身を乗り出したり、拍手をしたり。
しっかり聴き合います。　

みんな、時間いっぱい話し合いました。　

代表者の発表会です。
「核兵器」「世界情勢」「自分たちにできること」など、両校の代表者が、みんなの前で考えを発表しました。
両校の生徒から大きな拍手がおくられました。　

両校の意見発表に続き、最後に『平和アピール文』を発表しました。　

交流員が、「今後も平和について学び、行動をしていこう」と呼びかけ、会を締めくくりました。　

体育館での交流会の後は、交流委員が校内を巡り、「平和フィールドワーク」のポイントを案内しました。

原爆の子の像の原型や、当時の像の建立にまつわる、生徒会の取り組みなどをお話します。　　

交流委員が、フィールドワークの引率やサポートをして、がんばっています。

被爆エノキの歴史を語ります。
相生中のみんなが、じっと幹の傷跡を見つめています。

交流会を終え、次の目的地へと向かう相生中のみなさんを見送ります。
みなさん。お元気で。　

今日、平和交流会で語り合ったこと、一緒に考えたことを、明日からの力強い一歩にかえて。　
夕映えのエントランスより。

生活委員会が中心になって、服装点検をしています。
職員室前の点検表に、担当者が結果を記入しています。
あなたの服装は整っていますか？

みづからの光のごとき明るさをささげて咲けりくれなゐの薔薇
佐藤佐太郎

今日から、２，３年生の学級旗制作がはじまりました。
３年生は、あざやかなデザイン画やタブレットの資料を準備しています。
さすがです！

２年生です。
去年の経験から、今年は下絵を描くのがとても早くて、びっくりしました。
彩色もがんばってね。

総合文化部・美術班のみんなが、花の絵を描いています。
花びらのみずみずしい様子をよくとらえていますね。
完成が楽しみです。

帰国・入国生徒学習教室の進路説明会がありました。
進路指導主事の冨永先生が英語で説明をしてくださいます。

こちらの教室では、日本語指導コーディネーター・深川先生の説明を、中国語の先生が通訳して伝えてくださいます。
帰国・入国生徒学習教室のみなさん、進路決定に向けて準備していきましょうね。

2-1 数学
全員発表にチャレンジ。
積極的に手を挙げています。

2-2 社会
都道府県の名前を書いています。
みんな、集中して思い出していますね。
書き終えた人は、まだの人を応援しています。