最新更新日:2021/10/16
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五日市小学校は「子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校」をめざします。

力だめし 6年生

 夏休みの課題に取り組んだ実力を確かめるために,夏休み帳に付随していた問題集に挑戦しました。
 みんな真剣な表情です。終わると,解答集を見ながら,自分でつまずきを見付けることができるのも,6年生ならではです。
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夏の思い出 5年生

 学校再開の初日は,夏の思い出を振り返る時間をつくる学級がありました。
 すごろくでスピーチをしたり,思い出ビンゴをしたりして,互いの思い出を共有し合いました。
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届けよう 服のチカラ 4年生

 9月1日より,総合的な学習の時間として取り組む「届けよう,服のチカラ」プロジェクトが始まります。
 寄付してもらう子ども服の箱を作ったり,学級を回って説明する練習をしたりと,準備に余念がありません。
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詩の世界 3年生

 国語科では,詩の学習をしています。
 金子みすゞさんの詩を読んだり,阪田寛夫さんの詩を視写したりして,その世界観を味わいました。
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時刻と時間 2年生

 算数科では,時計を見ながら,時刻と時間について学習しました。
 ここでも,電子黒板が大活躍です。
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電子黒板を使って 1年生

 国語科の学習で,詩を読みました。
 新しい電子黒板は,教科書を大きく映し出すことができます。
 大きな声は出せないけれど,一生懸命読んでいました。
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折り鶴の献納

 8月6日の取組の最後は,全校児童が作成した折り鶴を,光禅寺さんの慰霊碑に献納することです。
 児童会に代わって,先生たちでお供えしてきました。
 みんなの願いや祈りとともに
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平和集会

 8月6日(金)は,平和学習を行うために,児童が登校しました。
 「広島平和記念式典」の様子や6学年児童代表による「平和の誓い」をテレビ視聴し,午前8時15分には,黙祷を捧げました。
 その後,計画委員会主催の「平和集会」を行いました。
 計画委員が絵本の読み聞かせをしてくれた動画を,子どもたちは熱心に見ていました。
 会の終了後は,今日学んだことを基に,一人一人が考えたことをカードに書きました。
 学校が再開したら,掲示板に貼って,互いのメッセージを読み合います。
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電子黒板の使い方研修

 納入業者さんに来ていただき,新しく入った電子黒板の機能や使い方について研修しました。
 画面に直接,文字を書いたり,指2本で拡大・縮小したりできます。子どもたちの考えを画面ごとフォルダに保存もできました。
 学校再開後の学習が,楽しみです。
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おすすめの本50冊達成!7月

 夏休みに入る前にも,「おすすめの本50冊」を読破した児童を表彰しました。
 長い休み中も,ますます読書を楽しんでほしいです。
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校章の取り替え

 長い間,体育館玄関の頭上で頑張ってくれていた校章を,来年度,創立150周年を迎えるのを機に,新しく作り直すことにしました。
 まず,8月2日(月)には,撤去作業が行われました。
 ずっと子どもたちを見守ってきたその場所も,きれいに掃除されて白い壁だけが残りました。お疲れ様でした。
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どこが変わったでしょう?

 夏季休業中は,校内の環境整備も行っています。
 すっかり朽ちてしまっていたバスケットゴールは,業務の川崎先生のお力できれいに生まれ変わりました。
 泥水だったプールは,先生たちで大掃除をしました。
 教室のテレビが,大きく新しい「電子黒板」になりました。画面に直接タッチすることで操作ができ,授業に楽しく活用できそうです。
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夏季中の研修

 夏季休業中に,様々な研修を行っています。
 9月からの指導に生かすための,貴重な時間です。
 道徳科の指導方法の一つとして,「役割演技」や評価の仕方について学んだり,不審者対応について実践的に研修をしたりしました。
 不審者役をしてくださった,地域学校安全指導員の長沢俊一郎さんには,不審者対応の具体や,警察官をされていた頃の話も含めて,御指導していただきました。
 毎月,定期的に本校の安全を見守ってくださっている方でもあります。
 今回の反省を基に,安全対策について見直しをしていきます。
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やってみたよ,お楽しみ会 1年生

 事前に,司会や挨拶をする係を決めて,お楽しみ会を行いました。
 初めての役にも関わらず「やりたいです」と手が挙がるので,先生とじゃんけんになりました。
 当日は,挨拶原稿を自分で書いて,堂々と話すことができました。
 これまで頑張ってきた自分たちを振り返り,楽しい時間を過ごしました。
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カンジー博士の都道府県の旅 4年生

 国語科では,都道府県の漢字を使って,短文作りをしました。
 短文では,特産物や観光などについて知らせる内容にするために,地図で示した資料を基に考えました。
 書けるようになった都道府県名は,社会科の学習でも役立ちそうです。
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植物の生長

 畑に植えた花や野菜が,大きく育っています。
 夏休み前に,最後の観察をしました。
 
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最後まで頑張る 2年生

 夏休み前,最後の授業日でしたが,声をそろえて音読する声が聞こえました。
 2年生が,姿勢を正して教科書を読んでいました。
 みんなで学習に向かう,すてきな時間でした。
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クッキングしてみよう 6年生

 家庭科では,夏休みの課題として,おかずを一皿作ってみることになっています。
 今日は,調理例を見ながら,どんな物が作れるか考えてみました。
 おうちの皆さん、楽しみにしていてください。
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茶色のこびん 4年生

 音楽科では,「茶色のこびん」の合奏をしています。
 スイングのリズムを感じながら,みんなの音を聴き合って練習しました。
 今日は,練習の集大成として,担任の先生に聴いてもらうので,張り切っていました。
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平和を祈りながら 2年生

 今,全校で「折り鶴」を作る活動をしています。
 これは,毎年,平和学習の一環として,平和を祈りながら鶴を折り,光禅寺さんの慰霊碑に捧げるためです。
 2年生も,先生の手本を見ながら,また,友達に教わりながら,気持ちをこめて鶴を折りました。
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学校行事
9/1 給食開始
9/2 委員会
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