６月２１日（水）

　今朝の雨が、地面をぬらしてくれました。運動場の砂埃がたたなくなり、絶好のコンデション！今日は、男女混じって外遊びをしているところがたくさんありました。
　上から５年生、４年生、６年生です。
　外でしっかり遊んでください。

　

６月２１日（水）

　今日は、朝の会で運営委員会が平和集会に向けて「ぞうれっしゃが　やってきた」のお話をリレー読み聞かをせしました。気持ちを込めて読んできました。
　このお話をもとにした歌「ぞうれっしゃよ　はしれ」が今月の歌です。
　人や動物が安心して暮らせる世の中であって欲しい、平和とはどういうことだろうと考えながら歌い、平和集会へ向けての準備をしていきたいです。

６月２１日（水）

　１枚目は、２年生に養護教諭が歯磨き指導に入っています。どんな食べ物が虫歯になりやすいか考えています。「チョコレート、あめ、ケーキ・・・」たくさん出てきました。気をつけたいですね。

　２枚目は、３年生が理科でホウセンカを植えているところです。ちょうど雨が降りほどよく地面がしめっていました。

　３枚目は、３年生が図画工作科でアオムシをかきています。描画材料は、なんと綿棒でした。みんなこのアオムシからどんなチョウが生まれるか考えながらかいていました。

６月２０日（火）

　雨が降りそうな午後ですが、運動場は、子どもたちでいっぱい！
　その中に先生たちの姿もありました。雨がずっと降っていないので砂埃もひどかったですが、走り回ったり、ボール運動をしたり、楽しそうです。
　明日の天気予報は、雨のようです。

６月２０日（火）

　今朝は、第一回にこにこ集会がありました。縦割りのグループ（異学年のグループ）が初めて顔を合わせる日です。
　交流委員会が、司会をしていました。
　まず６年生が１年生を迎えに行き、体育館へ連れてきています。（１枚目）
　６年生リーダーが、グループ番号を表示して、メンバーを集めています。（２枚目）
　３枚目は、輪になって自己紹介ゲームをしています。
　縁あって、一緒になったグループの仲間です。６年生のリーダーを中心に仲良く、楽しく、気持ちのよい時間をこれからも過ごしてもらいたいです。
　

６月１９日（月）

　３，４時間目に４年生が図画工作科でスタンドに思い切りチョークで絵をかきました。午後から各クラスで元のスタンドにするため、水をつけてこすりチョークを洗い流していました。みんな、よく動く動く。何回もバケツを運ぶ人、側面まで丁寧にこする人。後かたづけもこんなに一生懸命すると気持ちよいですね。きれいになりました。。

６月１９日（月）

　４年生が図画工作科で「春日野スタンドアート」（造形遊び）にチャレンジしていました。春日野小学校のスタンドを大変身させようというものです。
　１枚目は、社会科の学習からダムをかいています。上と下でつながっています。
　最初は、水平な面にどんどんかいていた子どもたちですが、側面も使えることを発見しました。（２枚目）
　３枚目は、昼休憩に遊びに出てきた異学年児童が「すごいですね。このアートは」と驚いていました。

６月１９日（月）

　第一第二の両方の音楽室からきれいな歌声が聞こえてきました。
　１枚目は、３年生です。「風はともだち」
　２枚目も、３年生です。「天までかけるよ」
　３枚目は、６年生で「明日を信じて」でした。
　聞いていて心地良かったです。

６月１９日（月）

　さあ、今週も始まりました。今日の挨拶当番は、８時には全員集合してきました。気持ちのよい挨拶をかわしていました。

　２枚目は、３年生算数科です。わり算の計算をどのように工夫したらよいか考えていました。

　３枚目は、５年生国語科で、２枚の新聞記事を見比べてそれぞれ何を伝えようとしているのかを考えていました。

６月１６日（金）

　「みんなで見る」を実現する一つの方法として２年生〜４年生は、４月から帯タイムの時クラス担任でない教師がよそのクラスに入って指導をしています。
　今日から１年生の交換タイムも始まりました。隣のクラスの先生が前に立っているのでいつもと違った感じがしたのではないかと思います。気持ちを引き締めて、１５分の学習を受けていました。

６月１６日（金）

　今日は、昼休憩の給食ランドで大活躍の給食委員会の人たちを紹介します。
　１枚目は、豆つかみのタイムを計っています。
　２枚目は、カルタ取りの札読みをしています。
　３枚目は、集計係です。すべてできたらここで集計をします。
　目立つ仕事ではないですが、よくがんばってくれています。
　

６月１６日（金）

　１枚目　この箱はPTA会室前、エレベーター前に置いてあります。箱に「学級文庫回収ボックス」とあります。実は、朝読書などで読む本が身近にないのです。たくさんあれば子どもたちも手にして、本好きな人が増えると思っています。もしも、おうちで読まなくなり処分するような本がありましたら、入れてください。よろしくお願いします。

　２枚目は５年生理科で、メダカのたまごを顕微鏡で見ています。

　３枚目も５年生家庭科で、玉留めの説明を聞いています。針と布をしっかり押さえているところです。ここが動くとうまくいきません。

　

６月１６日（金）

　本日も晴れ！水泳の授業が順調に進んでいます。

　１枚目１年生の図画工作科でバッグに自分の大切にしている宝物をかいていれようという授業でした。アクセサリーやゲーム機、ぬいぐるみ、そして弟や赤ちゃん、お父さん、お母さんをかいている人もいました。入れたものを、最後は紹介しあいました。

　２枚目体育館で３年生がマット運動をしていました。マットに傾斜をつけて、勢いがつくようにしてありました。手の平をしっかりつけて首を支えてください。

　３枚目５年生が平和集会へ向けて折り鶴を折っていました。鶴を折ることで、平和について考えるきっかけをつかんでもらいたいです。平和とは、どういうことなのでしょうか。しっかり考えてみてください。

６月１５日（木）

　第一回学校協力者会議がありました。
　学校から教育構想を述べたり、力を入れている目標について説明したりしました。情報交換もしましたところ、挨拶がよくなっていると褒めていただきました。よりよい学校づくりにご協力をよろしくお願いいたします。

６月１５日（木）

　今日の給食は、人気のある揚げパンでした。１年生教室に揚げパンの反応を見に行きました。
「おいしい」「あまい」「シナモンが苦手」と感想を伝えてくれました。
　

６月１５日（木）

　６月中旬になりました。本日も快晴！
　昨日は、高学年とひまわり学級の参観・懇談会に多数来てくださりありがとうございました。さて、今日の子どもたちの様子はどうかな。

　朝１時間目から２年生が私（くすの木）の周りで新聞紙を使っての図画工作科造形遊びをしていました。造形遊びは、材料がたくさんあるけれど大切に使い、片づけまできちんとすることが大切です。

　プールでは、３年生が今年初めての水泳でした。先生の話をよく聞いていました。事故のないようにして楽しんでもらいたいです。

　４年生が、一昨日行った春日野学区ゴミ拾いのことを新聞にまとめていました。どれも丁寧に書けているので、びっくりして読ませてもらいました。思っていた以上にゴミがあったようで、自分たちに住む町がきたないのはいけない、なんとかしなくてはという思いが伝わってきました。

６月１５日（木）

　今日も快晴が広がり心地のよい天気となっています。
　理科室には、エコ活動部のベルマーク担当の保護者３０名が来られ作業をされていました。子どもたちから集めたベルマークを会社ごとに仕分けをしていくそうです。回収されているベルマークはとても多く、昨年度は、広島市で１位（広島県で３位）の点数が集められたそうです。点数はお金に代えられて子ども達の使う遊び道具や本などに交換されます。

６月１４日（水）

　たくさんの保護者のみなさんに参観していただいた後は、懇談会です。日頃の児童の様子や、学級で目標にしていることなどを伝えさせていただきました。５年生では昨日あった基礎・基本定着状況調査への取組などが話題になっていました。６年生では中学校に向けての家庭学習の取り組み方や付けたい力などが話題になりました。

６月１４日（水）

　１、２枚目は、６年生の英語の授業です。ＡＬＴのジェームス先生に正しい発音を習っています。
　３枚目は、ひまわり学級です。静電気を使った実験をおこなっていました。

６月１４日（水）

　今日は、４〜６年生とひまわり学級の参観懇談会を行いました。
　たくさんの保護者の皆さんにお越しいただき子ども達の様子を見ていただきました。
　子ども達は、いつもと違って緊張気味でしたが、活動が入ると笑顔といつもの元気が戻ってきました。
　１、２枚目は、４年生の道徳の授業です。
　３枚目は、５年生の保健の授業です。