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最新更新日：2024/05/21 |
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２年生のみなさんへ（なえのうえ方１）
【やさいのなえのうえ方】
１ 土がうえ木ばちのそこからこぼれないようにはちそこにティッシュを１まいしいてください。 ２ やさいの土をうえ木ばちのはん分くらいまで入れてください。 ３ ふくろに入ったひりょうをすべて入れてよくかきまぜます。    2年生のみなさんへ（野菜の苗植えについて）   きょうは，みんなのやさいのなえがとどきました。どれがミニトマト？どれがピーマン？生かつかのきょうかしょを見て正かいを見つけてみましょう。 ２０日・２１日・２２日の３日かんでうえきばちとやさいのなえをみんなのおうちにもってかえってもらいます。そのために，２年の先生でじゅんびをしています。学校に来て先生といっしょにうえる人は，ひるの1時〜４時はんのあいだに，気をつけて来てくださいね。はちがおいてあるところ(２年生のくつばこがわのフェンス)で先生たちがまっています。もってかえるための大きなビニールぶくろもわすれずもってきてくださいね。先生がいなかったらしょくいんしつに声をかけてね。雨がふっていない日をえらんで来れるといいですね。 ※クイズ９：→２年生のこくごのきょうかしょに１年生の時にならったお話が入っています。なんというお話でしょう。ヒントは，「小さなさかなのきょうだいたち」です。さあ，きょうかしょをめくって見つけてみましょう。こたえは，じかいの２年生のページで！ クイズ８のこたえは・・・前のれつの左からミニトマト(水色のポット)・えだまめ・ピーマン・後ろのれつの左からなす・きゅうり(赤色のポット)です。【２年の先生より】 2年生のみなさんへ（分散登校日） さて，きょうはひさしぶりに２年１くみのみんながとう校してきました。２時間目までの学しゅうでしたが，みんなとよしゅうノートの書きかたをたしかめたり，かたちのもんだいをといてみたりしました。としょの本も新しい本を２さつえらんでもちかえりました。４月分のプリントしゅうをあつめましたが，休校中，よくがんばっているなあとかんしんしました。つぎは，水曜日に２くみ・３くみのみんながとう校してきます。みんなにあうのがたのしみです。そして，２０〜２２日１じ〜４じはんのあいだにやさいのなえをうえに（とりに）きてくださいね。できれば，雨のふっていない日がいいですね。 きょうのこくごのしゅくだいに「ともだちをさがそう」があります。光村図書（みつむらとしょ）ホームページに「ともだちをさがそう」の音声資料（おんせいしりょう）があります。３分すぎたくらいからえんないほうそうが聞けるので，１９日・２０日の手本プリントのほうにメモを書くれんしゅうをしてみてもおもしろいですよ。 https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... ※クイズ８：学年えんにうえるやさいのなえがさきにとどきました。５しゅるいあります。どれが何のやさいのなえかわかるかな。こたえは，じかいの２年生のページで！→クイズ７のこたえは・・・たんぽぽです。先生たちのちゅう車じょうのところにさいていました。なんときょう雨の中，見に行くと，花がしぼんでたおれていました。かれてしまったのかな。かんがえてみてね。【２年の先生より】  2年生のみなさんへ（とう校日について）
２年生のみなさん，おはようございます。今日もあかるくげんきなあいさつ，できましたか？
さて，いよいよらいしゅうから１しゅうかんに１かいのとう校がはじまります。１くみは月曜日，２くみと３くみは水曜日です。２時間目までべんきょうしたら１０じ２０ぷんに下校します。もってくるものは，上ぐつ・れんらくぶくろ・ふでばこ・下じき・こくごノート・さんすうノート・かん字のれんしゅうノート・しゅくだいプリント（４月ぶん・５月ぶん）・はなす・きくスキル・としょの本・としょバッグです。ランドセルで来てくださいね。４月ぶんはあつめますので，こたえあわせ・なおしまでしておきましょう。（できていないところがある人もできたところまで見せてもらいます） ひさしぶりにみんなにあえるので，先生たちはとてもたのしみにしています。きょうしつもピッカピカにそうじしました。気をつけて，来てくださいね。いつもどおり８じ２０ぷんまでにじぶんのきょうしつに入って，じぶんのせきにすわってまっていてね。 ※クイズ７：したのしゃしんの花は何でしょう？そして，どこにさいていたでしょう？こたえは，じかいの２年生のページで！→クイズ６のこたえは・・・２年生の学年えん（はたけ）です。ここには，いろいろなやさいのなえをうえて，そだてます。みんなのはちでそだてるピーマン，ミニトマトのほかになすやえだまめ，きゅうり，さつまいももそだてます。早くみんなでそだてたいね。【２年の先生より】   2年生のみなさんへ（４月・5月の目ひょうについて） さっそくですが，クイズです。２年生はぜんぶで何人でしょう。１，２，３くみそれぞれ何人ずついたかな。 ４月の目ひょうは，「ともだちの名まえをおぼえよう」でした。休校になってあえないあいだもともだちの名まえやかおを思い出していますか。教室には，学年目ひょうだけではなく，まい月の目ひょうとおたんじょう日のともだちのにがおえもかざっていきます。まずは，クラスの２５人の名まえをバッチリおぼえて，クラスのわを作りましょうね。 ５月の目ひょうは「学きゅう目ひょうを考えよう」です。すてきな学きゅうにするために自分ががんばろうと思うことは何かな〜と考えて，まずはおうちの人にたいしてできるかやってみてください。たとえば，自分や人のためになることをすすんでする。とか，えがおでじぶんからあいさつをする。とか・・・小さなことから一つずつチャレンジしてみましょう。 ※クイズ６：したのしゃしんのばしょはどこでしょう？そして，ここにはなにをうえるでしょう？こたえは，じかいの２年生のページで！ →クイズ５のこたえは・・・２．なす です。正かいしたかな？じつは，ミニトマトは，なすのなかまです。ミニトマトのほかにも，じゃがいももおなじなかまだそうです。おいしいやさいができるように，たいせつにそだてていきましょう。 【２年の先生より】  ２年生のみなさんへ（かんさつしたさくらは…）  ４月には，生活の学習で春見つけをしましたね。みんながかんさつした学校のさくらは，すっかり色がかわって、きれいなみどり色になっています。 さて，２年生の生活の学習ではやさいをそだてます。みなさんもミニトマトかピーマンのどちらをそだてるかえらびましたね。おいしいやさいができるように大切にそだてていきましょう。 ※クイズ５：きょうはやさいクイズです。 つぎのうち，ミニトマトのなかまはどれでしょう？ １．にんじん ２．なす ３．たまねぎ こたえは，じかいの２年生のページで！ →クイズ４のこたえは…なんと！ぜんぶです！なの花もよもぎもふきのとうもたべることができます。３つとも山でとれる山さいのなかまです。天ぷらやおひたしにしてたべると，とってもおいしいですよ。ぜひおうちでやってみてくださいね。【２年の先生より】 2年生のみなさんへ（春がいっぱい） さて，今日の音読のしゅくだいの「春がいっぱい」には，いろいろな春をかんじるものが出てきますね。学校にも，春をかんじるものがありました。てつぼうのうしろに生えている，この花の名まえをしっていますか。「つつじ」と言います。ピンクの花がきれいですね。しゃしんをとっていると，ミツバチがみつをすいにきていました。みんながそとに出て，もしミツバチに出あったら，あばれたり，こうげきしたりしないで，そっとそのばをはなれるようにしてくださいね。今日もいい日になりますように。 ※クイズ４：つぎの花のうち，たべられるものはどれ？こたえは，じかいの２年生のページで！→クイズ３のこたえは・・・うさぎのあられちゃんと，めだかです。いまはみんながいないので，先生と来ている子どもたちでおせわしています。早くあいたいね。 【２年の先生より】  ２年生のみなさんへ（学年目標について）   きのうのクイズのこたえはわかりましたか？こたえは，学年もくひょうです。先生たちは，みんながいなくてさみしい教室に，「６月に見てほしい！」と思って，学年目ひょうを作ってかざりました。４月の休校になるまえにたいいくかんで２年生みんなでかくにんした「わになって」です。いみはおぼえていますか？ わ：わすれものゼロのじゅんびとかたづけ に：にこにこえがおでみんなにあいさつ な：なかよく やさしく ときには きびしく つ：つらいことでも あきらめず て：てをとりあって みんな なかま １，２，３くみのどの教室にもかざっています。どこにはってあるか来た時に見つけてね。あいことばの上にはみんなのかおしゃしんもはっています。みんなでわになって，すてきな２年生になっていきましょうね。まずは，いま，おうちでできることをせいいっぱいとりくんでいきましょう。先生たちもいまできることをがんばります。せいちょうしたみんなにあうのがたのしみです。 ※クイズコーナー３：みんなの学校でかっている生きものは何でしょう。ヒントは，しいくいいんかいのひとがおせわしているいきものと，２年１くみがおせわしている生きものです。こたえは，じかいの２年生のページで！→クイズ２のこたえは・・・学年もくひょうでした。学年だよりにいつものっている「輪になって」のことばですね。【２年の先生より】 2年生のみなさんへ（ふきのとうの音読について） ５月のしゅくだいには，よしゅうノートというあたらしいしゅくだいがふえています。やりかたはわかりましたか。プリントをよく見て，ノートにていねいにうつしながら，「あたらしいおべんきょうはこんなことをするんだな。」としっておいてもらうためのものです。うつしたものはじゅぎょうでつかいます。もんだいをといてみようとおもったらお手本プリントにこたえを書いてみてもいいです。むずかしい人はむりをしないで，よんだり考えたりするだけでもいいです。ホームページが見れる人は光村図書（みつむらとしょ）のホームページを見ると「ふきのとう」の読み聞かせが聞けるので聞いてみてもおもしろいですよ。https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie... きょうもよい一日になりますように。 ※クイズコーナー２：しゃしんのことばはなにをあらわしているでしょう。こたえはじかいの２年生のページで！→クイズ１のこたえは・・・みんなのうえきばちにうえてあったきゅうこんです。どれがどの花のきゅうこんかわかるかな。やさいのなえをうえに来たときにひとつずつもってかえってもいいですよ。 【２年の先生より】  2年生のみなさんへ（5月の課題について） とどけに行ったときに，こえを聞かせてくれたり，かおを見せてくれたり，おうちの人がげんきなようすを聞かせてくれたりして先生たちはとてもうれしかったです。早くみんなとまたいっしょにべんきょうしたりあそんだりおしゃべりしたりするのをたのしみにして，いまは三みつに気をつけてすごしてくださいね。６月にみんなにあえるのを先生たちもたのしみにまっています。 ※クイズコーナー➀：下のしゃしんにうつているものは何でしょう。こたえはじかいの２年生のページで！【２年の先生より】  今週の学習について
２年生保護者の皆様
今週予定していた登校日を見合わせることになりました。今週の学習について，詳しくは配布文書でご確認ください。 よろしくお願いします。 今週の学習について(２年生) 五日市中央小学校 校長 三好 崇之 (２年生担任) |
広島市立五日市中央小学校
住所：広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL：082-921-4555 |
インフルエンザによる出席停止及び再登校について