最新更新日:2021/10/07
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住所:広島県広島市佐伯区皆賀二丁目3-1 TEL:082-923-2711

飼育委員会

 委員会でモカルンについてのポスターを作りました。五日市東小学校のみんなが、モカルンのことを知ってもらうことで、もっと大好きになってもらえるように呼びかけたいと思います。
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算数「図形の角」 5年生

 算数科「図形の角」の学習では、三角形の3つの角の大きさの和が、180度であることを応用して、四角形の4つの角の大きさを求めました。
 線を引いたり、図に書き足して説明したりして、四角形の4つの角の大きさは、360度であるということを導き出すことができました。

 三角形がいくつあるか、その考え方を大切にしていきましょう。
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国語「からたちの花」 5年生

国語科「からたちの花」の学習では、情景を想像しながら音読しました。そのあと、この詩に散りばめられた北原白秋の工夫を見つけました。

・語尾が全部同じ「よ。」で語りかけているよう!
・全ての連が「からたち」から始まる!
・「白い白い、青い青い」のように、同じ言葉を繰り返している!
・全ての連のリズムが似ている!
・全て2行で成っており、1行目の名詞を2行目が説明している!
・1連と6連が同じ!
・作者である北原白秋の名前に含まれる、白と秋が詩の中にある!

 たくさん北原白秋の工夫を見つけることができました!あっぱれです!
 最後に5連目について話し合い、色々な考えが出てきました。「からたちの花」の歌を最後に聴き、みんなが活躍した素敵な授業になりました。
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生活目標 静かにそうじ 5年生

 今日から9月です。今月の生活目標は、「しずかにそうじをしよう。」です。
 みんなで協力して、テキパキそうじをすることができました。教室がきれいになって気持ちがいいですね。すてきです!
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国語 英語 5年生

 国語の学習では、重松清「カレーライス」を読んだ感想を読み合い、自分の考えを広げ、深めることができました。中心人物のひろしのように、成長しているところを行動で伝えていきましょうね。

 英語の学習では、can/can'tの使い方について確認しました。Can you〜?の疑問文の言い方ゲームもみんなで協力してクリアすることができました。4月と比べて、だんだん英語に慣れてきたことがよく伝わります。この調子で頑張りましょうね。
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夏休み明け朝会 5年生

今日から学校が始まり、再スタートです。
テレビ朝会が始まる前から
きちんと席に座って落ち着いて過ごせていて
さすが高学年だと誇らしく思います。

校長先生と伊藤先生から
感染症に気をつけて生活する
大切さについてお話がありました。
手洗い、換気、人との距離、マスク、
より一層気をつけて
生活していきたいです。
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モカルン(飼育委員会)

いつも飼育委員会の5.6年生が
大切にお世話をしてくれていましたが、
みんながいない夏休みの間は、
教員がモカルンのお世話をします。

雨にも負けず、風にも負けず、
夏の暑さにも負けない
丈夫な体を持ったモカルンは
今日もモコモコ元気です。
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大掃除(3年生)

※掲載が遅くなりましたが、
日々の学習の様子として、掲載致します。

7月21日(水)

夏休み前に、大掃除をしました。

4月からずっと使ってきた机や椅子を、
ありがとうの気持ちできれいにしました。

椅子や机の足に付けている
テニスボールのほこりを取ると…
こんなにたくさんたまりました!

夏休み明けから、
きれいな教室で気持ちよく学習していけますね。
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ぴったりパーキングゲーム(3年生)

※掲載が遅くなりましたが、
日々の学習の様子として、掲載致します。

7月21日(水)

理科、ゴムの力の学習のまとめとして、
ぴったりパーキングゲームをしました。

コーンで囲ったパーキングスペースに、
ぴったり駐車できるように、
スタート位置からゴム車を走らせます。

ゴムをどのくらい引っ張れば、
ちょうどよく駐車できるのかな?

コツをつかんだ子ども達は、
何度もぴったりパーキング出来ていました。
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平和集会(3年生)

8月6日(金)

暑い中、久しぶりの登校になりました。
今日は、平和について考える1日です。

8時15分。
黙祷をし、
平和の誓いをテレビで視聴しました。

みんなで折った折り鶴を献納し、
平和集会が始まりました。
「つるにのって」を視聴したり、
平和ノートで学習したりして過ごしました。

平和を守り抜くために、
何ができるか考えることができました。
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ヤゴ救出大作戦(3年生)

8月6日(金)

夏休みに入って、
(教員だけで)
プール清掃をしました。

道徳で、『ヤゴ救出大作戦』を学習した後に、
子ども達が、
「先生、プールを掃除してヤゴがいたら、
助けてあげてね!」
と、心配の声を上げていました。

大丈夫です。
ヤゴを救出し、
観察池に放しました。

トンボになって、
元気に空を飛んでほしいです。
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あさがお3(一年生)

7月15日(木)
 きれいな花が咲きました。花を集めて、生活科の時間に染め出しをしたり、押し花を作ったりして楽しんでいます。
 鉢の持ち帰り期間は、7月21日(水)までです。よろしくお願いします。
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花粉観察 5年生

理科「花のつくり」の学習では、おしべやめしべの役割、顕微鏡の使い方を学習しています。今日は、学校に咲いている花の花粉を集めて、顕微鏡で観察しました。
「花粉があるということは、これはおばなですね!」と、しっかり考えながら花粉集めができました。
顕微鏡を使って花粉を見ると、花によって、花粉の形が異なることが分かりました。
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ハンドベースボールの作戦(3年生)

7月9日(金)

体育のハンドベースボールでは、
守りと攻めの作戦を立てて、
試合で試してみました。

「フェイント作戦してみよう。」
「ボールの落下点に素早く入り込もう。」

いろいろな作戦を試し、
失敗したり、
成功したりするなかで、
いい作戦を見極めている子ども達でした。
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ヒマワリの花(3年生)

7月9日(金)

「黄色いの咲いてる!!」

ヒマワリの畑を草むしりしていた子ども達が、
大興奮で報告してくれました。

草丈を伸ばしたヒマワリの葉の陰で、
気持ちよく草むしりを楽しむ子ども達です。
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草むしり(3年生)

7月2日(金)

畑に植え替えたホウセンカが、
どんどん大きくなっています。

それとともに、
雑草たちも、
すくすく伸びています。

休み時間に、
子ども達は草むしりを楽しんでいます。

「ホウセンカさん、喜んでいるよね。」
と、満足気な子ども達です。
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大筆と小筆(3年生)

7月2日(金)

毛筆では、
折れの筆使いに気をつけながら、
「日」の練習をしています。

小筆で名前を書く練習も始まっています。

子ども達は、
大筆と小筆の筆遣いの違いに
戸惑いながらも、
集中して学習を進めていました。
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自習勉強(5年生)

高学年になり、テストの内容も難しくなってきました。みんな要点をおさえて工夫しながら勉強しています。理科のメダカの成長、国語の50問テストに向けての自主勉強です。この調子で、自分で自分を伸ばしていきましょう。
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ゴムの力(3年生)

6月25日(金)

理科では、
風の力を調べる実験に続き、
ゴムの力を調べる実験をしました。

ゴムとゴム車を発射台に取り付けて、
10cm、15cmと引き、
手を離します。

勢いよく発射するゴム車に、
子ども達は興奮気味でした。

実験結果を交流し、
さらに実験する面白さを感じている
子ども達です。
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まいごのかぎ(3年生)

6月25日(金)

国語では、
「まいごのかぎ」の学習をしています。

物語の中心人物である、
りいこちゃんが、
まいごのかぎを拾って、
不思議な出来事に出会うお話です。

表情マークを使ったり、
気持ちが切り替わる「気持ちスイッチ」が
どこなのかを見つけたりして、
りいこちゃんの気持ちが
どのように変化するか、
とらえている所です。

学習係さんが、
りいこちゃんの表情を
学習クイズに取り入れてくれました。
物語を楽しんで学習しているのかなと、
うれしくなりました。
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行事予定
9/3 スクールカウンセリング 身体測定(3,4年) 耳鼻科検診(2年、6年1組)
9/6 おはようあいさつ運動(児童会) 身体測定(2年) 耳鼻科検診(6年2組、6年3組、5年1組、5年2組) 口座振替日
9/7 学校朝会 おはようあいさつ運動(児童会) 身体測定(1年) 耳鼻科検診(3年、5年3組)
9/8 おはようあいさつ運動(5−1)
9/9 おはようあいさつ運動(5−2) クラブ活動
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