２年生の国語の授業を覗いてみました。
　ちょうど平家物語の学習をしていました。今日は、グループごとに読みの難しいところを確認しながら練習し、分担して朗読をしていました。
　どのグループも声をかけ合いながら学習を進めることができていました。

　現在、国泰寺中学校では、ＫＬを進めています。ＫＬ＝国中ラーニング。
　小グループを活用しながら、生徒同士の学び合いをします。

　１０月２４日の合唱祭には、多くの保護者の方にお越しいただき、ありがとうございました。約１か月、生徒たちが取り組んできた合唱祭です。それぞれの思いの中、閉幕しました。
　合唱祭が終わり、これまで朝に、放課後にと、校内に響いていた歌声が聞こえなくなり、少し寂しい感じもあります。

　合唱祭本番まで、残り僅かとなりました。今日は、学年ごとにリハーサルを行いました。
　学年合唱、そして学級合唱。
　まだまだ完成とはいえません。ここからが、学級のハーモニーを奏でるための最後の試練でしょう。
　一人ひとりの声を重ね、心を重ねる。そこに本当の学級の団結が生まれるはずです。

　全校生徒が高志館に集まり、校長先生による『国中ラーニング』の授業が行われました。『国中ラーニング』とは、何なのか。その目的は。これらを校長先生からレクチャーしてもらいました。
　『国中ラーニング』とは？
　小グループを活用した、生徒同士の学び合いによる授業です。本年度、本校では教室の座席を男女が市松模様に並んだコの字にしています。グループでの活動は、基本４人のグループです。
　分からないことは『訊く』、そして『教え合う』ことを重視します。
　これが、『国中ラーニング』の形。『ＫＬ　ｓｔｙｌｅ』です。

　今日は後期始業式です。３日前に前期終業式を行ったばかりで、特に変化はないようにも感じますが、クラスの先頭に立つ代議員が新しい顔ぶれになったり、登校時間が早くなった生徒もあったりと、節目の日であることには違いありません。
　今月は、合唱祭があり、学級での取組にも熱を帯びてきます。この取組でも『幸せを生む実行の人』を目標に活動してもらいたいものです。

　今日で前期が終わり、６時間目に終業式を行いました。
　まず、先日の部活交流会はありがとうございました。と小学校の校長先生からの伝言の披露がありました。参加した６年生は口々に「楽しかった」「嬉しかった」と感想を話したそうで、中学生の柔らかい、優しい雰囲気が良かったそうです。また、小学生の保護者の方からも「国泰寺中の温かさが伝わり、入学が楽しみです」との声もあったそうです。
　
　続いて、学校長から生徒への感謝と後期に向けての話がありました。
　「４月から今日まで、生徒のみなさんが国泰寺中学校を支えてくれました。ありがとうございます。そして、これからもよろしくお願いします。
　みなさんが手をつなぎ、『幸せを生む実行の人』めざし、実りのある後期になることを願っています。これから、生徒のみなさんと先生が力を合わせて作っていく国泰寺中学校にしていきます。」

　１年生のあるクラスの国語の授業におじゃましました。
　「おいしい読書」という授業で、これまでに読んだ本の中でお薦めの本を紹介するという内容でした。
　での生徒も熱心に、紹介のためのシートを作成していました。

　今日も気持ちの良い秋晴れです。
　数日前から、校門をくぐると、キンモクセイの香りが漂うようになってきました。生徒のみなさんは、気づいているかな？
　中庭には、コスモスが風に揺れています。
　勉強をするにも、スポーツをするにも、とてもよい季節ですね。

　朝の国泰寺中学校前の様子です。
　有志の生徒によるあいさつ活動が行われています。登校してくる生徒へのあいさつはもちろんですが、通勤通学のため、国泰寺中学校前を通られる地域の方へもあいさつをしています。

　部活動交流会に国泰寺中学校区の４小学校から６年生児童がやって来ました。それぞれの希望クラブにわかれ、中学生とともに約１時間のクラブ活動を体験しました。

　今日のアセンブリでは、先日の県総体などの表彰を行いました。
　そして、表彰につつき先生による劇・・・「旅人の話」
　ある町に一人の旅人がやってきました。町の入り口に一人の老人が座っています。
　旅人は聞きます「おじいさん、この町はどんな町？」
　おじいさんは聞きます「あなたがいままでいた町はどんな町でしたか？」
　旅人は答えます「いやあ、前にいた町は嫌な人ばかりでろくな町じゃなかったよ」
　「そうですか、この町もあなたが前にいた町と同じ町です」とおじいさん。
　また別の日に旅人が来ました。
　「おじいさん、この町はどんな町ですか？」
　おじいさんは聞きます「あなたがこの前にいた町はどんな町でしたか？」
　旅人は答えます「私がいままでいた町は、すばらしい町で人々は親切で、あんなよい町はありませんでした」
　「そうですか、この町もあなたが前にいた町と同じ町です」とおじいさんは答えます。この二人の旅人が来た町は同じ町です。
　さて、この劇は何を伝えたかったのか・・・　その答えは、実行の人９月２９日号で

　先日２５日の日曜日に、中区を中心に行われた防災訓練。今年度は袋町地区が中心になっての開催ということで、本校の袋町小学校出身生徒に参加を呼びかけたところ、５名の生徒が防災訓練に参加してくれました。
　これからも、日頃お世話になっている地域行事に、たくさん参加していきたいものです。

　昨日で第２回テストも終わり、今日から各クラス、合唱祭に向けて取り組み始めました。各教室をまわってみると、楽譜の製本をしているクラス、廊下や教室でパートごとに別れて、さっそくパート練習に取り組んでいるクラス・・・様々です。
　合唱祭。学級が一つにまとまる、最大の行事です。

　来週の火曜日から第２回テストが始まります。
　放課後の教室では、様々な形でのテスト対策が行われていました。

　国泰寺中学校では、生徒の学習意欲を喚起する授業の創造を目標に、小グループの効果的な活用について研修を進めています。
　今日は、講師の先生を招き、５時間目の３年５組の英語の授業を参観、その後、研究協議を行いました。

　生徒会活動として、授業強化ＤＡＹが今日からスタートしました。自分たちの手で、授業を大切にしていこうという取組です。
　朝から、校門前で、生徒会執行部の生徒を中心に、登校してくる生徒に呼びかけていました。

　現在、国泰寺中学校では小グループを活用した授業づくりに取り組んでいます。そこでは、単に「教え合う」関係だけでなく、「学び合う」関係を目指します。
　３年生の数学の時間に、やや難しい問題をグループで考え、グループで導き出した考えを代表者に発表してもらいました。

　今朝も登校時には、あいさつ運動が行われています。今日の当番は１年５組。登校してくる生徒に、少し照れ気味に「おはようございます」と声をかけていました。
　また、生徒会の生徒は、ペットボトルキャップとプルタブの回収の取組をしていました。

　全校で、一斉に集まるのも本当に久しぶりのことです。今日は、夏休み明け最初のアセンブリでした。
　今日は、この夏休みの間のクラブ活動の表彰式でした。多くのクラブがコンクールや大会で結果を残し、表彰されました。生徒たちの成長の証です。
　また、市大会の結果９月末に行われる県総体へ出場する、男女バスケットボール部、陸上部、バドミントン部、剣道部の壮行会も行いました。

　約４０日ぶりの６時間授業です。
　疲れた様子の生徒も見られましたが、徐々にもとの生活リズムに戻っていくことでしょう。
　さて、その６時間目。２週間後に迫った第２回テストに向けて、テスト勉強計画を立てていました。