このまえ　せんせいたちが　うえたたねが　めをだしました。
あさがおと　おくらと　ひまわりです。いろいろな　めのかたちがあって　おもしろいですね。げんきにそだってほしいです。どれが　どのはなの　めか　わかるかな。

2週間にわたって，分散登校を行いました。短い時間でしたが，一生懸命課題に取り組みましたね。「家でやるのは，はかどらんのんよね。」とか「いやいや、家でやるほうがいい。」と意見は様々でしたが，だまって集中して学習していました。さすが，5年生！
あと少しで学校再開です。残りの6日間は「生活リズムをとりもどそう！（早寝・早起き・朝ごはん）」「残った課題をしあげよう！」「元気に過ごそう！」の３つをがんばってください。学校が始まったら，どんなことをしたいですか？
5年生のみんなに会えるのを楽しみにしています。
ここで理科問題！下の写真はなんの種でしょう？6月になったら理科の学習で使うよ！答えは学校でね〜。

分散自主登校も2週目に入りました。6年生はいつものように課題を進めた後，グラウンドへ出て「お散歩ビンゴ」をしました。15分程度でしたが，外で体を動かして心も体もすっきりした様子でした。

広島市教育委員会より，６月１日（月）からの学校再開についての通知がありましたのでお知らせいたします。
６月１日（月）〜５日（金）午前中授業，給食なし。
６月８日（月）〜通常授業，給食あり。
詳細につきましては配布文書に掲載しておりますので御確認ください。
なお，本校の対応（６月１日の時間割，登下校時刻等）については後日お知らせいたします。
また，６月分の学校納入金の金額につきましても，分かり次第お知らせいたします。
市立学校における学校再開について

　だれか　あそびにきて　くれないかな〜

たまねぎの　しゅうかくを　したよ。

それぞれ集中して学習に取り組んでいました。

本日から分散自主登校も2週目に入りました。
それぞれの学年で，課題の確認や途中になっている課題に取り組んでいました。
みんな元気に登校してくれています。

　今週から分散自主登校が始まりました。課題に取り組んだり，運動をしたりするだけでなく，コロナウイルスについても学習しています。「健康戦士コロタイジャー」の動画を見ながら感染予防について学んでいます。

6年生の様子です。
新出漢字や休業のため途中になっていた課題に取り組んでいました。

2年生の様子です。
新出漢字の確認です。間違って覚えないように、先生も丁寧に確認しています。

4年生の様子です。
わり算の筆算の確認です。

1年生の様子です。
机上の整理の仕方を確認し、数字の確認です。
「6」まできました。

　とうこうびには、１ねんせいの　みんなにあえて　とてもうれしかったです。
　おうちで　あさがおの　たねを　うえたか　きいてみたら、　たくさんのひとが　うえていました。　もう　め🌱が　でたひともいました。め🌱がでた　ようすを　「はじめは　ねてたけど、　おきて　はっぱがふたつになったよ。」と　おしえてくれたひとも　いました。
　せんせんたちも　はたけに　たねを　うえました。　このまえ　しょうかいした　いろいろなはなの　たねも　うえました。め🌱がでたら、　みんなで　かんさつしたいです！

　あさがおの　はっぱが　おおきくなるように　みずやりを　がんばってくださいね！

1年生の様子です。
今日も数字の確認です。
上手に書けるようになってきました。

なかよし学級の様子です。
ようやく玉ねぎを収穫することができました。
大きく育ちました。

4年生の様子です。
家庭で学習したわり算の筆算のやり方をかくにんしていました。
集中して取り組んでいました。

2年生の様子です。
家庭で学習した新出漢字の確認をしていました。

6年生の様子です。
課題として出ている新出漢字を進めていました。

　月曜日と火曜日の分さん登校では，みなさんの元気そうな顔を見たり，わらい声を聞けたりして，先生たちはとても元気が出ました。まだまだがまんすることが多いとは思いますが，また来週も元気に学校に来てくださいね。

　さて，学年園に植えていたキャベツやブロッコリーの葉に，モンシロチョウの卵がついていました！また，先週植えたほうせんかやひまわりのたねから，めが出てきました。みなさんが学校に来る時には，どうなっているかな？楽しみにしていてくださいね。

　体調をくずさないように，生活リズムをととのえましょう。