少しずつ温かい日が増えてきています。１、２年生が植木鉢に植えた球根や花が咲き始めています。色とりどりの花を見ていると春を感じます。学校に来校された際には、ご覧になってください。

今年は、５年ぶりに５年生も卒業式に出席します。今日は、卒業生が退場するときに演奏する曲の練習を行いました。在校生の代表として、６年生からのバトンを受け取り、来年度の春日野小学校の大黒柱として活躍することを期待しています。

３年生は、4日（月）の5・6時間目の総合的な学習の時間で、安全マップをつくりました。防犯、交通、災害などの視点から危険な場所を探し、それぞれのクラスで話し合いをしながら、安全マップを作成しました。完成したマップを基に、地域の安全について考え、日々の行動に生かしてほしいと思います。

理科で「ものの溶け方」の学習をしました。今日のめあては、「ミョウバンをたくさん溶かすためには、どうすればいいか考えよう」です。今日の実験では、「水の量を増やす」と「水の温度を上げる」この２つのやり方で調べました。この実験から、「食塩は温度を上げてもそんなに溶け方は変わらないのに、ミョウバンはたくさん溶けたことにおどろいた。」「実験したことによって、溶ける量には限度があることが分かった」という感想がありました。

３年生は、音楽科でオペラに挑戦しています。オペラとは、歌（音楽）やせりふ、動作（劇や踊りなど）で話を表現するものです。一人一人の子どもたちが自分の役割をもち、自ら考え、表現できる力をつけていけるように取り組みました。オペラ終了後、「一人で歌うことはすごく緊張したけれど、大きな声が出せてよかったです。」や「自分の出番になるとすぐに中央に出ることができ、練習よりも上手にできました。」といった感想が出ました。

卒業式の練習が始まりました。今年の卒業式には、５年ぶりに５・６年生が参加します。今年度のテーマは「感謝の卒業式〜人を大切にする〜」です。本日は、卒業式に向けての心構えについて話をしました。これから、基本の練習（座り方、立ち方、礼の仕方、歩き方など）や返事の仕方を行っていきます。自分の頑張りとみんなの支えによって、感謝が伝わる卒業式にしていきたいと思います。

　本年度の研究内容のまとめと来年度の研究内容について、教職員で研修を行いました。
　令和5年度の研究は、「主体的・協働的に学ぶ児童の育成−自己選択・自己決定場面を意識した授業づくりを通して−」です。来年度に活かせるように、本年度の各学年の取り組みを振り返ったり、課題を考えたりしました。

書写の時間に「新たな世界」を書きました。めあては、「『書写のかぎ』をいかして自分の文字の課題を見つけて書く」です。「文字のつながりや右ばらいに気をつけて字を書きます。」「文字のバランスに気をつけて書きます。」など、一人一人がめあてをもって、授業に臨みました。しんと静まり返った教室で姿勢や筆の持ち方など今まで指導されてきたことに気を付けて一文字一文字集中して字を書くことができました。

　２年生はパワーのあるダンス、３年生はきれいな歌声、４年生は笑いを６年生に届けました。

　後半は１・５・６年生で行いました。１年生は可愛いダンス、５年生は６年生のよさをなぞかけにして発表しました。
　１部も２部も、６年生は「地球儀」の合奏を行いました。練習の成果をしっかり発揮していました。
　６年生の卒業まであと少し。たくさん思い出ができるといいですね。

　今年の６年生を送る会は、２部に分かれて体育館で行いました。前半は２・３・４・６年生です。

　６年生を送る会が始まる前の体育館の様子です。壁面には、６年生の卒業を祝うために掲示を作成しています。６年生を送る会では、１〜５年生は、６年生の卒業を祝うための出し物を披露します。春日野小学校の皆さんにとって、心に残る一日になるといいですね。

国語科「スーホの白い馬」の学習を行いました。今日のめあては「スーホはどんな人物か考えよう」です。児童は教科書の中からスーホのことが分かるところに線を引いて、みんなで話し合いながら考えました。また、言葉の意味を確認しながら学習を進めていました。どの児童も意欲的に発表をすることができました。

２月２７日（火）の６年生を送る会に向けて、練習しています。５年ぶりの体育館で開催されます。１〜５年生にとっては、初めての６年生を送る会となります。６年生２２０名の児童がステージに並んで、音を出すととすごい迫力です。当日は、最高学年としての素晴らしい演奏を期待しています。

４年生の社会科で、「世界とつながる広島県」の学習を行いました。今日のめあては、「広島県と他の地域や外国とのつながりを考えよう」です。教科書の資料や地図帳などを活用して学習を進めていきました。児童は、「広島県の中で、広島市がいちばん他の地域との交流（姉妹都市・友好都市）が多い。」「広島県では、中国やアメリカの都市との姉妹・友好都市が多い」ということに気付き、友達に話したり、クラスのみんなの前で発表したりしました。

算数科で「変わり方を調べよう」の学習をしました。めあては、「図や表から式を考え、答えを求めよう。」です。今日の授業は、数字が変わっても、いつでも使える式はどれか話し合いました。児童は、「□の式を使えば、数えなくても答えを求めることができる。」「比例していなくても、言葉の式を作って、きまりを見つければ答えを求めることができることが分かった。」などの振り返りをしていました。

２月９日（金）、２月１６日（金）に春っ子タイムで長縄記録会を行いました。休憩時間や体育の授業などで、児童は一生懸命練習しました。最初は、スムーズに跳べなかった児童も練習を重ねる中で、続けて跳ぶことができるようになりました。記録会を終えた後、それぞれのクラスから歓声があがっていました。今回の長縄跳びの練習を通して、「人を大切にする」ことや「チャレンジする」ことを身についてほしいと思います。

今日は、当時のくらしと今の暮らしの違いについて学習をしました。めあては、「道具のうつりかわりで人々のくらしはどのように変わったか」です。主に羽釜の使い方を通して、児童はノートに思ったことや分かったことなどをまとめていました。「昔は、ご飯を炊くときは、ずっと火のばんをしなければならないからたいへんだったけれど、今は電気でご飯を炊くことができるようになって楽になったと思う。」「井戸に水を汲みにいかなければならず、ご飯を炊くために手間がすごくかかる」という意見などをクラスで交流しました。

今年も春日野団地入口に芝桜を植えます。２月１３日（火）、１４日（水）に４年生児童が草抜きを行いました。芝桜の苗もすくすくと育っています。今月末に苗植えを行います。４月になり、春日野団地入口に芝桜の花が咲き誇ることを楽しみにしています。

　毎週、火曜日はロング昼休憩の時間となっております。体力の向上や心身の健康の保持増進を図るために行っています。前半外遊びのグループは、２・３・５年生、後半外遊びのグループは１・４・６年生です。外遊びをしないグループは、室内遊びをしています。グラウンドでは、長縄や短縄などの縄跳びをしたり、ジャングルジムやうんていなどの遊具遊びをしたりしていました。室内では、ウノやトランプなどのカードゲームやオセロをしていました。今日はとても天気がよかったので、体をおもいっきり動かしてロング昼休憩を過ごしていました。