６年生を送る会がありました。
　２年生は、６年生に喜んでもらえるように、呼びかけやダンスを一生懸命に練習してきました。
　本番では、「イッツ・マイ・ライフ」の曲に合わせてダンスを踊り、６年生にパワーをおくることができました。呼びかけでは、元気な声で感謝の気持ちを伝えることができました。

　図画工作科の学習で、紙版画に挑戦しました。
　テーマは「楽しかったよ　２年生」。思い出をカラフルに表現しました。
　掲示すると、みんなの楽しい思い出で、教室がぱあっと明るくなりました。

　今日は生活科「おもちゃまつりをひらこう」の学習で、おもちゃまつりが行われました。
　１年生に楽しんでもらえるよう、２年生がそばに行って優しく声をかけたり、一緒に遊んだりすることができました。「楽しい！」という１年生の声がたくさん聞こえ、２年生はとても嬉しそうな表情をしていました。

　生活科では、「おもちゃまつりをひらこう」の学習を行っています。２年生がおもちゃを作り、１年生を招待しておもちゃで楽しんでもらおうと、一生懸命に学習しています。
　グループで作りたいおもちゃを決め、協力しておもちゃ作りをしています。試行錯誤しながらおもちゃ作りを進め、「さっきよりよくなったね。」という声がたくさん聞こえてきました。おもちゃまつりの本番が楽しみです。

　２年生の国語科では、「馬のおもちゃの作り方」という学習を行っています。この学習では、馬のおもちゃの作り方の説明文を読みながら、おもちゃを作っていきます。また、説明文を読む中で、説明の工夫を見つけていきます。
　子どもたちは、馬のおもちゃを完成させるために、一生懸命に説明の文章を読んだりや写真を見たりしながら作っていました。おもちゃが完成した時には、子どもたちは達成感でいっぱいで、笑顔がいっぱいでした。

　
　

　運動会も終わり、通常の体育の学習が戻ってきました。２年生の体育館体育は、マットを使った運動遊びを始めます。今日は、マットの運び方や並び方、次の人への合図の出し方などマット運動の約束を中心に学習しました。安全に気を付けて、楽しみながら自分にできる技を増やしていけるよう、練習していきます。

　今日は校外学習として、「広島市植物公園」に行きました。きまりを守り、友達と仲良く安全に行動することを目標に、グループでオリエンテーリングを行いました。オリエンテーリングをする中で、見たこともない植物に出会ったり、様々なクイズにチャレンジしたりすることができました。友達と楽しく活動することができていました。

　運動会に向けて学年集会を行いました。集会では、各クラスで考えた運動会の目標を発表しました。緊張している様子でしたが、みんなに伝わるよう、一生懸命に発表していました。並ぶ練習をした際は、隣が揃うように前を向いて、しっかり肘を伸ばして整列することができました。運動会の練習をしていく中で、児童の成長がとっても楽しみです。

　２年生は、図画工作科で、はじめて絵の具道具を使いました。絵の具道具の使い方や片付け方を学習し、水加減に気を付けながら、みんな真剣な顔で一生懸命に活動しました。次の学習では、色と色を混ぜ、自分だけの色を作る経験をしていきたいと思っています。

　子供たちが楽しみにしていた町探検をおこないました。自分たちが住んでいる町には、どんなものがあるのかを見て回りました。プリントにメモを取るときには、どんな建物があったのか、どんな植物があったのかを一生懸命に書いていました。
　これからの生活科の学習で、大きなマップに子供たちが見つけたことを、まとめていこうと思います。

２年生　絵の具道具の購入について

　「絵の具セット申し込みについて」というお手紙を、お子様に持ち帰ってもらっています。見本画像を参考にしていただき、購入を希望される方は、必要事項を記入の上、５月１２日金曜日までにお申し込みください。
　なお、指導上同じ物を揃えたいと考えておりますので、「画筆　ネオセプロン大・小（絵筆）」（合計５５０円）は全員購入とさせていただきます。ご理解のほどよろしくお願いします。
　販売は、６月１３日火曜日、１４：００〜１５：３０を予定しております。