最新更新日:2020/02/28
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五日市小学校は「子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校」をめざします。

5年道徳参観日

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「手品師」
誠実な生き方について考えました。
うれない手品師は元気のない男の子と手品を見せる約束をしました。
しかし、その夜、大劇場に出られる話が舞い込んだのです。
 手品師は二度とないチャンスを手に入れるか、男の子との約束を守るか迷いに迷いました。しかし、大きなチャンスを失っても男の子との約束を選んだ手品師でした。
 ・約束をやぶったら一生後悔する。そんな後ろめたい人生は送りたくない。
 ・自分のせいで悲しむ人を出したくない。
 ・うそをつかずに,自分も相手も気持ちよく過ごせるような生き方をしたい。
 ・自分のしたことに誇りや自信をもとう。
誠実に生きるとはどんな生き方だろう。子ども達は考えました。

4年道徳参観日

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「ドッジボールの決勝戦とお楽しみ会」
 本時のねらいは、仲間チームのキャプテンとしての役割と学級の仕事のどちらを優先させるべきかの話し合いを通して、自己の社会的役割や責任について深く考えさせ、進んで社会的役割や責任を果たそうとする道徳的判断力や態度を養うこととしました。
 役割と責任の重みについて考えました。

・準備係として自分の役割は果たしているのだから、学級のみんなには分かってもらえる。
・キャプテンとして、チームが勝てるようにみんなをリードするべきだ。
・係の責任としてクラスのみんなのためにお楽しみ会の準備をするのが係としての責任だ。
・仲間チームの役割より学級の役割の方が責任が重い。チームのみんなも分かってくれる。
様々な意見が出されました。

3年道徳参観日

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「友達だから 〜ゆうたのまよい〜」   
 公正・公平な行動がよりよい人間関係を築くことに気付き、自分や友達の行為に対して善悪を的確に判断できる判断力を育てるとともに、勇気をもって公正な行動を行おうとする態度を育てることをねらいに授業を構成しました。

2年道徳参観日

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「なくなった本」
図書室で借りた本を友達から貸してと言われ、ちょっとぐらいならいいかなと思った私。
そして、その本がなくなってしまった。
 
「少しぐらいならよいだろう」と考え、規則を破って行動することの間違いに気づき、みんなが使う物を大切にしようとする心情を育てることをねらいとしました。

1年道徳参観日

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さすが1年生。素直な意見がたくさん出ました。
かわいらしくて、保護者も思わず笑っておられました。

「はしのうえのおおかみ」
●うさぎを追い返しておもしろくなったおおかみはどんなことを考えていたんでしょう。
おれさまが一番えらいだぞ。だから小さいものや弱いものは、おれさまの後に、橋をわたらないといけないんだ。
●うさぎをだきあげ、うしろにそっとおろしてやったおおかみは、どんなことをかんがえていたでしょう。
このような話し合いから、人に親切にすることは自分が気持ちよくなることなんだ!と考えていました。

そろうと美しい

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環境が人を育てるといいますが、学校のいろいろな場所の整理整頓は気を配っています。
特に1年生の教室は完璧です。

そろうと美しい

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「靴のかかとを靴箱のさんにそろえて入れよう。」
こんなしつけをしています。
靴も投げ入れるのでなく、一手間気持ちを入れて、靴箱に入れる習慣づけをしています。
こんなことが当たり前にできるようになりました。

6年租税教室

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日本の消費税率が10月から8%から10%になろうとする今、税について理解を深めることは大切なことです。
日本の税金の種類は50種類あるそうです。
諸外国の消費税率はどうか?
なんと27%・25%・24%の国もあるそうで、ハンガリー・スウェーデン・ノルウェー・アイスランド等・・。
年金や医療が充実しており、安心して暮らすことができるとのこと。
消費税の流れやどんなものが税金でまかなわれているか等、講話やDVDの視聴を通して学びました。
最後は、1億円のレプリカをさわらせていただき、盛り上がりました。
10キロの重さなんだそうです。

6年租税教室

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 広島西南法人会の方を講師に迎え、租税教室を開催しました。
法人会では、それぞれの地区で、小学生に税の意識や役割についての認識と理解を高める活動をされています。五日市小学校では初めての実施です。
 体育館や広い講義室で学年児童を一堂に集めて実施することが多いのですが、今回は西南法人会のご協力により、学級単位で実施していただくことができました。5学級ありますので、2時間目より6時間目まで順々に実施していただきました。ありがとうございました。

臨時司書 岩口さんの学校訪問終了

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 9月分の一週間の訪問が終わりました。
また、来月来てくださいます。
10月は15日〜18日が来校日になっています。
図書ボランティアの皆さんもこの日に計画を入れておいてください。

 写真2枚目・・低学年用ブックトークの本
 写真3名目・・中・高学年用ブックトークの本 

 児童書に精通されている方が定期的にブックトークをしていただけることは大変ありがたいです。広島市独自のシステムですが、とてもすばらしいと思います。

6年生「おばけやしき」

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 6年生のあるクラスで、おばけやしきをしていました。特別活動です。
校長室に「お化け屋敷してますから、校長先生も来ませんか?」と声がかかり行ってみました。
 おばけになる児童は5名?ぐらいでした。他の者は、小物や仕構えを準備したのでしょうか?大道具はありませんが、急にゴキブリが飛び出してきたり、段ボールから貞子が飛び出してきたときは、一緒にいた養護教諭や私もギャーと叫んでいました。鳥肌が立ちました。
 いつから準備していたのと尋ねると、7月からとのこと。静かに進行中だったのですね。人をたのしませる、いや、怖がらせるのも発想の豊かさですね。
 一瞬ギャーと叫び、鳥肌が立ち、大笑いするってことは精神的にとてもリフレッシュできます。ご招待ありがとう。笑

たてわり集会

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今日のロング昼休憩はたてわり集会をもちました。
内容は、次回のたてわり集会で何をして遊ぶかという話し合いです。
積極的に意見を出し合って、話し合いを進めていました。
低学年の児童もとても素直でよく話し合いを聞いていますし、6年生はさすがリーダーシップをとって、話し合いを進めていました。

3年授業研究会に向けて

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本校は算数科の授業研究を全教員で取り組んでいます。
授業研究会3回目は3年生です。
今日は、3年1組で事前授業がありました。
教育実習生もちょうど3名来ており、授業観察に参加しました。
3年生は5学級。
5名の担任が共同研究をしながら、指導案の事前検証を実施し、全校授業研に臨みます。

歯の磨き方指導

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学校歯科医の兼池先生に毎年きていただいています。
兼池先生から講話をしていただいた後、水道の近い教室で染色してもらいます。
磨き残しがどこにあるか分かるので、それを鏡を見ながら記録していきます。
6年間で1回、4年生でこの学習をします。
8020運動というのがあります。
80才の時に20本、歯があるように大切にしていくということです。

広島市教育委員会から学校訪問

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夏休みが明けてすぐなのですが、指導第一課鬼頭指導主事の学校訪問がありました。
すべての学級の学習の様子を観察いていただきました。
・大変落ち着いて学習していること。
・ノートを丁寧にとっており、字が美しい。
・教室環境も整然とされている。
また、先生達の指導もしっかりされていると、いろいろな視点からほめていただきました。

大きな栗の木の下で

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中庭に大きな栗の木が1本。雨が降る度に、栗の実が落ちてきます。

ホウセンカ・ヒマワリの観察

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中庭の花壇で、3年生が、草花の夏の間の変化の様子について観察していました。
ホウセンカの種のはじけて飛ぶのをおもしろがっていました。
ヒマワリはすっかり花の時期が終わり、種が育ちつつあります。

担任の先生からのメッセージ

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今日から学校が始まりました。
みんな仲良くがんばっていきましょう。
黒板には先生からメッセージがありました。

8月6日平和学習会

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8月6日の平和登校日には、体育館で全校平和集会をしました。
その後、教室では、一人1枚ずつミニカードに、平和への願いを書き込みました。
学級ごとに一枚の作品ができています。参観日にご覧ください。

大休憩の様子

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あれだけ降っていた雨が、10時にはぴたりとやんで、子ども達は外に出て遊ぶことができました。大喜びです。学級遊びを計画しているクラスもありました。汗びっしょりになって、思い思いの遊びをしました。学校っていいですね。
造形砂場は池のようになっています。
バスケットコートが2面ありますが、高学年と1年生に人気があるようです。
1年生はバスケとラグビーを混ぜたような遊び方です。ボールをもつと走って自分のゴールへ向かいます。とてもかわいらしいです。(笑)
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