最新更新日:2020/07/10
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五日市小学校は「子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校」をめざします。

感嘆符 課題受理確認アンケート調査について

5月7日(木)に調査したアンケートでは,未開封の方が,全校で271名(学年平均27%)おられます。

学習課題が届いたかどうか確認したいので,未回答の方は,本日中(5月10日)に再度アンケ―ト調査に御協力ください。
前回送信したメールに再度お答えください。
届いていないものに関しては,5月11日(月)以降対応いたします。

アンケートに未回答の方は,学校よりお電話することがありますので,何卒御協力お願いいたします。

お手数ですが,学習課題が届いていない方は,学校まで御連絡ください。
学校(082-921-3288)

5月10日 (日) 14:10 メール配信

5年生のみなさんへ −1−

一丸
 新緑がまぶしい季節になりました。新型コロナウイルス感染症はいまだしゅうそくの様子は見られず,保護者の皆様もご心配の中お過ごしのことと思います。5年生の皆さんは,体調に気を付けて元気に過ごしているでしょうか。
 休み中の家庭学習の入った封筒をとうかんしたので,保護者の皆様にはお忙しいとは思いますが,学習の進捗状況を見守っていただけると助かります。5年生の皆さんは予習復習として頑張って取り組んでください。
 早く学校が再開し、皆さんの元気な姿で登校してくることを5年生担任一同楽しみにしています。「一丸」となってこの危機を乗り切りましょう!

6年生のみなさんへ −2−

 五日市小学校6年生のみなさん,こんにちは。気持ちの良い天気ですね。
 今日から,学習計画表を見て,気持ち新たに家庭学習に取り組もうとしている人もいることでしょう。一緒に頑張りましょう。
みなさんの中には,「ピースサミット作文」に挑戦してみようと考えている人もいると思います。
・今現在の生活や今までの学習を思い出して,平和の大切さについて感じたこと
・平和な社会の実現のために,自分ができることや自分の願い
などについて,みなさんの思いや考えを書いてみてください。

 6年生の先生たちは,みなさんと一緒に授業を再開できた日のために,理科の実験器具を用意したり,実験のリハーサルをしたりしています。さて,写真は理科の教科書の何ページの実験をしているのでしょう?
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なかよしげきじょう 〜おおきな???〜

すえだせんせいが なえをうえました。
「おおきくなぁれ おおきくなぁれ」

あるあさ すえだせんせいがはたけのようすをみにいくと,
たくさん そだっていました。

すえだせんせいは,はっぱをひっぱりました
「うんとこしょ どっこいしょ」
けれどもぬけません

すえだせんせいは,かなざわせんせいをよんできました。
すえだせんせいは,はっぱをひっぱって
かなざわせんせいは,すえだせんせいをひっぱって
「うんとこしょ どっこいしょ」
それでもぬけません

かなざわせんせいは,あだちせんせいをよんできました。
すえだせんせいは,はっぱをひっぱって
かなざわせんせいは,すえだせんせいをひっぱって
あだちせんせいは,かなざわせんせいをひっぱって
「うんとこしょ どっこいしょ」
やっぱりぬけません

あだちせんせいは,かわもとせんせいをよんできました。
すえだせんせいは,はっぱをひっぱって
かなざわせんせいは,すえだせんせいをひっぱって
あだちせんせいは,かなざわせんせいをひっぱって
かわもとせんせいは,あだちせんせいをひっぱって
「うんとこしょ どっこいしょ」
まだまだぬけません

「なにやってんですか!!」
そこへ とうげせんせいがやってきました。
「だめじゃないですか!かわってください」
おとな4にんをおしのけて,とうげせんせいひとりでひっぱります。
「ふん!!!!」
とうとうぬけました。

ぬけたものをみて,とうげせんせいはひとこと
「なんてたまねぎだ!!」

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児童用マスクの作成

 広島市教育委員会より,特別な予算をいただき,児童用マスクを作成することができるようになりました。
 洗濯する際に縮まないように,先にガーゼを水につけて乾かし,今日は型紙を作って,マスクのサイズに裁断しました。夏に向けて,涼しさも工夫しました。
 ゴムが余りそうなので,キッチンペーパーをミシンで縫って,使い捨てバージョンも作ってみました。
 有志の先生方による試作もできたので,来週から先生方で手分けして,マスク作りを本格的に始められそうです。
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3年生のみなさんへ −2−

5月1日(金)
ホウセンカとヒマワリのたねをうえました。1人ずつによういしています。
楽しみにまっていますよ。


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2年生のみなさんへ -2-

これはみなさんが4月におべんきょうした2年生のきょうしつです。
みなさんがきもちよくおべんきょうできるようにぴかぴかにしてあります。
学校がさいかいするまで,みんなをまちつづけています。
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1ねんせい がっこうたんけん −1−

1ねんせいのみなさんへ
 ながいおやすみが つづいていますが、 げんきにすごしていますか。きょうから 1ねんせいのせんせいたちは ほおむぺえじで おべんきょうのやりかたや がっこうのようすを おつたえすることにしました!
 みんなの おうちに かだいを くばりました。 こつこつ がんばっていきましょう。
 きょうは、 がっこうたんけんです。がっこうには こうていが あります。こうていには、 あそぶ どうぐが たくさん あります。
がっこうのゆうぐ
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感嘆符 4年生のみなさんへ −1−

4年生のみなさん,元気にすごしていますか?

外出することができず,つらいと思いますが,みんなで一緒にがんばりましょう。
先生たちは,みなさんに会えるのを楽しみにしています。体調に気をつけてくださいね。

新しい宿題を配っています。学習計画表通りに取り組みましょう。
4年生で学習する内容も入っています。教科書などを見ながら予習してみてください。


ここでクイズです!
             
これは何の植物の芽でしょう?

1 あさがお    

2 ひまわり

3 ヘチマ        4年生担任一同より
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【 〇年生アンケート】学習課題の配布について

・本日(5/7)より,各学年,学習課題の配布を始めました。ポストの位置が確認できないなどで,学校に持ち帰っているものもありますので,明日(5/8)再度ポスティングに回ります。
・限られた時間に,より多くの御家庭に配布するために,お声をお掛けすることができませんでしたが,どうか御了承ください。
・御心配なことや家庭訪問の要望などありましたら,学校まで御相談ください。
学校(082-921-3288)

・配布状況をアンケート集計で確認しますので,アンケートにお答えのうえ,5月9日(土)正午までに送信をお願いします。
・毎週健康観察のためのアンケート付きのメールを配信しますので,必ずお答えください。

■ご回答の期限
2020年05月09日12時00分まで

05月07日 (木) 18:26 メール配信

感嘆符 6年生のみなさんへ −1−

五日市小学校の6年生のみなさん、元気に過ごしていますか。
武田先生、戸澤先生、小川先生、木梨先生は、みんな元気に過ごしています。早くみなさんと学校で会って、一緒に勉強したり、外で遊んだり、いろいろなお話をしたりしたいです。もう少しの辛抱ですかね。学校再開まで一緒に頑張りましょう。
さて、今日と明日、みなさんの家の郵便受けに新しい学習課題を入れに行きます。今までの復習プリントと違って、6年生で学習する内容も含まれています。学習計画表にそって、教科書などを見ながら予習してください。
 5/8(金)の学習には、「体育」も入っています。なわとびや、体幹トレーニングなどで、少し体を動かして、心と体をリラックスさせましょう。インターネットで「体幹トレーニング」で検索すると、たくさん出てきますので、自分ができそうなものから挑戦してみてもよいですね。
先生も体幹を鍛えています。プランク!サイドブリッジ!ツーポイントプランク!反対の手でもやります!
6年生の先生たちより


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感嘆符 2年生のみなさんへ −1−

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二年生のみなさん 元気にしていますか。
お休みのあいだの学校のようすがきになりませんか?
こんかいは、そんないつかいち小学校のようすを
ちょっとだけしょうかいします。

↑ 上の画像
こちらは 中にわにある 二年生のはたけです。
ここにはこれからいろんなやさいをうえてそだてていきます。

↓ 下の画像
これは みなさんが一年生のときにチューリップをうえたうえきばちです。
(じつは、からっぽになっています!)
2年生ではなにをうえるのかいまからたのしみですね!

2年生担任一同より

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感嘆符 3年生のみなさんへ −1−

3年生のみなさん元気ですか?
学校の様子を少しずつ紹介していきます。
楽しみにしていてください。

4月21日(火)
学校の中庭にあるキャベツから、モンシロチョウのたまごをとりました。
もう、たまごからかえっているよう虫もいました。
それぞれのクラスに虫かごをよういして、教室でかえるようにしています。

3年生担任一同

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PTA総会について

PTA会員の皆様

5月21日(木)に開催を予定しておりましたPTA総会は,臨時休業延長により,中止としたします。

学校再開後も,今年度の総会は開催いたしません。

5月15日(金)を締め切りとしておりました委任状についても提出の必要はありません。

予算や部の活動についての詳細は,学校再開後にお知らせいたします。

五日市小学校PTA執行部

5月7日 (木) 11:01 メール配信

アンケート調査と 5 月 7 日からの課題について

・今後,定期的に様々なアンケートを五小メールで送りますので必ずお答えください。(課題受理確認・健康状態など)


・5月末までの臨時休業に伴い,家庭でできる学習課題を,5月7日(木)と8日(金)にかけて,各家庭に配布します。ポストを確認してください。ポストの位置が確認できないなどで,学校に持ち帰るものもあると思われます。
5月7日(木)に特別な受入れで登校する2年生以上の児童には,学校で配布します。


・5月8日(金)配布完了後,五小メールアンケート調査で,受理確認をいたします。期間中不在等で確認ができない場合はお知らせください。学校(082-921-3288)

・学校ホームページにも情報を挙げていますので,御確認ください。

5月1日 (金) 16:47 メール配信

新型コロナウイルスの3つの顔を知ろう!

 日本赤十字社広島県支部より,「新型コロナウイルス感染症に関する青少年向け教材について」というお知らせがありました。
 この感染症は,「3つの顔」を持っており,これらが「負のスパイラル」としてつながることで,さらなる感染の拡大につながっていることから,正しい知識を身に付けることで「負のスパイラル」を断ち切ることを目的としています。
 日本赤十字社のホームページには,学習したことの振り返りシートもあります。参考にしてみてください。

「新型コロナウイルスの3つの顔を知ろう!〜負のスパイラルを断ち切るために〜」
ふりがな付き
http://jrc.or.jp/activity/youth/news/pdf/5c1e10...

臨時休業延長を受けての教育的支援について

臨時休業の延長を受けて,学校ではできる限りの教育的支援を行ってまいります。
・ 新年度の教科書にもふれた学習課題の提供
・ 生活リズムカレンダー5月分
・ 4月に配付予定であったおしらせ等
これらをお届けできるように準備を進めております。

お届け方法については,後日お知らせいたします。

そのほかにも,お子様の学習支援となるコンテンツ等を御活用ください。


文部科学省ホームページ「子どもの学び応援サイト」
  https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...
   
「おうちで学ぼう!NHK for School」
  https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/?cid=dchk-co...


 

市立学校の一斉臨時休業の延長について

 本日28日(火),広島市教育長より,市立学校における臨時休業の延長について通知がありました。
 休業期間は,令和2年4月15日(水)〜令和2年5月31日(日)です。
 詳細は,下記リンク先より御覧ください。
 長期間の休業となりますが,体調に気を付けてお過ごしください。

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について 低学年

新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について 高学年

屋外で行える運動の例

 屋内で行える運動の例と運動取組カードを紹介します。

 各自でいろいろな運動を組み合わせるなどして,取り組んでみてはいかがでしょうか。

屋内で行える運動の例

運動取組カード

草刈り作業

 本日は,佐伯区役所からの派遣協力をいただいて,中庭の草刈り作業をしました。
 機械を使い,分担しながら手際よく進めていただきましたので,見違えるような気持ちの良い中庭になりました。
 今後も,子どもたちにとってよりよい環境を整えてまいります。
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