１１月１９日（木）、５年生は、地域にある海老塩浜プロジェクトから４名の方をゲスト・ティーチャーとしてお迎えし、昔、地域で盛んに生産されていた塩づくりについて学びました。
昔、この地域は遠浅の海で、入浜式塩田が広がっていたこと、３５０年前から１００年前まで続けられていたこと、１年間で普通教室一杯分以上の塩が生産されたたこと、等を学びました。また、五日市地区の今昔を、たくさんのスライド資料を使って、とても分かりやすく教えていただきました。
今後の学習につなげていきたいと思います。海老塩浜プロジェクトの皆様、ありがとうございました。

「暖かく快適に過ごす住まい方」の学習で，部屋の明るさを調べています。

表やグラフから必要なことを読み取り，自分の考えをまとめる学習です。
自分の考えを，わかりやすく発表していました。

流れる水のはたらきについての勉強です。
実際に水を流し，水のはたらきによってどのように土が削られていくのか観察しました。

習字の作品「きずな」です。
ひらがなの点画のつながりや，結びの筆使いに気を付けて書きました。

体育館でも工夫したゲームが行われていました。

今年度2回目の異学年交流を実施しました。
今回も6年生が中心となって企画，進行し，楽しいゲームを行っていました。

5年生は野外活動の思い出を新聞にまとめていました。

運動会の絵です。
色塗りに入っています。
完成間近のようです。

5年生は野外活動で収穫した芋をの仕分けを行っていました。

家庭の一員として，自分にできる仕事について考えていました。

運動会の「南中ソーラン」の絵です。
どうすれば動きのある絵になるか考えながら頑張っていました。

5年生は学年全体で野外活動の総括を行いました。

休み明け，とてもいい天気で再スタートです。
朝の気温がグッと低くなり，肌寒さを感じます。
体調管理に気を付けていただきたいと思います。

今週は雨のスタートとなりました。
今日は5年生が野外活動の代休のため，少し寂しい楽々園小学校となっています。

今日はしっかり休んでください。
でも，お家の方にしっかり思い出話を聞かせてあげてください。

多くの保護者の方のお迎えの中，解散式を行いました。

最後の行事，解散式に臨みます。

楽々園小学校に到着しました。

広島市青少年野外活動センターの皆様，ありがとうございました。