最新更新日:2024/05/17
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「明るく なかよく しんけんに」活動する子どもたちの様子・学校のさまざまな取組をご覧ください。

今日は遠足2

5月2日(木)
出発前に、グラウンドで遠足に関わる諸注意を聞いているところです。
どの学年も、しっかりと聞けていますね。
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今日は遠足

5月2日(木)今日は遠足の日。雲一つ無いとっても良い天気です。子どもたちも、遠足に行くのをとても楽しみにしていたようです。出発前の教室の様子です。

1枚目:1年2組 いつもの読書タイム!!先生の読み聞かせを楽しそうに聞いています。
2枚目:3年2組 「遠足が楽しみな人!!」「は〜い!!」
3枚目:5年2組 ピ○ミン??
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図画工作科の学習の様子(3年生)

5月1日(水)3年1組の教室では、粘土を使った学習が行われていました。「切り糸」を使って粘土をまっすぐに切ったり、「かきべら」を使って粘土を掻き出したりしてできる形を楽しんでいました。
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切り糸に挑戦中
かきべらを上手に使えました。

楽しみにしている子も多い??

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席替え。

休憩時間の様子

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友達と絵を描いて楽しく過ごしてます。

校内パトロール

ありがとう。
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素晴らしい!!

散らかっていたスリッパを揃えてくれています。
ありがとう。その行動、素敵です。
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理科の学習の様子(6年生)

5月1日(水)理科室では、6年1組が気体の燃焼実験を行っていました。水上置換を行うときに班のメンバーで協力している姿がとてもよかったです。
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図画工作科の学習の様子(2年生)

5月1日(水)2年1組の教室では、絵の具で魚の模様を描いていました。
上手に色を混ぜて新しい色を作ったり、重ね塗りをしたり、様々な工夫をし、楽しみながら、とても素晴らしい作品をつくっていました。パレットや筆の持ち方、筆洗の使い方も上手にできていました。
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たいへんだ!!降りることできますか??(休憩時間)

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↑「水たまりが結構大きいよ。」

↓みごと着地
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なんだなんだ??(休憩時間)

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「じゃんけ〜ん ぽい」

鬼ごっこの鬼決めでした。

体育科の学習の様子(1年生)

4月30日(火)体育館では、1年2組がストレッチ体操の練習を行っていました。体育の授業の最初には、準備運動を行います。準備運動は、けがを防ぐ目的があります。そのため、、一つ一つの運動の仕方を細かく学んでいきました。「かかとはつけます」「足の向きは揃える」などなど・・・・。先生のお手本を見ながら頑張っていました。
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算数科の学習の様子(1年生)

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↑前に出て、みんなに説明中

4月30日(火)1年1組の教室では、算数の学習が行われていました。入学してまだ一ヶ月の1年生ですが、もう前に出て自分の考えを発表することができるようになりました。また、その発表に拍手をする子どもたちも大変素敵です。

↓立派な説明にみんなで拍手!!
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いただきました。

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4月30日(火)五日市中央学区青少年健全育成連絡協議会より、素敵なのぼり旗を3ついただきました。正面玄関に設置しました。

ありがとうございます!!

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4月30日(火)PTAのあいさつ運動がありました。朝早くより、ありがとうございました。

理科の学習の様子(3年生)

4月26日(金)グラウンドでは、3年2組が、観察シートを持って、タンポポの観察をしていました。花を観察する子、綿毛を観察する子、地面に広がった葉っぱを観察する子と様々でした。一方子どもたちも、しゃがんで観察する子、足を伸ばして座って観察する子、寝転がって観察する子と様々でした。
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この格好で見ると、タンポポに一番近い位置で見ることができるんです。

図画工作科の学習の様子(2年生)

4月26日(金)2年2組の教室では、絵の具で魚の模様を描いていました。
上手に色を混ぜて新しい色を作ったり、重ね塗りをしたり、様々な工夫をし、楽しみながら、とても素晴らしい作品をつくっていました。パレットや筆の持ち方、筆洗の使い方も上手にできていました。
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音楽室に貼ってある音楽家の顔

おそらくどこの学校の音楽室でも見られる音楽家の顔の絵。子どもたちにとって、音楽の時間にいつも目にするんだけど、あまり気にならない存在の絵。
今日は、音楽の先生が、ピアノを弾きながら、
先生「この音楽聴いたことある??」
児童「あるある」
先生「この曲は後ろに貼ってある音楽家○○が作った曲なんよ」
児童「え〜〜〜〜〜そうなん」
という流れが繰り返されていました。
日頃よく耳にする音楽と後ろの顔の絵がどんどん結びついていったようで、子どもたちは、とても楽しそうでした。さらに音楽への興味がわいたのではないでしょうか・・・。
(写真:4年1組の授業の様子)
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教室の様子(1年生)

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1年生が、グラウンドで体育をしているときの教室の様子です。すべての椅子がしまってあり、着替えも机の真ん中に整えて置かれています。素晴らしい!!

体育科の学習の様子(1年生)

4月26日(金)グラウンドでは、1年生が50m走のタイム測定を行っていました。
改めてみると、1年生にとっては、長い!!(1枚目の写真)
それでも、最後まで頑張って走りきる1年生に拍手です。(2枚目、3枚目の写真)

友達が走っているときには、たくさんの「がんばれ〜」の声、走り終わったときには、「疲れたけど、楽しかった。もう1回やりたい。」という声も聞かれました。
ゴール地点からスタート地点までが遠く見えます。
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