最新更新日:2022/01/18
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「明るく なかよく しんけんに」活動する子どもたちの様子・学校のさまざまな取組をご覧ください。

授業・学級の様子(3年生)

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3年1組,昨日の2組に続き,図画工作科で造形遊びを行いました。
普段は遊んでいる遊具が,いろいろな様子に変化!!
遊具に旗をくくりつけて変化させました。


3年2組では,係活動を会社のような仕組みとしています。
新しい活動をしたい時には「提案書」を作り,各会社の副社長,社長の決済をもらいます。採用となれば活動範囲が広がります。


「こうしたらいいんじゃないかな。」「こんなのはどう?」
大人になったときにも活かせそうだね!!

外国語の学習で「一歩」

 5年生は,外国語の学習をしています。これまでコロナウイルス感染防止のためペアやグループでの活動が制限されていました。制限の緩和にともなって学習の中でも友達同士の交流学習の機会を増やしています。今日は,班ごとに自分たちの町にほしい建物を考え,班の中で探検家とガイドマンに分かれて考えた建物を探したり,道案内したりする活動を行いました。伝えようとがんばっている子,一生懸命耳を傾けている子など,どの子も英語でコミュニケーションをとろうと努力していました。外国語でも一歩一歩成長しています。
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のびのび学級 秋の収穫

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 春に植えた落花生の苗が大きく育ち,収穫の日を迎えました。
 「だるまみたい!!」「赤ちゃんも出てきたよ。」と,土の中から出てきた落花生にみんな大興奮。しっかりを観察して,絵を描きたいと思います。

みんなでつくりあげた運動会

 今年の運動会の団体競技は,ダンボール運びをしました。「自分たちでつくりあげる運動会」というコンセプトをもとに競技用具も一から自分たちで作りました。運んできたダンボールを積み重ね,文字を完成させるとゴールというルールでした。赤も白も実行委員をもとに協力して文字をつくりました。
 1組赤組は「絆」と「一歩」,白組は「友達」と「仲間」。2組赤組は,「勝負」と「勝つ」,白組は「友情」と「一歩」です。運動会本番では,一人一人が一生懸命走り,全てのチームが最後まで完成することができました。野外活動から続けて忙しい1ヵ月でしたが,子どもたちは大きく成長しました。
 運動会では,たくさんのご声援ありがとうございました。

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体力つくり標語 表彰式

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前期に体力つくりの一環として,「体力つくり標語」に全校で取り組みました。
今年度,1年生の児童1名が優良賞に選ばれ,校長室で表彰式が行われました。

「タイヤとび はじめてとべたよ うれしいな」

はじめて跳べた嬉しさが伝わる素敵な作品ですね。


環境授業 その2

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 3時間目は,外に出てゴミ収集車やごみを圧縮したものを近くで見ることができました。実際に,ゴミ収集車にダンボールを投げ込んだり,ダンボールを手で押したりと貴重な体験をすることができました。講師の皆さん本当にありがとうございました。

環境授業 その1

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 11月5日(金)2・3時間目に東和環境科学の方々を講師として招き,環境授業を行いました。ごみを他人事ではなく,自分たちのこととして考えることの大切さに気付くことができました。まずはごみを減らす(リデュース)に取り組んで行きたいです。

本日の給食

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☆〜11月5日(金) 本日の給食〜☆

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☑ ごはん

☑ 油淋鶏

☑ ワンタンスープ

☑ 牛乳

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今日は中華献立です。

甘酸っぱいタレをからめた油淋鶏は

子どもたちにも大好評でした(≧▽≦)♪

のびのび学級 読書の秋

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 集めて頂いたベルマークで学級文庫を購入して頂きました。
 朝読書の時間に読んだり,読み聞かせを聞いたり,楽しんでいます。
 この機会に,幅広いジャンルの本を読んで欲しいです。

授業の様子(2年生)

2年生はいま、算数で九九の学習をしています。
今日は「3のだん」の九九を学習していました。

朝、登校してくるときに
「ごいちがご!ごにじゅう!ごさんじゅうご!…」
と大きな声で暗唱している子たちも…。

これから中学年や高学年の算数の学習の基礎となる九九。
みんなでおぼえよう!
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授業の様子(3年生)

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運動会が終わり,いつもの学校生活が戻ってきました。


3年1組では道徳の授業で,「約束の大切さ」について学習。

3年2組では図画工作科の授業で,遊具を利用した造形遊び。


運動会同様,友だちとの協力が不可欠となる学びです。


子どもたちに,学びが繋がっていることが伝わってるかな??

算数科「かたちあそび」

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かたちあそびの学習で,箱の形をうつしとり,画用紙いっぱいに絵をかきました。
「まるのかたちをつかうと,お花になったよ。」
「まるとはこのかたちをあわせてつかうと,電車になったよ。」
「1つの箱のいろんな形をつかって,ロボットができたよ。」

自分で持ってきた箱の形をよく見ながら,絵をかくことができました。

11月の保健室掲示

11月8日はいい歯の日です。

9月の歯科検診の結果をまとめ,中央小の子どもたちのどこの歯にむし歯が多いのかを図で表してみました。
『俺,ここの歯が抜けたよ〜』『なんで左側にむし歯が多いんじゃろ?』『先生,私はここの歯から磨くよっ』と模型や図を見ながら話してくれました。

学年に応じた磨き方を10日のすっきりタイムでお話しします。意識して磨いて,健康な歯が保たれるといいですね。

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道徳

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 道徳で「思いやり」の学習を行いました。点字ブロックを作った人,目の不自由な方へ案内をすること,道に止めてある自転車を動かすことから,自分にできる思いやりについて考えることができました。

理科

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理科で「秋の生き物」の学習を行いました。秋の生き物について考え,夏と昆虫が変化していること,ツバメがいなくなりカモがいることなどに気付くことができました。

習字

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 習字の学習で「竹笛」を書きました。上下の部分の組み立て方に気を付けました。書く場所や大きさに注目し,集中して取り組むことができました。

3年生 運動会応援の様子

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10月30日(土)に運動会が行われました。
コロナウイルス感染症対策で,自分たちの演技,競技が終わると,教室でリモート応援です。

教室から応援をしたり,拍手したり,できる限り精一杯応援しました。
みんな全力を出し切れたかな?

地震・津波避難訓練(10月27日) のびのび学級の様子

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 10月27日(水)地震・津波避難訓練を行いました。
 地震時には,「姿勢を低くして,頭・体を守って,じっと待つ」の3点を気を付けること,津波想定時は,垂直避難(建物の3階以上)をすることをイラストを使用して事前指導を行ってからの訓練を行いました。
 どのクラスの児童も,3点をしっかり気を付け,ダンゴムシのポーズで身を守っていました。
 
 

国語科

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 国語科では,「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習をしています。
1.調べたい伝統工芸を決める
2.くわしく調べて,整理する
3.組み立てと資料の使い方を考える
4.説明する文章を書く
5.リーフレットを読み合う
という学習の見通しをもちました。これから伝統工芸のよさについてしっかりとまとめていきます。

ギコギコトントン

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 図画工作科の学習で「ギコギコトントン」をしています。木をのこぎりを使って切ったり,金づちで木をつなぎたりして,作品を作ります。慣れない道具に悪戦苦闘しながら自分のお気に入りのもの作りをしています。完成が待ち遠しいです。
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