とってもきれいなアサガオが咲きました。

どうして「きまり」があるのか，考える学習でした。
よく手を挙げ，自分の考えを発表できていました。

学校のきまりについての学習でした。

理由を話す話型の学習です。
上手に自分の考えた理由を説明していました。

今日から1年生も給食をつぎ始めました。
6年生のサポートを受けながら頑張っていました。

密を避けるため，2回に分けて実施しました。

止まる
手を挙げる
右見て左見て右を見る
右を見ながら歩く
左を見ながら歩く

キーワードは「とまる」「見る」「ルールを守る」。

たし算の学習です。
指を使って考えていました。

1年生廊下の掲示です。
「おしゃれなかたつむり」です。

1年生の教室掲示です。

カラフルでとってもお洒落なカタツムリが出来上がっていきました。

1年1組
１　国語
２　生活
３　図工
４　図工
５　算数

1年2組
１　算数
２　体育（雨：学活）
３　生活
４　生活
５　国語

1年3組
１　算数
２　体育（雨：学活）
３　図工
４　図工
５　国語

宿題（全クラス）
◎音読１国語の教科書を読む
２「いくつといくつ」のプリントを読む

リズムにのって，楽しく手拍子をうっていました。

つながりかざりを作っていました。
それぞれ工夫が見られます。

学習した字がこんなに増えました。