２月１４日（火）朝，１年生から５年生は，たてわり班の集合場所や体育館に集まり，２月２４日（金）に行われる「６年生を送る会」で，６年生にプレゼントするプレゼントづくりに取り組みました。５年生は，この日までに学年で集まり，台紙づくりや一人一人がメッセージを記入する用紙を準備していました。５年生から説明を聞いた１年生から４年生は，予め考えておいた６年生一人一人へのメッセージを丁寧に記入していました。時間内に全ての作業が終わらなかった班もあったようですが，最後は，５年生が在校生のリーダーとして，責任をもって心のこもった手作りプレゼントを完成させてくれることでしょう。「６年生を送る会」当日が楽しみです。

　２月８日（水）から２月１０日（金）の三日間で標記の募金活動が行われました。児童会の活動として毎年募金活動が行われていますが、今年度は，計画委員会の話し合いの結果，未だ復興に向けての支援が必要な熊本県の被災地に募金することに決定しました。
計画委員会の児童は，朝早くから正門や新校舎前に立って，
　「熊本地震の募金活動のご協力をお願いします。」「ありがとうございました。」
と大きな声で登校する子どもたちに呼びかけたりお礼を言ったりしていました。多くの子どもたちが，自分たちのお小遣いの中からできる範囲での募金に協力していました。三日間の募金活動で集まった総額は，７０，０１２円となりました。今後，計画委員会が責任をもって，被災地にお届けする予定です。このような活動を通して，子どもたちの「思いやりの心」が，広がり深まってくれるように期待しています。

　２月８日（水）５時間目，多目的ホールにおいて恒例のこころ学級による劇発表が行われました。今回の演目は，昔話でおなじみの「おむすび　ころりん」。
　この日までにこころ学級の友達は，せりふを覚えたり動きを工夫したりと熱心に練習に取り組んできました。立派な舞台装置の整った会場で，子どもたちは，おじいさん・おばあさん，ねずみ等の登場人物やナレーターの役を，自信をもって力一杯演じることができました。会場には，地域・保護者の皆様，先生方もたくさん集まり，子どもたちの演技に笑顔で見入り，大きな大きな拍手をおくっていました。こころ学級の子どもたち一人一人が，練習の成果を力一杯発揮し，それぞれの色で「きらり」と輝いた一日となりました。

　２月７日（火），２月の学校朝会がテレビ放送を通して行われました。
はじめは，校長先生のお話。今回のテーマは，「失敗のあとが」という内容でした。校長先生が小学校６年生だったときに実際にあった，大事な当番をうっかり忘れてしまったという事例について話されました。誰にでも失敗はあるものです。しかし，大切なのは，「失敗が人を決めるのではなく，失敗のあとが人を決める。」という内容のお話でした。
　続いて生活委員会から生活目標についてのお話がありました。本校では，年間を通して「あいさつ」と「だまって掃除」に取り組んでいます。今回は，寸劇を取り入れての発表でした。１年を振り返るこの時期にぴったりの内容で，挨拶と掃除の大切さに改めて気付く朝会となりました。

　２月６日（月），４年生は，総合的な学習の時間を使って，お互いの国のよさを知り合い，心がつながる交流会にしようという目的のもと，標記の交流会を行いました。お迎えしたのは，ＪＩＣＡ研修員として広島を訪問されていた１４名のタイの皆様でした。
　まず，多目的ホールで歓迎会を開き，歓迎の言葉や自己紹介を行いました。その後は，６クラスに分かれての交流会をもち，児童による自己紹介や広島のよいところ紹介，タイの紹介を行ったり，一緒に日本の遊びを体験したりしました。その後は，各クラスで給食交流も行い，すっかりうち解けることができました。
　お別れの際には，子どもたちは率先してアーチをつくり，お一人お一人の方を温かく見送りしました。児童にとっても貴重な学びの場となりました。交流会に参加くださった皆様に心よりお礼申しあげます。

　１月３１日（火）から２月８日（水）の間，子どもたちが楽しみにしていた「きずなを深める長なわ大会」が体育館で行われました。
　この大会は，クラスごとのチームで２分間，長縄を跳んだ回数（２回跳んだ合計）を学年内で競うもので，体育委員会の子どもたちが企画・運営を行いました。この日までに体育科の授業や休憩時間を使って練習に取り組んできた子どもたち。途中で縄に引っかかった友達がいても，
　「ドンマイ，ドンマイ。」「大丈夫，大丈夫。」「９８，９９，１００・・・・。」
等，大きな声援やかけ声をかけて心を一つに取り組んでいました。各クラスが，それぞれの目標に向けてがんばる姿が見られました。

　１月１１日（水）から１月１７日（火）の間，冬休み明けの朝の「あいさつ運動週間」が行われました。自宅近くの通学路や正門前には，多くの保護者の方に立っていただき，登校する子どもたちに笑顔でさわやかなあいさつをしてくださいました。大雪の朝もありましたが，温かいあいさつで，子どもたちの心はほっかりとあたたかくなったことでしょう。ご参加いただいた皆様，ありがとうございました。

　１月１６日（月）朝，この日までに降り続いた雪で学校は一面の銀世界。グラウンドには２５ｃｍ程の雪が積もっていました。地域の方のお話によると，「十何年かここに住んでいますが，こんな大雪は初めてです。」とのことでした。
　そんな大雪の朝でしたが，子どもたちは元気いっぱいに登校してきました。遊びの名人である子どもたちにとって，降り積もった雪は格好の遊びの対象となりました。休憩時間には，グラウンドに飛び出し，友達と一緒に，雪合戦をしたり雪だるまをつくったりと，思い思いに活動していました。

　１月１０日（火），転校してきた新しい友達１名を迎えて冬休み明け朝会が行われました。開始時刻２分前には，全校児童が体育館に集まり，朝会を始める雰囲気をつくり出していました。
　最初は，校長先生のお話。この日のテーマは，「名前は宝もの」についてでした。著名人のお子さんの命名に関わる事例の紹介を通して，一人一人の名前には，お家の方のたくさんの願いや思いが込められていること，そして，自分の名前が大事な宝物である意味をかみしめて感謝する心を持つことの大切さについてのお話でした。
　最後に，全校児童で元気いっぱいに校歌を斉唱し，今年初めての朝会を終えました。一人一人が，新たな気持ちで学校生活を送っていこうとするきっかけとなる朝会となりました。

平成２９（２０１７）年がスタートしました。新年あけましておめでとうございます。本年も，学校教育目標「思いやりの心をもち，自分の課題に向かって最後までやり遂げようとする子どもを育てる」の実現に向けて，教職員一丸となって取り組んでまいります。今年も皆様のご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　１２月２１日（水）２時間目，クリスマス会を開いていたこころ学級にうれしいお客さんがやってきました。１組にみんなが集まってクリスマス会を始めていたところ，鈴の音に合わせてやってきたのは，何とサンタクロースさん。突然の訪問にはじめは驚いた様子の子どもたちでしたが，サンタさんの肩に大きな袋が担がれていることに気付いた子どもたちは，期待に胸を大きく膨らませていました。一人一人サンタさんからプレゼントを受け取った子どもたちは，満面の笑み。きちんと「ありがとうございました。」とお礼を伝えることもできました。
　「来年も戻ってくるから１年間元気に過ごしてくださいね。」
と約束をしてサンタさんは，さっそうと帰っていきました。
　ところで，プレゼントは一体何だったのでしょう。そして，あのサンタさんは一体，誰だったのでしょうね。

　１２月１９日（月）昼休憩，２回目となるたてわり遊びが行われました。６月２７日（月）の第１回目に続くこの取組は，たてわり班の１年生から６年生が一緒に遊び，交流することで更につながりを深めることを目的に実施されました。
　メンバーは同じながら１回目とは違った場所で行われた今回は，遊びの内容も大きく広がっていました。運動場では，長縄・だるまさんがころんだ・ぐるぐるじゃんけん等，教室では，宝探しやイエス・ノーゲーム等，５・６年生を中心にルールややり方を工夫したたくさんの楽しい遊びが行われていました。そして，それぞれの班は，１年生から６年生までの素敵な笑顔であふれていました。この取組を通して，たてわり班の結びつきを更に深めることができました。

　１２月１０日（土）午前，広島市文化交流会館広島文化学園ＨＢＧホールにおいて標記の音楽祭が開催されました。この音楽祭は，各校の音楽科の学習成果を発表し，互いに鑑賞し合い，交流を深めることを通して，児童の豊かな感性や情操を育むことを主な目的に開催されています。本校からは学校を代表して６年生が参加しました。
　発表した合唱曲は，「ひろい世界へ」と「未来への賛歌」の二曲。６年生はこれまでの練習の成果を遺憾なく発揮し，約２０００人を収容する音響設備の整った本格的なホールで素晴らしい歌声を響かせることができました。発表し終わった６年生の顔は，達成感と充実感で満ち溢れているようでした。
　６年生の参加した土曜日午前の１ステージは，市内から２０校の参加があり，各校の合唱や合奏を鑑賞することもできました。音楽を通してしっかりと文化に触れることのできた一日となりました。

　グラウンドのなわとびゾーンでは，１１月１４日（月）から１２月１６日（金）の予定で「ナワールドへ行ってＱ」が行われています。この取組は，体育委員会が中心となって行っているもので，低・中・高学年ごとに決められた課題に挑戦し，合格すると用紙にスタンプを押してもらいます。一つの国の課題を全てクリアすると次の国に進み，指定された五か国全てを回ると世界一周の賞状がもらえるというものです。
　大休憩や昼休憩になると多くの子どもたちが，短縄を手になわとびゾーンに集まり，それぞれの課題に向けてチャレンジしています。体育委員にスタンプを押してもらえることが大きな励みになっているようです。「運動に親しみ，体力をつける」という目標に向けて，子どもたちは寒さに負けず頑張っています。

　１２月６日（火），今年最後の学校朝会がありました。
　まず，朝会に先立って１２月１０日（土）に広島市文化交流会館ＨＢＧホールで開催される第１０回文化の祭典（音楽の部）に学校を代表して出演する６年生が，全校児童の前で合唱曲２曲を発表しました。６年生の素晴らしい歌声に子どもたちは，すっかり引き込まれていました。
　続く校長先生のお話は，「心のそうじ」についてでした。心のそうじをしていないと残念ながら言葉が悪くなったり，つい意地悪をしてしまったりすることがあります。そんなとき，「ごめんね。」「だいじょうぶだよ。」「おいでよ。」といった心を穏やかにしたり和やかにしたりする言葉をたくさん使うことで，心がピカピカになるように自分でそうじをしましょうというお話でした。
　最後に生活委員から，「みんなのために進んではたらこう」という生活目標について，朝のあいさつやそうじやの寸劇を通して話があり，今年最後の学校朝会を終えました。

　１２月２日（金）午後，自主公開研究会を開催しました。
　本校では今年度より新しい研究主題「進んで学び合い伝え合う伴南っ子の育成」副主題〜算数科における課題設定の工夫を通して〜のもと，自分の考えをもち，友達と伝え合いながら積極的に課題解決に取り組む子どもを目指して研究に取り組んでいます。そして今回，三つの学年の授業（２年生「かけ算」，３年生「三角形」，５年生「四角形と三角形の面積」）を公開しました。
　公開授業では，参会された先生方に課題解決に向けて真剣に学習に取り組む子どもたちの様子を授業観察していただきました。引き続き行われた協議会では，授業観察された先生方から多くの質問や意見をいただきました。また，指導助言の先生方からは，多くの示唆に富むご示唆をいただくことができました。今後の研究推進にいかしてまいります。

　さすがに学年が上がると，表現にたくさんの工夫が見られるようになってきます。今年度も校内には，子どもたちの力作がずらりと掲示・展示されています。参観日等でご来校された際は，是非，ゆっくりとご鑑賞ください。
写真は上から順に次の通りです。
【４年生】「ほって　すって　見つけて」　〜ちょうこく刃のほり方を工夫して，ほりあとのおもしろさを見つけよう〜
【５年生】「えっ　名前で絵！？」　〜自分の名前を使って，形や色を工夫しながら絵を描きました〜
【６年生】「第１４代　いのちの菊花展」

　１１月２８日（月）から１２月９日（金）の間に，校内図画工作大会を開催しています。この大会は，表現および鑑賞の活動を通して，造形的な想像力を養うことや描画における基本的な技能を習得することを目標に実施されています。
写真は上から順に次の通りです。
【１年生】「みてみておはなし　ぞうのエルマー」　〜おはなしのすてきなところや，おもいうかべたところをかこう〜
【２年生】「ケーキやさん」　〜かたちやいろをくふうして〜
【３年生】「いろいろうつして」　〜初めての版画！楽しみながらカラフルに仕上げました〜

　１１月２８日（月）５校時，６年生は，５月から半年以上丹精込めて育ててきた菊の花切りを行いました。ホールで花切りの説明を受けた６年生は，複雑な思いをもちながらも，次の代に命を引き継ぐために大輪の花にはさみを入れました。そして，立派な親株に育ってほしいという期待とありがとうという感謝の気持ちを込めて肥料（お礼肥）をやりました。最後に，切り取った大輪の花を近くのビオトープに浮かべました。
　６年生が大切に育てた１４代の菊は，次の代に命を引き継ぐために冬の間，寒さにじっと耐え，立派な親株となるために力を蓄えていきます。本校の伝統を守るため，現５年生は，この菊を確かに受け継ぎ，大切に大切に育ててくれることでしょう。

　１１月２２日（火），交通安全協会伴南支部長の三登様をお招きして安全朝会が行われました。広島市立学校では，１１年前に発生した矢野西小の事件を大切な教訓とするため，毎月２２日を「子ども安全の日」と位置づけ，子どもたちの安全に対する意識の啓発を図っています。
　まず，校長先生から，「いのち」をテーマに，「生命」「使命」「懸命」の３つのお話がありました。続いて三登様からは，身近な生活の中に危険が潜んでいることについて，ご自身の幼少期の具体的な事例を通してお話していただきました。
　この日は，放送の指示による全校一斉の街区別の下校としました。日々，多くの方に見守られて安全に過ごしていることに感謝しながら，今後も安全に対する指導を続けていきます。