最新更新日:2024/05/16
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「明るく なかよく しんけんに」活動する子どもたちの様子・学校のさまざまな取組をご覧ください。

授業の様子(1年生)

1年生が図画工作で、
「でこぼこ はっけん」という学習をしていました。

「紙ねんど」を用いて、身の回りにある形を写し取ったり、
写し取ったものを友達と見合ったりする活動をしていました。
コンセントや鍵穴など、
ねんどを押しつけてはいけない所に気をつけながら、
いろいろなものの形を取っていました。

文房具、上ぐつ、マークなど…。
おもしろい形ができました。
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授業の様子(5年生)

5年生が図画工作の時間に、ホワイトボードを製作していました。

図工室で授業をしていました。
木板を思い思いの形に切り、
そこにホワイトボードを貼り付けていきます。
直線だけでなく、曲線の形もあるので、
「電動糸のこ」を使って木の板を切っていきます。

最初はおっかなびっくりで切り始めますが、
しばらくたって慣れてくるとお手のもの。

難しい曲線もスイスイ切っていました。
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☆ちゅうおう美術館☆(2年生)

うんどう会の絵をかきました。
ダンスとかけっこです。

たのしかったよ!
ドキドキしたよ!
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授業の様子(4年生)

4年生が図画工作の学習で、「すみですみか」という学習をしていました。

「学校の中の場所を、そこにある材料を生かして、
楽しいすみかにかえてみよう」というものです。

木の枝や石、まつぼっくり(木の実)、落ち葉、
砂、へちまのたね、などなど…。

身近な場所の形をもとに、どんなすみかがあるといいか、
発想力がポイントです。

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修学旅行レポート12

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無事学校に到着し、解散式をしました。一泊二日の修学旅行で子どもたちはたくさんのことを学習しました。
明日からの学校生活に是非役立ててほしいと思います。

修学旅行レポート11

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レオマワールドの思い出もたくさん詰め込んで、予定どおり帰途につきました。

修学旅行レポート10

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レオマワールド、満喫中です!

修学旅行レポート9

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「ニューレオマワールド」に到着し、いろいろな乗り物を楽しんでいます。
ミールクーポンで、お昼も班のみんなと相談しながら取っているようです。

修学旅行レポート8

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丸亀城を見学しました。
日本一の高さを誇る石垣にみんな驚いていました。
天守閣も現存する「十二天守」の一つです。
歴史もしっかり学習しました。

修学旅行レポート7

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修学旅行二日目の朝を迎えました。
みんな、元気です。
朝食を終え、退館式を済ませて、
宿舎を出発しました。
今日は丸亀城を見学し、
レオマワールドを楽しむ予定です。

修学旅行レポート6

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本日の宿舎「休暇村讃岐五色台」に入り、入館式を済ませ、夕食を取りました。
お腹一杯になるほどのご馳走で、みんな満足そうでした。

修学旅行レポート5

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「四国水族館」を見学しました。
さまざまな海の生き物を見たり、買い物を楽しんだりしました。
イルカプールで、イルカがジャンプする度に水しぶきが!
みんな、歓声でした。

修学旅行レポート4

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「金刀比羅宮」を参拝し、参道で買い物を楽しんでいました。

修学旅行レポート3

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「中野うどん学校」で、うどん作りを体験しました。
作ったうどんは、持って帰ります。
昼食もコシのある「讃岐うどん」をいただきました。

修学旅行レポート2

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与島PAに到着しました。
天気もよく、みんなで気持ちよくクラス写真を撮りました。

修学旅行レポート1

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今日から、6年生が一泊二日で四国に修学旅行に出発しました。
出発式ではワクワクした表情が抑えられないみんな。
学校を離れて、現地でしかできないことを体験しましょう。
保護者の皆様には、早くからの見送りや今日までの準備等大変ありがとうございました。

授業の様子(5年生)

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5年生が英語の学習をしていました。

「Where is the post office?」
など、場所をたずねたり、答えたりしていました。
自分たちの町に欲しい施設などもやりとりして、楽しそうでした。

授業の様子(2年生)

2年生が学級活動の時間に「すごいぞ,やさいパワー!」と題して、
食育の授業をしていました。

野菜には
「おなかすっきりパワー」
「元気モリモリパワー」
「病気ブロックパワー」の3つがあり、
バランスよく食べると健康になれます。

昨日の給食に出た野菜を3つのパワーに分けると、
どうなるかな?
じゃがいもは「病気ブロックパワー」
玉ねぎは「元気モリモリパワー」

では、にんじんは?
きゅうりは?
さやいんげんは?

みんな楽しく学習をしていました!
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☆ちゅうおう美術館☆(5年生)

「フォトコラージュ 〜野外活動の思い出〜」

野外活動の思い出を、
たくさんの写真を使って画用紙にまとめ、
フォトコラージュを作りました。

笑顔がたくさんで、笑い声が聞こえてきそうです。
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授業の様子(6年生)

6年生が国語の授業で「秋探し」と題して、
俳句をつくっていました。

秋の「季語」は…。
五・七・五のリズムに乗せて…。

字余りや字足らずに気をつけて、
指で数を数えながら頑張ってつくっていました。

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広島市立五日市中央小学校
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