４年生から６年生までが一緒になって、どのような活動を行うのか今後も目が離せません。

今年度最初のクラブ活動でした。暑さ指数が高いために、体育館や運動場の活動は控えましたが、それでも楽しく行う姿が印象的でした。

農家の人は米作りをどのように進めているのかについて調べていました。

植物のからだのつくりについて、まとめ学習をしていました。よく理解しているようでした。

スタートの仕方、走り方などをいろいろ変えながらリレーに取り組んでいました。

光のさしこむ絵をつくってきましたが、今日で完成です。４年生の廊下に行くと、窓が美しく彩られています。

まち探検の振り返りをしていました。見たこと、発見したことをクイズ形式で考えていて、大変盛り上がっていました。

和太鼓、締め太鼓を使って演奏していました。

自分の行ってみたい国とその理由について英語で紹介し合う学習をしています。その国で見られる物や食べ物などについて紹介する英語表現について学習をしていました。世界各国の特徴や文化などについても理解が深められるとよいなと思っています。

乾電池の数やつなぎ方によってモーター（プロペラ）の回り方や流れる電流の量の関係について調べていました。

各クラス二回目ということもあり、水にも慣れていました。天気にも恵まれ、自分の泳ぎをもう一度見直し高めていこうとする時間となったように思います。

保健の学習をしました。養護教諭も加わり、困ったら相談すればいいことや大人に近付く上で大切なことを学び、理解することができました。

本日も暑い日になりました。プールの水質検査のために、教職員がプールの水を容器に入れています。安心してプールに入れるように水質等を管理していきます。

リレーをしていました。バトンパスもなかなか上手になっていました。

旋律の流れと変化について学習しています。扱う曲の中で弦楽器が登場しますが、本物のバイオリンとコントラバスに興味津々でした。

ミライシードというアプリを使って学習をしていました。

音楽に合わせて体を動かす活動をしていました。さまざまなリズムで手拍子をして、とても楽しそうでした。

先生のピアノに和音を合わせました。即興のセッションがとてもかっこ良かったです。

自分の欲しい資料が手に入ると、調べる意欲が湧きます。タブレットをうまく利用して、資料をまとめています。

さすがに今日の暑さでは、ミニトマトも水が欲しそうです。赤く色づいてきて、もうすぐ食べ頃とうれしそうに教えてくれました。