最新更新日:2024/04/23
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4月の生活目標は『3分前入室!! 1分前着席!!』「時計を見て行動しよう!」「みんなで声をかけあおう!」『8時20分までに正門を通過しよう!!』

4月19日(火) ラリーが続きます・・・4

ソフトテニス部です。

力強いボールを打っています。
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4月19日(火) ラリーが続きます・・・3

テニス部です。

いいフォームで打てていますね。
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4月19日(火) ラリーが続きます・・・2

いいテンポで続いています。

狙いを定めて、サーブ!
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4月19日(火) ラリーが続きます・・・

卓球部の活動の様子です。

フォアでラリーが続いています。
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4月19日(火) フォームで答えると・・・

1年生の数学です。

フォームで答えると、正解かどうかがわかります。

活用してますね。
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4月19日(火) グループで発表です

「無性生殖の方法をわかりやすく発表することができる」

オニユリやジャガイモなどについて、自分たちで調べたことを、パワポでまとめて、発表しています。i Pad も電子黒板も上手に使っていますね。

なかには、ウメボシイソギンチャクについて調べたグループも・・・
さて、どんなイソギンチャクなのでしょうか。
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4月19日(火) これ、教えて

説明を通して、お互いの学びが深まっていきます。

「ありがとう☆彡」

その一言で、笑顔の華が咲きますね。
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4月19日(火) 自分にとって見やすいノート

1年生の数学の授業です。

自分なりのまとめ方。見やすい工夫がなされていますね。
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4月19日(火) 理想のお部屋は・・・

家庭科の授業で、理想の部屋について書いています。

「窓は南向きで・・・」
「こっちが北だから、ベッドの向きが・・・」

話し合いをしながら学習を進めています。
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4月19日(火) 気持ちのよいあいさつ

「おはようございます!」

さわやかな朝です。
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4月18日(月) 計算できるかな?

「3x+4y=7xy」
とは計算できない理由を考えています。
「文字が違うから」
「意味が変わるから」
・・・
積極的に意見交換をしています。
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4月18日(月) 教室の外に飛び出して・・・

「どんな場所にどのような生物がいるのか見つけることができる」

実際に目で見て、手に触れて学習しています。

「あっ、ありがいっぱいいるよ」
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4月18日(月) 集中していますね

「数の大小が判断できる」

みんなよく取り組めています。
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4月18日(月)あいさつ運動

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「おはようございます☆彡」
さわやかな気持ちになるあいさつですね。

4月15日(金) VS清掃に・・・

たくさんの参加がありました。

参加する その気持ちが うれしいです。
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4月15日(金) 2年数学 練習が早くすんだら・・・

席が近い人と確認をしながら勉強しています。

問題練習が早くすんだら、タブレットで類似問題をやっています。

集中してできていますね。
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4月15日(金) 1年数学 この問題って・・・

どうやるん?
こうやるんよ・・・
少し距離をとりながら、確認をしています。
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4月14日(木) わからないときには・・・

止まるのではなく、友達に聞いてみる。
「ここって、こうすればいいん?」
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4月14日(木) 3年数学、凛とした空気です

さすが3年生。
集中して話を聞く、真剣に取り組む。
とっても素敵です。
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4月14日(木) Practice makes perfect.

「習うより慣れよ」

とにかく英語で言ってみる。
英語使う練習をできていますね。
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