３月７日（火）

　春日野ピカレンジャーは、まだまだたくさんいます。
　トイレ掃除は、５，６年生でやっています。
　時間いっぱい机を拭いている３年生がいました。
　ゴミステーションには、業務の先生がいてくださいます。

３月７日（火）

　年度末に向けて、大掃除が始まりました。一年間使った教室、特別教室、脱靴室、廊下などきれいにして次の学年に渡しましょう。
　春日野小には、ピカレンジャーがたくさんいます。掃除を一生懸命している姿はいいですね。

３月７日（火）

　火曜日は、朝読書です。たった１０ですが、積み重なるとかなりの時間になります。本の準備をしておくとよいですね。
　今日は、たくさんのクラスにPTA図書部による読み聞かせが入っていました。（１枚目、２枚目）ありがとうございます。

　３時間目です。３年生がそろばんをしていました。日本の伝統的な計算機です。しっかり学んでもらいたいです。（３枚目）

３月７日（火）

　日は差していましたが、朝から冷え込むなあと思っていたらお昼前から雪がちらほら降りだしました。
　子どもたちは、朝休憩は、いつものように元気に外で遊んでいました。
　人気のブランコです。（１枚目）
　２枚目は、３年生男子のドッジボールです。３年生後半から球の勢いがついてきたり、キャッチが正確になってきたような気がします。（２枚目）隣で女子もやっていました。（３枚目）

３月６日（月）

　今日の給食は、広島市の郷土色「江波巻き」でした。江波巻きは、中区江波地区で昔から食べられています。ゆっくりと食事をする時間のなかった漁師さんが、ごはんと具を巻きずしのようにして食べたのが始まりだそうです。昔から広島菜づけがよく具として使われていたそうです。両端をしぼって食べるのが特徴だそうです。うまくしぼれましたか。

３月６日（月）

　１年生です。算数科の授業で教師が「では、となりの友だちに自分の考えを伝えてみてください。」と言うと、一斉に話を始めました。自分のノートをみせたり、教科書をつかったりして。なかなか人に伝えることは難しいことなのですが、一生懸命伝えている姿を見ることができました。説明することにより、自分の考えもまとめることができます。

３月６日（月）

　３月２週目に入りました。６年生は、あと１０日、１年〜５年生は、あと１４日です。最後まで緊張感をもって一人一人のよさを発揮してもらいたいです。

　２年生が１年生を、おもちゃランドに招待して過ごす学習が始まりました。まず最初に始めの言葉を２年生が伝えています。（１枚目）

　そして、各おもちゃコーナーに１年生を招いて、ゲームの説明をして実際にやっているところです。２枚目は、めいろやさんで、３枚目は、しゃてきやさんです。その他、おもしろそうなコーナーがたくさん用意されていました。
　異学年との交流を上手にしていました。

　終わった後にみんなで集合写真。
　上の写真が３組、下が４組です。

　終わった後にみんなで集合写真。
　上の写真が１組、下が２組です。

３月３日（金）

　本年度最終PTCAは６年生の「コサージュづくり」でした。丁寧につくって、卒業式の時に胸につけます。子どもたちが主につくりますが、親子で相談したり、手伝ってもらったりしながら完成させていました。あれ、つくってもらってばかりいるのはだあれ。

３月３日（金）

　１枚目は、３年生が図書室で読み聞かせをしてもらっていました。長いお話でしたが静かに聞き入っていました。「えんとつ町のプペル」という漫才コンビ「キングコング」の西野亮広さんが書いたお話でした。煙突だらけの黒い煙に閉じこめられた町に住むプペルが「ゴミ人間」と出会い、誰も見たことのない空をみようとする物語です。終わったら、きちんと立ってお礼の挨拶をしていました。（１枚目）

　４年生は、算数科で「展開図」の学習をしていました。大きな箱を展開したもので考えていました。（２枚目）同じく４年生で、さいころの展開図をグループで考え、実際につくっていました。何通りできましたか。（３枚目）

３月３日（金）

　金曜日の朝は、春っ子タイムから始まります。
　全校で長縄跳びの記録にチャレンジしています。

　２枚目、３枚目は、全体の中で記録のトップをいっている２クラスです。

　各学年からの出し物が終わった後に６年生からリーダーを引き継ぐ５年生にメッセージと校旗が受け渡されました。引き継いだ５年生とともに全校児童で立派な春日野小学校にしていきます。

　６年生は、小学校での思い出を劇「春日野四太郎物語」で表現しました。１年生からの思い出の中には、苦しかったこともあり、鬼に追われているような感覚を上手に表し笑いを誘いました。でも、それを乗り越えるたびに心の中の鬼は退治され自分たちが見守られながら成長したことが伝わり感動しました。

　続いて５年生からは、６年生までの映像を基によびかけをしました。入学式の様子や過去の運動会の写真をみて、５年生が６年生のすばらしいところをたくさん紹介しました。
　途中「君の名は」がはじまり、録音でメッセージをくださった先生の名前あてゲームがありました。６年生がお世話になった先生方の声に懐かしさを感じていました。

　続いて１年生。
　１年生は、入学式の日から一番お世話になりました。給食や掃除をしている姿を見て、「すごいな」「こんなになりたいな」という気持ちから表現したのは、「パーフェクトな６年生」。「パーフェクトヒューマン」の曲にのり感謝の気持ちと憧れを表現しました。

　

　次の出番は４年生。
　元気のよいよびかけで「かっこいい」「やさいい」「あこがれ」「ありがとう」という気持ちを伝えました。次に「旅立ちの日に」という曲をしっとりと歌い６年生の中には涙を流している児童もいました。

　次は３年生の出番です。
　３年生で初めて手にしたリコーダーで「パフ」という曲を吹きました。１番は替え歌で６年生への感謝を伝え２番からはリコーダーで。音がそろってとてもきれいな音色でした。次に「あした」の曲を歌い夢に向かって歩んでほしいという気持ちを伝えました。

　６年生への感謝の気持ちを伝えていきます。
　最初は２年生です。
　歌「世界で１つだけの花」を贈りました。大きな声が出ていて途中に手話が入っていました。全校手拍子で歌を盛り上げました。

　いよいよ６年生を送る会が始まりました。
　６年生入場です。
　５年生運営委員会の児童が６年生ひとりひとりの名前を紹介します。６年生は、「はい」と返事をしてかっこよく席につきます。