試合形式だとわくわくしますね。

打って、走って、捕って、投げて。

参加したみんなが活躍できました。

3-1 数学
理科ではありませんよ。
数学の授業です。

発射台から玉を転がして、落下するときの放物線の式を求め、玉を入れる筒の高さや位置を考えます。

測定記録をもとに計算しています。

約半分のグループが、筒の中に玉を入れることができました。
現象を数値化することができた証拠ですね。

3-2 英語
みんなの前で、スピーチをしました。

自分の関心があるものや紹介したいことを、実物や映像で示しながら話します。
スピーチのあとは、エリック先生が感想を伝えてくださいます。

みんな、原稿を見ずにしっかりと発表できましたね。
冨永先生が、良かった点を講評してくださいました。

小雨が降っています。
肌寒さを感じる朝です。
秋の植栽が、みんなを迎えているよ。

ＳＨＲの時間に、執行部が１，２年生の教室をまわって、交流会の動きを説明しました。
わからないことを、積極的に質問しています。
明日は、体育祭の青組群、赤組群で合唱交流会をします。

業務の先生方が、防球ネットの枠にネットをはってくださいました。

中学校と小学校の業務の先生方が、共同作業で、防球ネットをきれいになおしてくださいました。
みんな、感謝の心で大切に使いましょう。

午後から、晴れ上がりました。
雲が、ゆっくり流れていきます。

３年生の総合的な学習の時間は、平和学習の学年発表会です。

難民問題、水産資源の減少など、地球規模で平和について考えたことを、みんなに伝えています。

ＳＮＳをめぐる問題を取り上げています。
身近な、でも、大事な内容です。

どのグループも、自分たちが調べたことをもとに、考えをきちんと伝えようと工夫していますね。

いじめをテーマにした発表には、聞き手の関心も高いようです。