電磁石についての学習です。
電磁石を利用したモーター作りを行なっていました。

今年の目標が絵馬に書かれていました。

「強い決意」です。
集中して取り組んでいました。

あこがれの人について発表するための準備を進めていました。

運動会の絵。
南中ソーランの力強い姿です。

習字の作品です。
「雪とけて　村一ぱいの　子どもかな」

裁縫中です。
小物入れを作っています。
細かい作業に集中して取り組んでいました。

まとめのテスト中です。
この時期，たしかめのテストが多くなっていますが，集中して頑張っていました。

書き初めの課題である「強い決意」の練習に取り組んでいました。

乾電池の数によって，電磁石が引き付けるくぎの数を実験して調べていました。
予想通りだったでしょうか？

三角形の面積を求める問題です。
実際にハサミで切ったり，くっつけたりしながら今までの学習を活かせるように考えていました。

ほうれん草のおひたしをいただきます！
自分で作ると美味しい！

でも，きまりを守って静かに食べていました。

今日もグループを分け，少人数で調理実習を行なっています。
そのため，後半組は教室で裁縫中です。

2回目の調理実習です。
今日は包丁も使って，ほうれん草のおひたしを作ります。

日本の遊びや行事についての勉強です。
楽しくクイズ形式で行っていました。

学級の半分は紅茶を淹れる実習です。
半分は，小物入れを作る裁縫を頑張っていました。

5年生も調理実習です。
6年生同様，学級を半分に分け，感染症対策を十分行なった上で取り組んでいます。
今日は，お湯を沸かし，紅茶を淹れます。

5年生の外体育は，「走り幅跳び」です。
助走スピードを生かして跳ぶ練習です。
計測と砂場をならすとこまで分担して行っています。

電流が生み出す力の勉強です。
実験前，一人一人実験用道具を製作しています。
説明書を見ながら，班で協力して頑張っています。

単位量あたりの大きさの学習です。
とても難しい学習なので，わかっていることを1つ1つ整理しながら考えていました。