秋の授業観察は道徳です。トップバッターは６年１組です。
「ロレンゾの友達」有名な教材です。
自分がロレンゾの友達だったらどうするか？
自分の立場を決めて考えを書き、学級の友達と深めていきました。

これは三角形か？四角形か？どちらともいけないか？
班の友だちと頭を寄せ合ってよく相談しています。
自分の考えを伝えて確かめていく作業をしています。
教材の準備がいいので、話し合いがスムーズに進みます。

５・６年に実施した二つの学力調査の結果をアップしています。
ご覧ください。
この結果を参考に指導工夫改善を図っていきます。

　教師１年目には初任者研修が法定研修として位置付けられています。
今日は、教育委員会の指導主事が来られて授業を見ていただく研修でした。
同じ学年の先生達も授業を見にきました。
　算数「三角形と四角形」の授業です。

《10月1日の給食》
　麦ごはん　ひじき佃煮　いも煮　ごま酢あえ　牛乳

【いも煮】
　いも煮は，山形県の最上川の船着き場の近くで船頭さんたちが，さといも・こんにゃくをたくさん使って料理をしたのがはじまりと言われています。山形県では，今でも秋になると，河原などに集まって，大きな鍋で作る「いも煮」を食べる「芋煮会」という行事があります。今日は「芋煮会」で食べられる「いも煮」を給食に取り入れました。

　今日は1年生の教室での一コマです。担任から芋煮会の話をして貰うと，何人かの子がおかわりに来てくれました。
　また今日は2年生の子が，手紙をくれました。とても素敵な内容で，特に「作る人」を意識していることが，嬉しかったです。センターに持っていき，調理の先生方にも見て貰おうと思います。

いつも整っています。
運動靴のかかとは、下駄箱の「さん」に揃えます。
その指導ができていれば、学級の靴は美しく整います。

５名の歯科医師の方が来てくださいます。
佐伯区で一番人数が多い学校なので、歯科医師の数も多いです。
お忙しい中、ありがとうございました。
虫歯、要注意乳歯、歯周病など３つの検査です。
待ち時間に読書している学年がいくつもあります。

昨年度は女子の応援団長が生まれました。今年は赤も白も男子の応援団長です。
団長が声を張り上げて、「サンサンナナビョウシ」と音頭をとってそれぞれの団をまとめます。指導の教員もがんばっています。体育館からこの声がこだまし始めると、運動会の練習が熱を帯びてきます。

分数を理解させるための教具です。自作教材です。２人に１枚ずつは用意されています。
写真の算数タイルでは、１２分の３を表しています。
縦の２本線はビニール部分をめくって取ることができます。
取ると・・・４分の１になります。
そのことから、１２分の３は、４分の１と大きさは変わらないということが容易に理解できます。こういうのを算数的活動もしくは数学的活動といいます。
工夫して作っていると思いませんか〜！
すっばらしい。おもしろい。

　どの学年も１本の校内授業研究会で授業提案をすることになっています。１０月３日（水）、５年３組が校内公開授業研をします。

　今日は、４組で事前授業が行われました。
テンポよく導入部分が終わり、課題が何かつかめた児童は、自分でまず既習事項を基に考えていきます。
　そして、班で小型ホワイトボードに話し合いを進めながらまとめていきます。
そして、全員での課題解決の話し合いになります。
　立派な授業だと思いました。ねらいに向けて、みんなで解決していく姿がありました。

　今日は、３つの幸せというお話をします。
自分のことと比べながら聞いてください。　

　まず，１つ目の幸せは，「してもらう幸せ」 です。
赤ちゃんの頃，お腹がすいて顔を真っ赤にして大声で泣くと，お家の人がミルクをくれます。 おしめが濡れて泣くと，おしめを取り替えてくれます。
　抱っこしてもらいたいと思って泣けば，抱っこしてもらえる。自分のしてほしいことをしてもらうと，泣いていた赤ちゃんは，泣き止むというように，人は，人に何かをしてもらうと嬉しい気持ちになります。

　２つ目の幸せは，「できる幸せ」です。
３歳くらいになると，それまで親から食べさせてもらっていたご飯を，自分で食べたくなります。 親が食べさせようとすると，お茶碗と箸を取って，自分で食べようとするのです。 子どもは，今まで出来なかったことが出来るようになることがすごく嬉しいので，ご飯をポロポロこぼしながらでも，自分で食べようとします。

　小学生になると，読み書きが出来る，逆上がりが出来る，リコーダーが吹けるようになるなど，人は，それまで出来なかったことが出来るようになると，すごく嬉しい気持ちになるものです。 これを，「できる幸せ」と言います。
　
　３つ目が，一番大事な幸せです。「 してあげる幸せ」です。
　お家の人に手伝いを頼まれて，ちゃんとやり遂げると，お家の方は，大変喜んでくださいます。
　学校でも，困っている友達を手助けしたり，優しく励ましたりすると，相手はとても喜んでくれます。そして，不思議なことに，人が喜んだ姿やうれしそうな笑顔を見た時，（自分も）とても幸せな気分になります。 ３つの幸せのうち，人の役に立ったという喜び・・・このしてあげる幸せが，最も大きな幸せなのです。

　「してあげる幸せ」は自分に戻ってくる！　
ウォーキングボランティアの方がいつも毎朝立ってくださっています。校長先生は、「いつもお世話いただきありがとうございます」と言うのですが、井原さんや村井さん、言われるのは、「こちらこそ子ども達に元気をもらいます」と言われます。それこそ、してあげる幸せです。してくださっているのは、井原さんや村井さんなのに、ありがとう、ありがとうと言われます。「幸せをもらっているのは自分ですと」

　困っている人がいたら助ける，独りぼっちの人がいたら声をかける。そのことで，人を元気にしてあげれば，それはいつか自分自身に戻ってきます。

　この３番目の幸せ・・・「してあげる幸せ」が感じられるようになると，その人は，一段と成長することができます。

　「してあげる幸せ」が広がると，周りの人も自分を大事にしてくれます。
　「人にしてあげた幸せ」は，巡り巡って「してもらう幸せ」や「できる幸せ」となって，自分に返ってくるのです。

　そんな学校になると，悲しい思いをする人が減り，楽しい毎日を送ることができます。　すると，一人一人は，さらに大きく成長していくことが出来ます。
　後期の五日市小は，互いが互いの成長を支え合う学校にしていきたい。
校長先生は強く強く願っています。

　この話は，車用品販売業「イエローハット」の創業者：鍵山秀三郎（かぎやま　ひでさぶろう）さんが書かれた本から引用しました。鍵山さんは，倒産しかけた会社を血の滲むような苦労で立て直し，「人として正しく生きることの大切さ」を世の中に広げておられる方です。

県によっては、台風24号の被害に遭われたところもあるようで、とても残念なことです。
広島では大きな被害もなく、昨日の暴風雨もうそのように晴れて・・・いや大きな雲はありますが、・・運動会の練習にはよい天候です。
運動場の三本木の一つ、イチョウの木からギンナンの実がいっぱい落ちています。

5年生の銭太鼓の練習が始まりました。
地面に座ることはあまりないでしょう。膝が痛いでしょうが、がんばっています。
運動会では、時に我慢強さも養われます。