最新更新日:2020/07/03
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五日市小学校は「子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校」をめざします。

児童用マスクの作成

 広島市教育委員会より,特別な予算をいただき,児童用マスクを作成することができるようになりました。
 洗濯する際に縮まないように,先にガーゼを水につけて乾かし,今日は型紙を作って,マスクのサイズに裁断しました。夏に向けて,涼しさも工夫しました。
 ゴムが余りそうなので,キッチンペーパーをミシンで縫って,使い捨てバージョンも作ってみました。
 有志の先生方による試作もできたので,来週から先生方で手分けして,マスク作りを本格的に始められそうです。
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新型コロナウイルスの3つの顔を知ろう!

 日本赤十字社広島県支部より,「新型コロナウイルス感染症に関する青少年向け教材について」というお知らせがありました。
 この感染症は,「3つの顔」を持っており,これらが「負のスパイラル」としてつながることで,さらなる感染の拡大につながっていることから,正しい知識を身に付けることで「負のスパイラル」を断ち切ることを目的としています。
 日本赤十字社のホームページには,学習したことの振り返りシートもあります。参考にしてみてください。

「新型コロナウイルスの3つの顔を知ろう!〜負のスパイラルを断ち切るために〜」
ふりがな付き
http://jrc.or.jp/activity/youth/news/pdf/5c1e10...

臨時休業延長を受けての教育的支援について

臨時休業の延長を受けて,学校ではできる限りの教育的支援を行ってまいります。
・ 新年度の教科書にもふれた学習課題の提供
・ 生活リズムカレンダー5月分
・ 4月に配付予定であったおしらせ等
これらをお届けできるように準備を進めております。

お届け方法については,後日お知らせいたします。

そのほかにも,お子様の学習支援となるコンテンツ等を御活用ください。


文部科学省ホームページ「子どもの学び応援サイト」
  https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
   
「おうちで学ぼう!NHK for School」
  https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/?cid=dchk-co...


 

市立学校の一斉臨時休業の延長について

 本日28日(火),広島市教育長より,市立学校における臨時休業の延長について通知がありました。
 休業期間は,令和2年4月15日(水)〜令和2年5月31日(日)です。
 詳細は,下記リンク先より御覧ください。
 長期間の休業となりますが,体調に気を付けてお過ごしください。

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について 低学年

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について 高学年

草刈り作業

 本日は,佐伯区役所からの派遣協力をいただいて,中庭の草刈り作業をしました。
 機械を使い,分担しながら手際よく進めていただきましたので,見違えるような気持ちの良い中庭になりました。
 今後も,子どもたちにとってよりよい環境を整えてまいります。
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家庭学習のすすめ

 臨時休業が始まって1週間がたちました。体調に留意しながら,家庭でも,学校からの課題を中心に,学習に取り組んでおられることと思います。
 本来であれば,4月に配付予定であった家庭学習についてのお知らせを,ホームページにて御覧いただくことにしました。
 少しでも,子どもたちの学力が身に付くように,各学年ごとに示す「家庭学習のてびき」を見せながら,話をしてみてください。
 よろしくお願いいたします。


家庭学習のすすめ

1年生 家庭学習のてびき

2〜6年生 家庭学習のてびき
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国語科 学習支援コンテンツ

 本市で使用している国語科の教科書について,出版元の「光村図書」が,家庭学習の支援コンテンツを展開しています。
 学年ごとに,前学年の振り返りや教科書の朗読,4・5月分の学習内容などがあり,御家庭での利用をおすすめいたします。
 詳しくは,下記URL,または「光村図書 臨時休業中の児童生徒に向けた学習支援コンテンツ」で検索してみてください。
 子どもたちの学習意欲がもてるよう,引き続き,声掛けや励ましをお願いいたします。

 https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...
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重要 分散登校の見合わせについて

 4月17日(月)から予定しておりました分散登校について,見合わせのお知らせがあります。下記リンク先にてご確認ください。

分散登校の見合わせについて(お知らせ)

重要 「自宅等で一人で過ごすことのできない低学年(1〜3年生)及び特別支援学級児童」の学校での特例的な受入れについて

 分散登校の見合わせに伴い,低学年(1〜3年生)及び特別支援学級児童の学校での特例的な受入れについて,お知らせがあります。
 詳しくは,下記リンク先にて御確認ください。
 感染機会を極力減らす観点から,御協力いただきますようお願い申しあげます。

<swa:ContentLink type="doc" item="55472">「自宅等で一人で過ごすことのできない低学年(1〜3年生)及び特別支援学級児童」の学校での特例的な受入れについて</swa:ContentLink>

学校に対する布製マスクの配布について

 4月7日の閣議決定を受け,教育委員会より通知がありましたのでお知らせいたします。

◎ 布製マスクについて
  ・配布枚数 一人当たり2枚
  ・配布対象 児童生徒及び教職員
  ・配布時期 4月中旬(おおむね13日頃)から順次配付
        1枚目は4月中,2枚目は5月以降の予定
  ・配布方法 国の委託を受けた日本郵便から各学校に対
        して配布
  ・取扱い  1日1回の洗濯により,おおむね1か月の
        利用が可能

 本校に届き次第,配布できるようにいたします。

給食の様子

 明日から給食もお休みです。
 本日のメニューは,「ちらしずし,赤魚のから揚げ,すまし汁,三食ゼリー,牛乳」です。本校に給食を届けているセンターでは,独自炊飯をしているので,先日の「西区のタケノコを使ったタケノコご飯」や「ちりめんご飯」,本日の「ちらしずし」など,様々な味のご飯を提供しています。
 しばらく給食はありませんが,家でも食事・睡眠・適度な運動を心がけ,健康でいてほしいです。
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1年生の下校指導

 「僕の家遠いんだよ。でも道は覚えてる」「私も一人で帰れるよ。」
何とも頼もしい1年生。明日からの臨時休業を前に,しばらく下校指導もなくなります。
 地域のウォーキングボランティアの方々も,今日まで見守りをしてくださいましたが,今後は分散登校や特例的な受入れに向けて,無理をされない範囲での御協力を依頼させていただきました。
 次の登校まで,元気でいてほしいです。
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臨時休業を前に

 明日からの臨時休業中,子どもたちが家庭学習できるように,今日はどのクラスも工夫して授業を行いました。
 ドリル学習ができるように,新出漢字の学習。
 計算ドリルノートの使い方を教わったので,家でもできそうな学年。
 学校でしかできない活動を実施。
 1週間に1回の登校では,子どもたちの健康観察と家庭学習の確認・指導を行っていきます。各家庭では,子どもたちの意欲が高まるよう,声掛けや励ましをお願いいたします。
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臨時休校前のテレビ朝会

臨時休校前のテレビ朝会

 臨時休業を迎えるに当たり,臨時のテレビ朝会を行いました。気を付けることを4点話しました。詳しくは,上記リンク先を御覧ください。
 スピーカー機器の不具合で音声が流れなかった6年4組では,放送後,教室で話をしましたが,みんな真剣な眼差しで聞いてくれました。
 こんなに頑張る子どもたちの成長する姿をしばらく見られないのは残念ですが,今は元気で過ごしてほしいと願うばかりです。
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3年 理科 生き物のすがた

 3年生は,理科の学習で,校内の生き物を見付けて,様子を観察しました。桜,つつじ,チューリップといろいろな花を見たり,草むらの中に虫を探したりしました
 風は少し冷たいけれど,観察日和となりました。
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メール連絡網の更新について

 登録人数の上限制限により,登録ができず,御迷惑をお掛けいたしましたが,PTA執行部の皆さんによる迅速な御対応のおかげで,人数の上限を拡大する手続きが完了しました。よって,メール登録が可能となりましたので,未登録の方は御確認ください。
 登録の際には,全てのお子さんの学級に登録してください。学年単位や学級単位でのメール送信をすることがあります。
 全家庭に必要な情報がお届けできるよう,御協力いただきますようお願い申しあげます。
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給食開始

 令和2年度,最初の給食です。メニューは「ごはん 高野豆腐のうま煮 酢の物 きよみ 牛乳」です。
 石鹸で手を洗い,机を離して前を向いたまま食事をします。おかわりは,先生がついで回り,子どもたちは動かずに済むようにします。楽しい会話はできませんが,安全第一に実施していきます。
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頑張っています!1年生

 桜の花びらが優しく見守る中,元気に1年生が登校してきました。
 学校生活の全てが学習です。机の中に物を収めることも勉強しました。
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頑張っています!1年生 その2

 帰りの用意もしっかりできました。
 下校グループ別の並び方は,1回教えてもらっただけですぐ覚え,黙って集まることができました。
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児童の様子 その4

 児童が手にしている黄色いカードは「検温カード」です。
 明日から毎朝,検温や健康観察をして記入し,保護者の方にサインしていただきます。
 教室内も,窓を開けて換気し,机を離して過ごしています。
 児童のマスクについては,多くの御家庭に御協力いただきありがとうございました。
 できるだけの対策を取りながら,教育活動を行っていきます。
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