社会科の学習でゲストティーチャーに来ていただき，租税教室を行いました。税金がなぜ必要なのか，税金がどのようなことに伝われているのかなど，税金について深く学習しました。
　体育科では新体力テストのシャトルランを実施しました。子どもたちは，自分の体力が続く限り最後まで真剣に走りました。懸命に走る姿や仲間を応援する姿はとてもすてきでした。

　６年生は家庭科の学習で「野菜炒め」をつくる学習を行っています。班のみんなで協力して、野菜を切る、味付けをする、火を使うなどの手順をしっかり守りながら、美味しい料理を作ることができるように頑張りました。作った後も協力して、テキパキと片づけを行うことができました。

　６年生が１年生のソフトボール投げのサポートを行いました。まず、６年生がお手本を示し、どのようなことに気を付けるとよい記録が出るのかを説明しました。そして、１年生が投げたボールを拾ったり、１年生にボールを渡したり、投げた後の１年生を誘導したりするなどのサポートをするだけでなく、１年生がより長い距離を投げられるようにアドバイスしたり、投げた後に「がんばったね！」と励ましたりすることができました。

　５月も終わりに差し掛かりました。６年生の児童は，日々学習に熱心に取り組んでいます。理科「物の燃え方と空気」の学習では，理科室で実験を行い，体験的に理解を深めました。体育「マット運動」では，開脚前転や側方倒立回転など，難しい技にもチャレンジしました。

　３，４時間目に講師の先生に来ていただき，被爆体験講話を聞きました。戦時中の生活の様子や原爆が落ちた日の広島の様子について，直接生きた言葉で聞くことができました。タブレットで調べただけでは想像できない，戦争のリアルな様子を子どもたちは真剣に聞いていました。