集まったら出席番号順に並び、代議員が点呼します。

クラスの人数を、担任と学年主任の先生へ報告します。

グラウンドへの集合完了は、4′25″でした。
地震災害の避難に続いて、津波の発生を想定した訓練をします。
グラウンドから１号館屋上への垂直避難の方法について、生徒指導主事の伊藤先生が説明をされました。

津波発生時に備え、再び、担任の先生の誘導で避難開始です！

みんな、冷静に避難行動をとっています。

ここでも、再び点呼をします。
どんな時でも、みんなの安否確認が第一です。
屋上への避難完了までの時間は5′30″でした。

学校は、みんなが校舎配置や構造をよく知っているので、スムーズに避難ができました。
野外活動や修学旅行、入試会場など、慣れない場所へ行った場合は、非常口や避難経路を確認しておくとよいですね。
災害時は、不在の友達やまわりの人の体調を気遣える人間関係が大切です。
まずは、毎日の健康観察でしっかり確認しましょう。

２年生の玄関前にツワブキが群生しています。
黄色い花とドングリ型のつぼみが、みんなに元気をくれます。

午後、避難訓練をしました。
地震と津波の発生を想定して、グラウンドや屋上へ緊急避難をする練習です。
詳細は、明日紹介しますね。

本日は、学校教育活動地域連携推進事業の一環で、２年生が「伝統文化生け花体験」の授業を受けました。
華道家本池坊（いけのぼう）広島支部から、講師の皆様が、多数ご参加くださいました。

本日は、広島市教育委員会指導第二課の長屋課長、吉本指導主事のお二人が、授業の様子をご覧になりました。

パンフレットをもとに、生け花の歴史や、その心を学びます。

講師のみなさんが花の名前や手順、コツなどを教えてくださいます。
この、水をたたえた水盤に花を生けていきます。
講師のお手本に、みんな、思わず拍手！

花材が配られると、みんな、一心に花を生け始めました。

自分と対話しながら、花の位置を決めていきます。

何にもとらわれず、自分らしい発想や感性で、花を生けていきます。

花を生けると姿勢までよくなりますね。
講師のみなさんがやさしくアドバイスしてくださいます。
「勝乗先生ご教示を賜る」の場面も。

みんな、真剣です。
近藤先生も全集中！

花材は同じなのに、表現は一人ひとり違って、どれもステキです。
エリック先生が「beautiful ！」とほめてくださいました。

思い思いに生けています。