の課題に取り組んでいました。

3年1組数学、立体の表面積比、体積比についてまとめていました。2組理科、酸、アルカリとなる要因を調べていました。3組技術、スクラッチでプログラムを作成していました。

2年1組英語、形容詞や副詞の原形、比較級、最上級をまとめていました。2組国語、敬語について問題集に取り組んでいました。3組数学、二等辺三角形の底角の大きさが等しいことの証明方法を考えていました。

1校時の授業です。1年1組数学、作図の問題を前に出て解いていました。2組理科、学習プリントに取り組んでいました。3組国語、返り点について復習していました。

あゆみ学級1組理科、カイロをつくっていました。2組英語、正誤問題を考えていました。3組、各自の課題に取り組んでいました。

3年1組保健体育、男子の10分間走です。2組数学、相似な長方形の周りの長さを求めていました。3組理科、酸、アルカリの性質を決めるものを考えていました。

2年1組美術、木彫と絵付けに取り組んでいました。2組社会、承久の乱について学習していました。3組国語、「仁和寺にある法師」法師が失敗した要因を整理していました。

2校時の授業です。1年1組理科、水上置換法で二酸化炭素を集めていました。2組家庭科、住まいの役割について発表していました。3組国語、学習プリントに取り組んでいました。

3年1組保健体育、女子のバスケットボールの様子です。2組理科、電子黒板で変化の様子を観察していました。3組数学、中点連結定理を使って長さを求めていました。

2年1組理科、オームの法則を学習していました。2組社会、鎌倉の地形について確認していました。3組美術、木彫や絵付けに取り組んでいました。

3校時の授業です。1年1組英語、試験対策プリントに取り組んでいました。2組国語、漢文の読みのルールを整理していました。3組技術、スクラッチでプログラムを制作していました。

今朝は、ふれあい活動推進協議会主催の「ふれあいクリーン大作戦」が行われ、ボランティアの生徒と教職員が地域の方とともに学区の清掃活動を行いました。各地域での開会式や清掃後の交流会の司会を中学生が行い、中学生と教職員が地域の方と一緒になって地域の環境整備に汗を流しました。

あゆみ学級2組社会、「カタン」ゲームに取り組んでいました。3組英語、単語の書き取り練習をしていました。

3年1組理科、酸とアルカリの性質となる要因を考えていました。2，3組ともに国語で「故郷」、2組はルントウが昔と変わった原因を周りで確認していました。3組は前時の振り返りをしていました。

2年1，2組保健体育、男子は保健で薬物乱用防止について学習していました。女子は剣道の礼法について学んでいました。3組数学、角の大きさを求める問題を周りで相談しながら考えていました。

1，2年生は1校時の授業です。1年1組数学、角の二等分線の作図をしていました。2組英語、ペア活動に取り組んでいました。3組国語、四字熟語カルタをしていました。