４月２７日（木）

　教室では、３０〜３５人が一緒に学校生活を過ごしています。
　４月は、学年に応じた生活習慣を身に付ける月でもあります。特に１年生は、自分でできることがどんどん増えていきます。
　１年生の教室には、毎日朝来てやることが絵と言葉で書いてあります。これを見ながら宿題を出したり着替えをしたり、生活のリズムを付けていきます。（１枚目）
　配りものがあると角をていねいにそろえて折っています。すばらしいですね。（２枚目）
　２年生の教室では、健康観察をしながら、ハンカチ・ちり紙の点検をしています。（３枚目）
　

４月２７日（木）

　今日は、雨が上がり気持ちのよい日になりそうです。
　木曜日は朝読書の日。音楽がなるとお気に入りの本を出して読み始めます。
　１年生の教室では、先生が読み聞かせをしているクラスもあります。（１枚目）
　５年生では、私が教室に入ってきたこともわからず没頭しています。先生来てたの？（２枚目）
　４年生はどんな本を読んでいるか見せてもらいました。推理小説、物語となかなか難しそうな本を読んでいます。（３枚目）
　

４月２６日（水）

　今日の給食は、広島県の郷土食ということで、お好み揚げとレモンゼリーが出ました。
お好み揚げには、ソ−スをかけます。（１枚目）

　お好み揚げは、広島っ子ですから１年生も「おいしい。おいしい」と言って食べていました。（２枚目）

　教室を出ようとしたら・・・みんなで「おいしい！」と笑顔で言うところをパチリ。（３枚目）

４月２６日（水）

　大休憩です。５年生のクラスで歴史カルタをしていました。けっこう難しかったですが、遊びながら歴史上の人物が覚えられると思いました。（１枚目）

　３時間目です。水曜日は６年生が交換授業の日です。国語科で習字をしています。「湖」という一文字でしたが、バランスをとるのに苦労していました。（２枚目）

　６年生英語です。好きなことを英語で伝えるという学習をしていました。今年の名札は、イエローでデザインが揃っています。（３枚目）

　

４月２６日（水）

　２年生です。「かっこいい挨拶」ということで２時間目の終わりの挨拶を見せてもらいました。姿勢ピン、声もしっかり出て、ピリッとした挨拶で終わっていました。（１枚目）

　２年生です。漢字の書き順を丁寧に教えてもらっていました。書き順を覚え、つながりのあるきれいな文字が書けるとよいですね。（２枚目）

　２階家庭科室では、５年生がゆで卵をつくっていました。「あと１２分待ちます」と教えてくれました。固ゆでにしているのかなと思いました。（３枚目）　

４月２６日（水）

　本日は、朝から雨。明日からは、晴れるということです。
　１年生は、心電図検査がありました。廊下で静かに待っていました。（１枚目）

　同じく１年生です。「あいうえお」を口をしっかり開けて上手に言えた人たちが見本を示しています。最後は、みんな上手なので全員前で言っていました。先生に聞いてもらい褒めてもらいました。（２枚目、３枚目）

４月２５日（火）
　生活科で１年生にあさがおの種を贈る「たねおくりのかい」がありました。
　２年生の子どもたちが自分たちで考えて司会やゲーム説明をしました。
　「かもつ列車」や「学校へ行こうよゲーム」を通して、１年生と楽しく会を行うことができました。また、種贈りでは「自分たちが育てたあさがおの種を大切に育ててね」という気持ちを込めて１年生に贈ることができました。
　次は学校探検があります。１年生と関わることを通して、これからぐんぐん伸びる２年生になってほしいと願っています。

４月２５日（火）

　外部からお医者様が来られての健康診断が、始まりました。まず歯科健診からです。
　保健委員会の児童が、待機教室の準備具合を知らせます。そして案内係が歯科医の先生を会場までお連れします。手際よく動いていました。
　

４月２５日（火）

　音楽室からきれいなリコーダーと歌声が聞こえてきました。
　「さくら」の演奏でした。４年生です。

　２時間目が終わろうとしている時に体育館へ行くと２年生から１年生へ種をおくる会が開かれていました。２年生が昨年育てたアサガオの種です。少し遅かったようです。すでに１年生に渡されていました。

４月２５日（火）

　５年生は、交換授業の曜日です。担任同士が代わっても、臨機応変に対応できる力がついてきています。
　上から書写、道徳、英語です。
　道徳では、あいさつについて学習していました。自分の挨拶に点数をつけていました。
　英語では、英語でジャンケンをして自己紹介をしていました。英語担当教師と紹介をしあっています。

４月２5日（火）

　本日は、晴れの予報でしたが時折雨がぱらつきました。
　さあ、子どもたちの様子はどうかな。３階から回りました。
　図工室では６年生が図画工作科「名前でアート」を完成させていました。アクリル絵の具の黒か紺で名前がデザインされていました。みんなもくもくと一生懸命取り組んでいました。是非金曜日の参観日にご覧ください。

４月２４日（月）

　総合的な学習で，いつもと違う視点から春日野の町を見るために，火山（ひやま）に登りました。
地域の岡下先生に案内していただき，元気いっぱいに登りました。
急な坂道や，歩き慣れない山道でしたが，４８８メートル，全員で登りきることができました。
上から見下ろす春日野や広島市内，瀬戸内海に感動している様子でした。
「小学校の中庭がきれいに丸い」「自分の家が２ミリくらいに見える」と様々な感想が聞こえてきました。
また，珍しい種類の「ギフチョウ」も見ることができました。
今後の学習に生かしていきます。

４月２４日（月）

　家庭科の時間にゆで卵をつくる学習です。ゆでる時間と火の強さを調節しながらつくっていました。殻むきは、こわごわと。殻が上手に剥けた後は、塩で味付けをして美味しくいただきました。

４月２４日（月）

　今日は、青空が広がり爽やかな日になっています。
　今年度のめざす子どもの姿の１つに「話をよく聴き、共感したり交流したりして考えを広げる。」を設定しています。教室を回っているとそんな姿がありました。
　１枚目は、３年生の算数の授業で４×１２をこれまで習ったことを基にグループで考えています。分かりやすく説明するために意見を交流しています。
　２枚目は、６年生の算数の授業で点対象です。点対象になる図形の特徴を前に出て説明しています。
　３枚目は、学級活動で「こんなクラスにしたいな。」を話し合っていました。これまでの経験からみんなが安心していることのできるクラスにしてほしいと思います。
　

４月２１日（金）

　本校の中にある放課後児童クラブです。４クラス２００名近くの児童がお世話になっています。１クラスは、運動場のプレハブに入っています。
　連絡ノートを出し、宿題を始めているところです。静かに取り組んでいました。

４月２１日（金）

　５，６年生の帯タイムは、英語です。カードを使って取り組んでいました。

４月２１日（金）

　帯タイムの交換が今週から始まっています。
　３年生は、算数科を３名が担当、国語科を２名が担当するという形をとって進めています。１５分間ですが、集中すればしっかり学力がつくと思います。多くの目で見ることで、子どもたちも安心して学んでいます。漢字をやっているところです。（１枚目）
　２枚目は、文章題にチャレンジする前の説明を聞いているところです。（２枚目）

　２年生は、同じ内容の算数科２けた＋２けたの計算問題をしていました。（３枚目）

　

４月２１日（金）

　３年生国語科で漢字の学習をしていました。「童謡」を説明するのが難しく、「歌謡曲」を引き合いに出された時、「かようきょく知ってる。」「しっとる。火曜日に歌う歌」次は、「歌謡曲」の説明までしなくてはならなくなりました。（１枚目）
　
　４年生は、「自学」をした児童のノート紹介をしていました。ローマ字を練習したり、視写をしたり色々工夫してやってきていました。自ら学ぶです。（２枚目）

　６年生は、理科室で実験前のノートを整理していました。めあてと実験方法、そして自分の予想です。色を使って丁寧にノートをまとめていました。（３枚目）

４月２１日（金）

　新学期が始まり、３週間目が終わります。少しずつ疲れが出ているようですが、ゴールデンウィークまであと少し！がんばりましょう。

　今朝の春っ子タイムで一番に整頓ができていたのは、５年生でした。さすが高学年です。（１枚目）
　１年生は、体育科で合同体育をしていました。春の運動会の新種目長縄の練習をしていました。（２枚目）
　２年生です。算数科「たしざんのしくみをみつけよう」というめあてでした。上手に教え合いをしていました。（３枚目）

４月２１日（金）

　ここのところ生活委員会のあいさつ当番が、がんばっています。昨日と本日の当番の様子をお伝えします。６年生と５年生です。（１枚目と２枚目）

　３枚目は、朝、きれいな花を「どうぞ」ともってきてきれた１年生がいました。（３枚目）