衣装だけでなく、小道具だって力が入っています！これらも全て、子どもたちがお家の人に手伝っていただきながら仕上げた、手づくりの作品です！
　みんな、自分が使う道具はもちろん、仲間の小道具にも惹かれています。

　お楽しみ会で行う劇に向けて、子どもたちがすてきな衣装を用意してきました！
　お家の人と一緒に創作したり、子どもたちがお家の人にイメージを伝えて縫っていただいたりしたもので、どれも気持ちがこもっています。
　子どもたちは、衣装をうれしそうに披露し合っていました。

　「きこえの教室冬のお楽しみ会」に向けて、子どもたちは、劇「ももたろう」の猛練習中です。
　練習を始めるときには、６年生のリーダーが中心となって、めあてを考えます。そうすると、せりふのバトンタッチができるようになり、表現を工夫することも増えてきました。
　また、練習が終わると振り返りを行います。「○○さんは声が大きくなったね。」「○○くんの登場の仕方が上手になったよ。」など、お互いの良いところを見付けて伝え合う様子が見られます。

　グループ学習の時間に、修学旅行に行ってきた６年生が、みんなにお土産話を披露しました。「ここは鉄道博物館で、新幹線を見たり、汽車に乗ったりしました。」「法隆寺は、釘やねじを一本も使わずに建てられたそうです。」など、詳しい説明の付いた話に、１〜５年生は興味津々。
　説明が終わってからは、次々に質問が挙がっていました。早くも、自分たちが修学旅行に行く日を心待ちにしているようでした。

　６年生の修学旅行に向けて、「いってらっしゃい会」をしました。
　１年生から５年生のみんなは、安全に楽しく行って帰って来られるよう願いを込めて、メッセージやプレゼントを渡していました。
　６年生も「ありがとう。行ってきます。」と笑顔で答えていました。

　先日のグループ学習では、運動会で、きこえの仲間が頑張っていたところ、良かったところを発表し合いました。
　運動会当日、子どもたちは、一生懸命に仲間の姿を探していたようで、「Ａくんの組体操は、最後の花がきれいだったよ。」「Ｂさんは、かけっこで思いっきり手を振って頑張っていたね。」など、次々に意見が挙げられました。
　これまで良いところ見付けを経験してきた上級生はもちろん、初めて取り組んだ１年生も立派に見付けることができ、心の成長を感じました。

　「きこえの教室　１年生をむかえる会」を開きました。
　事前のグループ学習において、きこえの教室の上級生たちは、「１年生が楽しい気持ちになる会にしよう。」と意気込み、協力して準備を行っていました。
　当日、新入生２人は、笑顔で自己紹介をしたり、楽しくゲームに参加したりしていました。２〜６年生は、それぞれの役割を、責任を持って務めることができました。

　みんなで楽しい自然体験学習に行ってきました。１年生は６年生と、仲良く手をつないで近くの公園に行きました。帰ってくると、６年生は「１年生と一緒に遊んだけど、元気でかわいかった。」「○○くんは、苦手なおかずもしっかり食べてえらいよね。」と、まるで自分の弟や妹のように、うれしそうに話していました。
　２年生〜５年生は、遠い植物公園まで歩いて行きましたが、疲れるどころか、元気に走り回って遊んでいました。
　「また行きたい！」と、早くも来年を楽しみにしている声も聞かれました。

　先日、１年生と６年生が初めての顔合わせを行いました。
初めて会うお兄さん、お姉さんに、緊張した面持ちの１年生でしたが、６年生に優しく手を引かれ、一緒に遊んでいると、あっという間に笑顔になっていました。
　きこえの教室の１年生も、分からないときには紙に書いて教えたり、口元をしっかりと見せて話したりするお兄さんのおかげで、安心して活動に参加することができました。