2月10日（水）
中国新聞の出前授業がありました。
4年生は総合的な学習の時間の学習で、「未来の自分を探して」という単元を学習しています。その中では、将来、自分がどのような職業に就くのか、そのためには、どんな学校に行ってどのような資格を取るのか、といったことを、コンピューターを使って調べ学習をしてきました。
そこで、中国新聞の方に、「新聞記者の仕事」について、生の声で教えていただきました。実際に新聞を見ながら記事を探したり、記者になって友達にインタビューをしたりして、学習をしていました。
この4年生の中から、将来、新聞記者として活躍する子どもが出るかもしれませんね。

今年度は、コロナウイルスの影響で、音楽の活動が制限される中、それならばということで、中央小の伝統ある和太鼓に挑戦してみました。
子どもたちは、和太鼓を演奏できるとあって、とても楽しみに授業に臨みました。

ニコニコしながらばちを手に取り、太鼓の大きな音に驚きながらも、とても楽しそうに練習していました。
高学年に向けて、準備が整っていっています。

2月8日に校内和太鼓発表会がありました。
今年は、毎年来られる今福先生の「今福座」とのコラボレーションは見られませんでしたが、6年生の迫力ある発表を生で聴くことができました。
ひとクラスずつ体育館に招待され、貸し切りの状態で演奏を聴きました。

4年生の子どもたちは、体に響く和太鼓の音をしっかりと楽しむことができたようです。

4年生が道徳の学習をしていました。
「まあ、いいか。」という題材です。

やるべきことを「まあ、いいか。」と思ってしまうことは
誰しもあること。
子どもたちにとっても、日々身に覚えのあることでしょう。

好奇心や欲求が先に立ってしまわないよう、
節度ある行動をとることについて考えていました。

今年も、新年の書き初め会を無事行うことができました。
コロナウイルスの影響により、「学年全員で体育館に集まって・・・」といった大きな活動とはいきませんでしたが、各教室で良い雰囲気で行うことができました。
課題の文字は「平和」で、昨年末の習字の学習と冬休みの宿題でしっかり練習を重ねて、今日に臨みました。
少し緊張した顔で半紙と向き合う姿は、かわいらしさもあり、高学年に向かう凛々しさもありで4年生の後期らしい成長を感じることができました。
全員とても良い作品を作り上げていました。

今年一年「平和」で良い一年になりますように・・・

ものの温度と体積の学習をしています。
空気を温めると、体積はどうなるの？
という課題を、実験しながら解決していきます。

今日は空気の体積が大きくなったかどうか、
見えやすくするために、ゼリーを使いました。

グレープの良い香りの中、とても楽しそうに
実験することができました。

　音楽科で，「日本のお祭りをたずねて」という学習をしています。
　
　今日は，お祭りで使われている楽器や，威勢の良い掛け声に注目しながら，実際のお祭りの映像を鑑賞し，気付きをワークシートに記入しました。
　
　特色あるお祭りの様子を見て，「楽しそう！」「参加してみたい！」と興味津々な子どもたち。

　今後は，全国各地のお祭りの共通点や相違点を見つけ，日本の伝統的な音楽への学習を深めていく予定です。

先日の社会見学で訪れた、中工場と西部リサイクルプラザの方へ
感謝のお手紙を書きました。

子どもたちは、行った時の記憶を思い出して、いい顔で書いていました。

丁寧な言葉に気を使いながら、
仕上げにきれいな色を付けました。

中工場の皆様・西部リサイクルプラザの皆様
本当にありがとうございました。

昨日の社会見学は、とても印象に残ったようで、今日も子どもたちの話題に出てました。

今日は、見学してきた内容をもとに、新聞にまとめる活動をしました。

見学したことや、社会科の学習・国語の学習を生かして
「自分だったら何ができるか」「自分で考え、自分ができることをやる」
というテーマで新聞づくりをしています。

未来のごみ問題を解決するのは、私たち4年生だ！！

図工の学習で、お話の絵をかいています。

王様と9人の兄弟の話で、子どもたちは想像力を働かせて、
思い思いの作品を仕上げています。

今回こだわったのは、人物の描き方です。
自分の体を手で触りながら、腕や脚がどこから生えているか
確認しながら学習を進めてきました。

物語を楽しみながら、絵を描いています。

本日，待ちに待った中工場へ校外学習に行ってきました。

例年，どの学年よりも校外学習が多い4年生ですが，コロナの影響で計画がすべて白紙になりました。しかし，中工場の見学が可能になり，合わせていくつかの施設も見学ができるようになりました。申し込みから，この日が来るのを楽しみにしていました。

事前学習の時からわくわくが止まらない子どもたちでしたが，今朝も朝からニコニコが止まりません。
　
大型バスに乗り込むときも元気よく
「お願いします‼」
と挨拶をして出発しました。

まずは，西部リサイクルプラザに到着。
資源ごみの分別される作業工程に釘付けでした。

12：00に西部リサイクルプラザを出発して，いよいよ中工場です。

到着してすぐ，美しいデザインの中工場の通路を通ってお弁当を食べるために，
海沿いの芝生エリアに行きました。
良い天気にも恵まれ，長めの昼休憩に大喜びです。

中工場に入ってからは，教科書で見たゴミクレーンをみて大はしゃぎでした。
たくさんの情報をしおりにいっぱい書き込んで，帰路につきました。

最高の社会見学になったと思います。

臨時休校となって1ヵ月が経とうとしています。4年生のみなさん、保護者の皆様、お変わりありませんか？
　さて、4年生のみなさん。少し学校の様子をお伝えしますね。
上の写真の葉は、何の葉でしょう。

ヒント１・・・ピンク色のきれいな花がさきます。
ヒント２・・・花びらは5枚です。
ヒント３・・・休校になる前にみんなで観察に行きました。

分かりましたか？

答えは「サクラ」です。

見ての通り、今では緑色の葉が美しく、みんなで見たピンクの花は一つもありません。
家に持って帰った「ヘチマ」どんな変化をしていますか？
また聞かせてくださいね。

気温も上がり、少し暑くなってきましたね。
運動場も良い天気でまぶしいですが、みんながいないと少しさみしそうです。
早く遊べるようになるといいですね。



２人の小林先生より

４年生保護者の皆様

　今週予定していた登校日を見合わせることになりました。今週の学習について，詳しくは配布文書でご確認ください。
　よろしくお願いします。

今週の学習について(４年生)

　　　　　　　　五日市中央小学校　校長　三好　崇之
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(４年生担任)