２年生の国語の授業を覗いてみました。
　ちょうど平家物語の学習をしていました。今日は、グループごとに読みの難しいところを確認しながら練習し、分担して朗読をしていました。
　どのグループも声をかけ合いながら学習を進めることができていました。

　現在、国泰寺中学校では、ＫＬを進めています。ＫＬ＝国中ラーニング。
　小グループを活用しながら、生徒同士の学び合いをします。

　１０月２４日の合唱祭には、多くの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。約１か月、生徒たちが取り組んできた合唱祭です。それぞれの思いの中、閉幕しました。
　合唱祭が終わり、これまで朝に、放課後にと、校内に響いていた歌声が聞こえなくなり、少し寂しい感じもあります。

　合唱祭本番まで、残り僅かとなりました。今日は、学年ごとにリハーサルを行いました。
　学年合唱、そして学級合唱。
　まだまだ完成とはいえません。ここからが、学級のハーモニーを奏でるための最後の試練でしょう。
　一人ひとりの声を重ね、心を重ねる。そこに本当の学級の団結が生まれるはずです。

　全校生徒が高志館に集まり、校長先生による『国中ラーニング』の授業が行われました。『国中ラーニング』とは、何なのか。その目的は。これらを校長先生からレクチャーしてもらいました。
　『国中ラーニング』とは？
　小グループを活用した、生徒同士の学び合いによる授業です。本年度、本校では教室の座席を男女が市松模様に並んだコの字にしています。グループでの活動は、基本４人のグループです。
　分からないことは『訊く』、そして『教え合う』ことを重視します。
　これが、『国中ラーニング』の形。『ＫＬ　ｓｔｙｌｅ』です。

　今日は後期始業式です。３日前に前期終業式を行ったばかりで、特に変化はないようにも感じますが、クラスの先頭に立つ代議員が新しい顔ぶれになったり、登校時間が早くなった生徒もあったりと、節目の日であることには違いありません。
　今月は、合唱祭があり、学級での取組にも熱を帯びてきます。この取組でも『幸せを生む実行の人』を目標に活動してもらいたいものです。

　今日で前期が終わり、６時間目に終業式を行いました。
　まず、先日の部活交流会はありがとうございました。と小学校の校長先生からの伝言の披露がありました。参加した６年生は口々に「楽しかった」「嬉しかった」と感想を話したそうで、中学生の柔らかい、優しい雰囲気が良かったそうです。また、小学生の保護者の方からも「国泰寺中の温かさが伝わり、入学が楽しみです」との声もあったそうです。
　
　続いて、学校長から生徒への感謝と後期に向けての話がありました。
　「４月から今日まで、生徒のみなさんが国泰寺中学校を支えてくれました。ありがとうございます。そして、これからもよろしくお願いします。
　みなさんが手をつなぎ、『幸せを生む実行の人』めざし、実りのある後期になることを願っています。これから、生徒のみなさんと先生が力を合わせて作っていく国泰寺中学校にしていきます。」

　１年生のあるクラスの国語の授業におじゃましました。
　「おいしい読書」という授業で、これまでに読んだ本の中でお薦めの本を紹介するという内容でした。
　での生徒も熱心に、紹介のためのシートを作成していました。

　今日も気持ちの良い秋晴れです。
　数日前から、校門をくぐると、キンモクセイの香りが漂うようになってきました。生徒のみなさんは、気づいているかな？
　中庭には、コスモスが風に揺れています。
　勉強をするにも、スポーツをするにも、とてもよい季節ですね。

　朝の国泰寺中学校前の様子です。
　有志の生徒によるあいさつ活動が行われています。登校してくる生徒へのあいさつはもちろんですが、通勤通学のため、国泰寺中学校前を通られる地域の方へもあいさつをしています。

　部活動交流会に国泰寺中学校区の４小学校から６年生児童がやって来ました。それぞれの希望クラブにわかれ、中学生とともに約１時間のクラブ活動を体験しました。