９月２８日（木）

　本日は、午後から５，６年生は、第２回目の係打ち合わせが、ありました。本番前なので実際の動き方を試していました。

　1枚目は、準備係です。円を書いたり、運ぶものを確認したりしていました。

　2枚目は、決勝係です。テープを張り、練習を繰り返していました。

　3枚目は、召集係です。人を集めるのはたいへんなことですが、しっかりお願いします。

９月２８日（木）

　昨日はあいにくの雨で外での練習ができなかった４年生が、通して踊っていました。蛍光色の手袋がとてもきれいです。（１枚目）

　２枚目は、２クラス合同で表現の見合いこをしているところです。もう完璧に覚えている１年生です。

９月２８日（木）

　５年生が理科の交換授業です。台風について雲の動きを見ながら考えていました。９月は、台風の発生しやすい季節です。今年の運動会に台風は来ないようなので安心です。

　２枚目も５年生で社会の交換授業です。遠洋漁業について考えていました。広い大海のことです。様々なことをイメージしながら意見を出していました。

９月２８日（木）

　１枚目は、３年生が書写で「大」という字のはらいを練習していました。集中していました。

　２枚目も３年生で図画工作科で「心にのこったこと」を絵に表していました。これは国語科で作文に書いた内容を絵で紹介するというつながりをもたせています。


　３枚目は、６年生の算数科で拡大図、縮小図の書き方を習い作図をしているところです。

９月２８日（木）

　今朝、私（くすの木）の頭上には、このような雲がかかっていました。うろこ雲、さば雲、いわし雲という種類だと思います。

　２枚目は、６年生が運動場に行く移動の場面です。静かに教室から出て、移動している姿がすばらしかったので撮りました。

　３枚目は、４年生です。運動会の招待状をつくっていました。写真をイメージしてかいた絵が張ってありました。いいシャッターチャンスをとらえていました。

９月２８日（水）

　大休憩に校内を回ってみました。
　業務室前で発見しました。入退場門の看板です。これまでなかったのですが、今年は看板が掲げられます。興味をもった児童が寄ってきていました。楽しみです。（１枚目）

　２枚目は、にこにこ休憩の３日目です。約４０グループ約３００人が、運動場で遊んでいます。３００人であれば、思い切り走ることができます。

　３枚目は、３年生と４年生の演技の見せ合いを３時間目にしていました。しかし、雨がひどくなり３年生だけの披露となりました。

９月２８日（水）

　伝統になっている２学年同士の表現の見せ合いが、１時間目に行われていました。
　５年生が６年生に、６年生が５年生に見せて、互いに刺激をし合い本番に向けて気持ちを高めていきます。小ぶりの雨でしたが、互いによく見合っていました。
　最後は、集合してそれぞれの感想を伝えて解散しました。

９月２８日（水）

　水曜日の朝の会は、学級に任されています。
　６年生は、スピーチをしていたり、漢字学習をしていたり、５年生は、１時間目の体育科の授業へ向かう心構えを教師が話をしていました。

９月２６日（火）

　「にこにこ班で大休憩の時間に集まって遊ぼう！」というものです。５，６年生のリーダーが集まる場所を決めて、集まったら遊び始めていました。この日に遊ぶことになっているにこにこ班だけが運動場を独占できるので、かなり広く使うことができます。おにごっこ、ドッジボール等をして遊んでいました。

　１枚目、ドッジボールを早くから始めていました。
　２枚目、６年生がみんなの意見を聞いています。
　３枚目、ドッジビーをしていました。

９月２６日（火）

　今朝は、１時間目に最後の全体練習がありました。
　閉会式の流れや応援合戦について確認しました。
　応援係が、まとまっていました。本番まで、あと５日、天気がよくなりますようにとけがをしないようにと祈るばかりです。

９月２５日（月）

　運動会までの練習日はあと５日となりました。
　５年生は、今日初めて真っ赤なはちまきをつけ、はっぴを着て踊っていました。
　６年生は、帰り途中の１，２年生がつい足をとめて見てしまうくらいきれいにそろった演技を見せていました。すべてをお見せすることができずすみません。

９月２５日（月）

　４年生も計算担当、ローマ字担当、漢字担当とか、それぞれの学習担当者が決まっていて進めています。多くの目で様々な子どもたちを見ていきます。

９月２５日（月）

　３年生は、算数科計算、文章題、国語科漢字、読みとり等担当を決めて回っています。答え合わせをしていました。

９月２５日（月）
　
　９月最後の週となりました。１年生の交換タイムです。担任以外の教師が入っても、普通に学習をしています。人、もの、ことに丁寧にかかわり、誰とでも、何にでも対応できる気持ちも育てています。

９月２２日（金）

　午後からは雨が降り始めました。
　掃除時間１年生も一生懸命掃除をしていました。
　机を拭いたり、デッキをきれいにしたり、６年生とチョークいれを整理したりしていました。

９月２２日（金）

　２階の掃除を見て回りましたが、黙ってもくもく掃除をしていました。
　まど拭き、黒板拭き、そして３枚目は、牛乳パックを入れるトレイをきれいに洗っています。

９月２２日（金）

　１枚目は、１年生算数科で「どちらが多いか」を比べています。青いジュースか黄色いジュースか身を乗り出して考えていました。

　２枚目も身を乗り出しています。これは４年生の席替えの発表です。「どきどきする」「見ていられないよ」と言ってわくわくしている児童もおりました。誰となっても大丈夫だよと言えるとよいですね。

　３枚目は、廊下のフラワーポットです。運動会の練習の移動で倒れいていたものを起こして、文字も見てならべてくれていました。ありがとうございます。

９月２２日（金）

　本日は、朝からどんよりとした曇り空でしたが、午前中なんとか雨が降らず運動場での練習もできました。
　１時間目に２回目の全体練習がありました。
　今日は、各組の団長の紹介と応援合戦の練習をしました。練習の成果を発揮していました。

９月２１日（木）

　運動会の練習も終盤に入ってきました。本番を意識した練習になっています。

９月２１日（木）

９月に入り、５年生も６年生も基礎基本学力状況調査や全国学力テストの結果報告を学年の保護者の方にしています。
　長文を読んで問題を解く高学年の学力テストを見ていて、やはり読解力が必要であると感じます。読解力をつけるのには、じっくりと本と向き合うことから始めるとよいと思います。テストのための朝読書ではないのですが、本を読んで自分の思考を深めるということを日々続けて行うことができるとよいと思います。
　「読書の秋」しっかり本に親しんでもらいたいです。２年生と６年生の朝読書の様子です。