５月９日（火）

　５年生の言語・数理運用科で都道府県のマークを学習していました。ちょうど静岡県のマークをやっていました。
　そういえば春日野にも富士山が出現していました。どこにあるかな。

５月９日（火）

　火曜日は、５年生の交換授業の日です。
　１枚目道徳で「いじめについて」真剣に考えていました。

　２枚目英語で「気持ちや気分を伝えよう」を学習していました。私には、「アイム　ハングリー」がよく聞こえてきました。

　３枚目書写です。一言もしゃべらず、よい姿勢で道という文字を書いていました。しんにょうが難しいです。

５月９日（火）

　１枚目２年生です。生活科ルームで聴力検査をしていました。

　２枚目３年生の算数科です。いよいよ分度器に入るというところでした。この時期、三角定規２種類と分度器は、必ずもってきてください。

　３枚目６年生音楽科です。情景をイメージしながら「おぼろ月夜」を歌っています。　

５月９日（火）

　本日は、どんよりとした天気です。８時過ぎから雨が少し落ちました。
　火曜日の朝は「朝読書」から始まります。これは４年生の様子です。静かに読んでいました。

　１時間目体育館でひまわり学級がリトミックをしていました。身体をのびのびと動かしていました。

　脱靴室に校内に今月の生活目標が張り出されています。気持ちのよい挨拶をしようです。朝は、挨拶から始めたいです。

５月８日（月）

　本日の５校時は、３，４，５，６年生は学級会活動と代表委員会でした。
　各クラスの学級代表と委員会委員長と運営委員が出席して、図工室で第一回代表委員会が行われました。
　最初に自己紹介があり、次に議題に入っていきました。議題は「なかよし集会について」でした。議長や書記が、リードしながら話し合いが進められていました。

５月８日（月）

　本日の給食は、「こどもの日」メニューでした。
　ごはん、牛乳、レモンあえ、鶏肉の唐揚げ、若竹汁、そしてかしわ餅でした。
　かしわ餅をおいしそうに食べていました。

５月８日（月）

　１枚目は、１年生が温室前でアサガオを植える準備をしています。
　
　２枚目は、６年生体育科ですが、最初にサーキットトレーニングをして始めていました。
　３枚目は、４年生です。社会科で水が家庭におくられてくるまでを考えていました。「ダムの水をなぜ放流した後、なぜもう一度ためるのか」という問題でした。

５月８日（月）

　１，２時間目に校内を回りました。　
　１枚目５年生が家庭科で調理実習をしていました。今日は、野菜のゆで方を学習します。ほうれん草の根本をしっかり洗っていました。
　２枚目は、すでにゆでる前に確認をしているところです。

　３枚目は、コンピュータルームです。５年生で総合的な学習で福祉をテーマに調べ学習をしているところです。

　

５月８日（月）

　大型連休が終わりました。気分がなかなか乗らない朝ですが、がんばって登校していましたよ。
　「髪きったよ。」「大阪行ったよ。」「遊び疲れたよ。」等、いろいろと声を聞かせてもらいました。エンジンがかかるまでに少し時間がかかりそうですが、しっかり見守ります。

　１枚目朝の登校風景です。
　２枚目、１年生が朝の会で校歌を歌っていました。覚えましたか。
　３枚目、ひまわり学級で「ブーブーこいのぼり」をつくっていました。こいのぼりの季節です。

５月２日（火）

　ひまわり学級です。4月２７日の参観日でつくっていた自分の顔の仕上げをしていました。楽しい顔が並ぶのでしょうね。楽しみです。（１枚目）

　同じくひまわり学級です。絵具の体験をして作品を見せてくれました。どれも淡いきれいな色でした。（２枚目）

　６年生です。漢字テストをしていました。２０問テストでした。結構みんな書けていました。（３枚目）

　明日から少し長い連休に入ります。よいお休みを過ごしてもらいたいです。

５月２日（火）

　大休憩です。今日は、くすの木の周りにたくさん子どもたちが集まってきてくれました。（１枚目）

　３時間目、５年生が生活科ルームで聴力検査をしていました。外では静かに次の人たちが待っていました。（２枚目）

　６年生です。算数科で点対称の学習をしていました。作図をしていました。（３枚目）

　

５月２日（火）

　１枚目は１年生です。天気がよく校外学習には、ちょうどよかったです。１年生全員で春日野の町を歩いて、通学路の様子を見てまわりました。いろいろな看板や表示も探すようです。

　２枚目は、４年生です。図工室で様々な技法を体験していました。この筆を振って色を散らすのは「ドリッピング」っていうのだと教えてもらいました。

　３枚目は、同じく４年生です。クラブ活動を選んでいました。４年生からクラブ活動に入ることができます。ワクワクドキドキですね。
　

５月２日（火）

　朝会の様子を２階から見てみました。
　大勢ですが、静かに話を聴いていました。
　生活指導のお話です。今月の生活目標のことやスケートボードを道路で乗っていて、注意してもらったときどうするかをみんなで考えています。
　

５月２日（火）

　気持ちのよい気候の中、気持ちよく体育館に集まり朝会をスタートしました。
　始めに校長先生の話があり、友だちの「とっ君」と一緒に春日野スタンダードを振り返りました。
　春日野スタンダード
（１）気持ちのよいあいさつ
（２）気持ちのよい返事
（３）気持ちのよい言葉づかい
（４）服装を整え、履き物をそろえる
　中でも、今年度は「気持ちのよいあいさつ」に力を入れていきます。
　その後、生活部の先生が気持ちのよいあいさつの仕方を教えて練習しました。
　　大きな声で、相手の目を見て、自分から進んで。
　気持ちのよいあいさつを広めていきたいと思います。

５月２日（火）

　連休間の登校２日目、なんとまあ気持ちのよい朝！空がきれいです。
　
　１人で３人の１年生を連れてきてくれている高学年がいました。　

５月１日（月）

　５月に入ったので席替えをしているクラスがたくさんありました。新しい位置でお隣さんと仲良くやってもらいたいです。

　１年生です。ひらがなを一つずつ学習しています。三角えんぴつで正しい持ち方を心がけています。今日は「う」でした。残りだいたい１０字くらいです。あと少しがんばれ！（１枚目）

　家庭科室です。５年生のゆで卵の調理実習をしていました。何回か実習をのぞきましたが、やっと食べている班を見つけました。きれいな黄身の色をしていました。「おいしい」と言っていました。（２枚目）

　５年生の学級会です。一ヶ月たち自分たちのクラスの長所・短所が見えてきたところで学級目標をみんなで考えています。さすが５年生、学級代表が前に出て、司会をしながら進めていました。（３枚目）

　

５月１日（月）

　２時間目に校内を回りました。
　２年生です。算数科でデジタル教科書を使って授業を進めていました。「表」から「グラフ」に移っていく学習でした。

　３年生も算数科で「時間と時刻」を学習していました。時間と時刻は、日常でもよく使うものなので、生活の中でしっかり身に付けてほしいと思います。

　４年生は、折れ線グラフを学習していました。３年生の「棒グラフと表」からつながってきています。ここも大型テレビの映像を使っていました。
　一時間一時間の学習を大切にしてもらいたいと思います。

５月１日（月）

　
　男の子が一人不思議そうに校長室前の窓を見ています。
　何があるのでしょう。



　実は、先週給食で出たレモンゼリーのカップが積んであります。何かに使えないかなと給食室からもらい洗って干していたら・・・ピラミッドをつくることを思いついてしまいました。

５月１日（月）

　さあ今日から５月です。ゴールデンウイーク中日の登校で、子どもたちもちょっときつそうですが、いつもの土日が終わったと思えばなんとか乗り越えられるでしょう。
　でも、おうちの人と離れるのがちょっと寂しくなっている児童も・・・連休明けの８日に気持ちよく登校できるように、お休み中規則正しく過ごすことやや励ましの言葉かけのほうをよろしくお願いします。

　春日野小学校の植物を紹介します。
　運動場の温室前にアオギリが植えてあります。そこへ業務の先生が、スズランを植えられました。アオギリも若葉が出始めています。（１枚目）

　朝休憩に植物に水やりをしている５年生がいました。（２枚目）

　ひまわり学級の花壇のイチゴに花が咲き、実が付いています。（３枚目）

４月２８日（金）

　教室での懇談会の後、体育館に集まってＰＴＡ総会を行いました。こちらの会にも４００名を超える保護者の皆さんの参加がありＰＴＡ本部の進行のもと活動計画案、予算案などが承認されました。総会の後には活動部ごとに集まり分担が話し合われました。
　いつも子ども達のために活動してくださりありがとうございます。本年度もよろしくお願いします。