最新更新日:2024/03/26
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五日市小学校は「わくわくする楽しい学校」をめざします。

校内音楽会〜6年生

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合唱「未来への賛歌」
合奏「アラジンメドレー」

合唱の「未来への賛歌」は,卒業に向かう6年生にふさわしい,未来への希望と夢を歌った歌です。最高学年の美しい歌声が会場いっぱいに響きました。
合奏は,ディズニー映画「アラジン」で用いられた3曲をメドレーで演奏しました。
代表曲「ホールニューワールド」など,それぞれの曲の良さを生かすよう演奏しました。
小学校生活最後の音楽会にふさわしい,華麗な五小6年生の演奏でした。

校内音楽会〜5年生

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合唱「とびらを開いて」
合奏「犬夜叉」

合唱「とびらを開いて」は,疾走感あふれるピアノの伴奏に乗って,これから未来に向かってとびらを開いていこうという気持ちを,さわやかに表現しました。
合奏曲は,アニメ「犬夜叉」のオープニング曲でもあり,現在ではオーケストラや吹奏楽など幅広く演奏されている人気の高い曲です。
リコーダーのメロディを支える力強い太鼓の音とともに,会場のみなさんを和の世界へいざないました。

校内音楽会〜4年生の発表

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合唱「宝島」
合奏「U.S.A」

「宝島」は,40年前に放映されたテレビアニメの主題歌です。
言葉と旋律が寄り添いながらクライマックスに向かって盛り上がります。
今年から2部合唱に初挑戦の4年生。ハーモニーの美しさを表現しました。
「U.S.A」は,音楽グループDA PUMPの大ヒット曲です。
昨年度の運動会の表現曲でもありました。

校内音楽会〜3年生の発表

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合奏「ブラック・ホール」「ボディパーカッション」
合唱「カントリーロード」
 
「カントリーロード」は,これからもわたしたちのふるさとであり続ける五日市のまちを思い浮かべながら,心をこめて歌いました。3年生から始まった外国語の学習を生かし,英語にも挑戦しました。
また,ボディパーカッションでは,手・ひざ・胸など体を使った音の違いを工夫して、楽しく表現しました。
「ブラック・ホール」は,3年生から始まったリコーダーでの演奏です。
 雰囲気の違った3曲を発表しました。

校内音楽会〜2年生の発表

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合唱は「少年少女冒険隊」。
勇気を出して友達と困難を乗り越え,冒険していこうという曲です。
2年生みんなで元気よく歌いました。
合奏は、有名な「よろこびの歌」です。けんばんハーモニカや打楽器の音の重なりを大切にしながら演奏しました。

校内音楽会〜1年生の発表

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合唱は「あしたは はれる」。
涙を吹き飛ばそう,ひとりぼっちじゃないよ,手をつなごうという,みんなに勇気を与えてくれる曲です。1年生みんなで楽しく歌いました。
合奏は「鉄腕アトム」。
リズムに乗りながら,アトムのように元気よく演奏しました。

校内音楽会(児童鑑賞日)

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校長「いよいよ今日は音楽会。感動を届けましょう。」
発表の第1番は1年生。初めての音楽会です。

12月3日(火)保護者鑑賞日です。13時開場。13時30分開演です。温かくしておいでください。

今、算数がアツい

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5年生では、C変化と関係の領域では
 ○伴って変わる二つの数量の関係
 ○異種の二つの量の割合
 速さなどの単位量当たりの大きさ
 ○割合(百分率)
どれもなかなかむずかしいところです。

今日は、時間も距離も違うときの比べ方を考えました。
A 8秒で40m
B 8秒で50m
C 9秒で40m
だれが一番速いのか?

6年〜プレゼンテーションの力を鍛える

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 人の意見を受容的に聞くことができることは大切なことである。
その一方で、人前で自分の考えを言う経験は今後とても大切な力である。
この学級では、ディベートの経験を重ねて、多様な形態で意見を伝える学習をしてきた。
今回は、ポスターセッションの形態である。

五日市中学校交流会のお礼に。

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中学生とお別れした後、なかよし5組に集合して、お礼のお手紙を書きました。
スイミーの赤い魚の形をした画用紙にメッセージを書いていきました。

五日市中学校交流会3

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中学生はアルトリコーダーで2曲演奏してくれました。
小学校と中学校のそれぞれで使うリコーダーの大きさの違いに驚いていました。
五小の1年生からお礼に、輪飾りを首にかけてあげました。
最後に集合写真をとりました。
これからもよろしくお願いします。

五日市中学校交流会2

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五中の特別支援学級の生徒が作成した大型紙芝居は大変美しいものでした。
黒いマグロはレンコンでスタンプして描いてあります。

五日市中学校交流会1

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五中と五小の特別支援学級交流会が実現しました。
先輩たちを五小なかよし学級では大歓迎です。
先輩たちは久しぶりの母校を訪ねて、様々なことを披露してくれました。
自分たちで描いたスイミーの大型紙芝居で語り聞かせてくれました。

校内音楽会にむけて〜5年生

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5年生は合奏「犬夜叉」の練習をしていました。
アニメ「犬夜叉」のオープニング曲でもあり,現在ではオーケストラや吹奏楽など幅広く演奏されている人気の高い曲です。
リコーダーや鍵ハモのメロディを支える打楽器・鉄筋・木琴・アコーディオン・ピアノ等様々な楽器で「犬夜叉」を演奏します。

校内音楽会に向けて〜3年生

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 3年生は「ボディパーカッション」の練習をしていました。
手・ひざ・胸など体を打楽器のようにして、音の違いをおもしろく、クラス交互にリズミカルに連打して表現しました。心一つに表現するさまは、すばらしい出来栄えで感動しました。

6年生が自作の物語を1年生に読み聞かせ

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1年生はお話の本が大好きです。
今日はいつもお世話になっているペアのお兄さんお姉さんが作ったお話を読み聞かせしてもらえるということでとても楽しみにしていました。

6年生が自作の物語を1年生に読み聞かせ

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6年生は国語の単元「物語を作ろう」の学習で、構成を考えて筋道の通った物語を書く学習をしました。今日は、完成した物語を6年3組と4組が1年生に読み聞かせをしてあげました。

音読の力

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「脳トレ」で有名な東北大学教授川島隆太さんは、著書の中で、MRIを使った脳の計測実験により、読書や音読の効果を実証的に計測されています。
 大きな口を開けて、はきはきと音読する様子はすばらしいです。脳を鍛える「脳トレーニング」になるそうです。
 読書習慣のある子とない子の脳は違う!音読もだそうです。
 音読の宿題は毎日出しています。読書も大切にしています。おろそかにできません。

音楽会プログラム

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12月3日(火)13:30〜15:00、本校体育館にて校内音楽会を開催いたします。そのプログラムがイラストクラブの児童によるイラストを添えて、完成しましたのでご披露します。

一斉下校

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教室で、防犯のビデオを見て、「いかのおすし」の確認をして一斉下校をしました。
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