担任外の教職員で手分けして、教室をおそいました！
「宿題やっているか〜」「親の言いつけを守っているか〜」「先生の話をよく聴いているか〜」
子ども達はこわがるどころか、大喜び。

《2月5日の給食》
　小型黒糖パン　うますぎじゃけー広島おこスパ　広島菜漬けポテサラで、いも心も満たされる　牛乳

【6年生言語・数理運用科】
　6年生は6月頃に，言語・数理運用科という授業で，地場産物を使った広島らしい給食メニューを考えました。そのメニューを給食センターに応募し，1000通を超える中から，本校の6年生が考えたメニュー「うますぎじゃけー広島おこスパ」も取り入れられました。

「うますぎじゃけー広島おこスパ」
　広島の料理，お好み焼きをスパゲッティ風にしました。広島県でとれた，もやしやねぎ等，地場産物がたくさん入っています。そして，赤・黄・緑の食材がそろっているので， 栄養満点でみんなが笑顔になれるような料理です。

　今日は1,6年生の教室での一コマです。1年生は「こんなにおいしい料理考えられるなんて凄い！」と尊敬しながら，おいしそうに食べていました。(写真の食べ方からも，伝わりませんか？)
　そして6年生には，1年生がおいしそうに食べていた様子を写真に撮り，考えた児童の学級へ見せにいきました。頑張って考えた料理を，おいしく食べてくれて嬉しかった気持ち，大切にしてください。そして，お家でも作ってくださいね。レシピは2月の食育だよりに掲載します。

最後のダンスは会場に来たみんなで、パプリカを踊りました。
低学年の大喜びです。校長先生も楽しそうに踊っていました。

めちゃくちゃ上手です。
何年目でしょうか？ダンスのうまい教員が立ち上げて、今でも実施しているダンス発表会です。昼休憩の時間帯ですが、こんなに大勢の観客が集まりました。

クラブ活動の一つにダンスクラブがあります。
4月にクラブが発足して、今日の日を目標にして、児童が自主的に練習を重ねてきました。

最後の集まり。児童会を進行する執行委員が講評して終了しました。
グループから外れて、迷子になる子も今年はほとんどいませんでした。
こんな全校集会ができるのも五日市小学校の自慢です。
落ち着いた環境・児童ならではの、大きな集会活動です。

「ボール運び」
説明をきちんと聞くことができます。楽しいゲームを考えてくれた５年生ご苦労様でした。楽しんでもらえて、大満足ではないかな。よくがんばりました。
グループのまとめ役であった６年生ご苦労様。大変立派でした。

「ボールリレー」
四人でボードの上のボールを落とさないように運びます。

「ボール送りゲーム」
さて、何分でゴールしたでしょう。
黒板にはランキングが書いてあります。発表やいかに。

正座をして説明を聞いています。
このゲームは、２本の線からはみ出さないように描いていくゲームです。
集中が勝負の鍵です。
チェック役の５年生も一生懸命です。

中央の大きな輪の中に、何人が入れるでしょうか。
お姉ちゃんが１年生をだっこして、かわいらしいですね。たよりになるお姉ちゃん。
私もあんなお姉ちゃんになりたい。

この活動は縦割り活動のメインの行事です。
我が校の伝統であります。

ゲームや問題を解いてまわります。リーダー性や協調性が育まれます。

「ジェスチャー」
箱から、問題カードをとります。その問題をジェスチャーで伝えます。

「理科実験」のコーナー
説明役の児童も上手です。視覚的にボードをもって説明するとはよく工夫しています。
こんなに異年齢の児童が集まって相談することはそうそうあることではありません。いじらしいほどにかわいらしい。

ボーリングです。「校長先生もどうぞ」と言ってもらえたのですが、１本も倒すことができませんでした。
すると、「校長先生の加算ポイントはなしです。」
あちゃ〜。「ごめんね〜」笑

今日は、３・４時間目を使って、縦割り（異年齢）グループの児童集会をもちました。
５年生１３７名が４〜５人ずつのグループを作り、ゲームポイントのゲームを立案・作成・運営の一切を行いました。全部で２８箇所のポイントがあります。

このポイントは「巨大迷路」です。
段ボールをたくさん集めて仕切りを作り、オープンスペースの教室に巨大迷路を作りました。立ってみれば、どこが行き止まりか分かるのですが、四つ這いで進まなければなりません。オールまでのタイムが１分以内であれば、２ポイント獲得できます。
その様子を見ていると、縦割りグループが一列になって進む様はとてもかわいらしくて笑ってしまいます。

《1月29日の給食》
　リッチパン　豚レバーのから揚げ　粉ふきいも　クリームスープ　牛乳

【レバー】
　レバーは，鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると，貧血などの病気にかかりやすくなります。貧血になると，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったりします。子どもたちのように，体が成長している時は，血液も増えるので，レバーのように鉄を多く含む食べ物をたくさん食べるようにして欲しいです。

　今日は3年生の教室での一コマです。牛乳飲めたよ！と声をかけてくれたので，やったね！とハイタッチしました。子どもたちは頑張った時も，ダメだった時も声をかけてくれます。チャレンジしようとしたことをしっかりほめて，前向きに頑張る気持ちを育てていけたらと思います。(ぜひ，みなさんいっぱい声をかけてください。)

司会役の子どもから「先生からのお話です。」
始めに、１年生の担任の先生から、１年生はよくがんばったこと、年長さんが入学するのを楽しみにしていることの話がありました。
次に、五日市駅前保育園、五日市中央北保育園のお二人の保育士の方から、
１年生が１年たって、すごく成長していること、いろいろ教えてくれたことのお礼、やさしくしてくれたことのお礼、これからもよろしくとのお話でした。
何よりも成長ぶりに喜んでくださったことが嬉しかったです。

最後は、「パプリカ」を歌って踊って盛り上がりました。
本当に一生懸命でかわらしいことです。

ランドセルをせおわしてあげたり、黄色帽子をかぶせてあげたり。
1年生はそれはそれは、一生懸命です。