１２月８日（土）にＰＴＡ主催の「ひっつきもっつき！お♪もちつきん祭」が行われました。
　餅をついたり，丸めたりと，とても楽しそうでした。また子どもたちは地域の方々から暖かいご指導をいただきながら，きな粉や砂糖醤油をつけたつきたてのおもちをこどもたちはおいしそうに頬張っていました。
　寒い中，ご協力くださった地域，ＰＴＡ，おやじの会の皆様,本当にありがとうございました。

「ひっつきもっつき！お♪もちつきん祭」の様子です。

　引き続き　「ひっつきもっつき！お♪もちつきん祭」の様子です。

「ひっつきもっつき！お♪もちつきん祭」の様子です。

　１１月２７日（火）におはなし会がありました。本校では，図書ボランティアさんを中心に月に1度「おはなし会」が行われています。今回は図書館司書の久保教諭がお話ししました。
　子どもたちは，お話を聞いて想像を膨らませ，興味深々に聞いていました。

　１１月１８日（日）に「第４回文化と健康フェスティバル」が本校でありました。
　体育館には，本校児童の作品をはじめ，様々な作品が展示されたり，地域の方の発表が行われたりしました。また「観音しぐさ」標語で本校児童３名と保護者１名が表彰されました。
　また運動場では，ミニ運動会が行われ，参加した学年をこえて楽しそうに関わりながら競技を行っていました。
　地域のこのような活動を通して，一層の深まりを感じることができました。

　第４回文化と健康フェスティバルの様子です。本校の職員も餅つきで参加しました。

　本校だけでなく，観西小の「おやじの会」や工大，宮工もありました。

　ミニ運動会の様子です。

五日市観音学区体育祭の様子の続きです。

１０月２１日（日）、さわやかな青空の下、五日市観音学区体育祭が三年ぶりに行われました。
１４の単子供会それぞれが一つのファミリーとなって、「がんばれー」「走れ、走れー」という声援や拍手を送ったり、選手として奮闘したりする姿が見られました。子どもたちも、家族や地域の皆さんと笑顔で楽しい時間を過ごしていました。
学校長が開会式で挨拶したように、五日市観音学区が、高め合い一つの大きな集団となるべく、お世話くださった多くの皆様、本当にありがとうございました。

　9月25日（火）本日のお話会は，「紙芝居の会・つぼつぼ」の皆さんによる大型紙芝居でした。
　お話の内容は，この地域に伝わる民話「観音山の大杉」でした。紙芝居の絵が光に照らされ，まるで映画のようでした。子どもたちは皆，食い入るように紙芝居を見ていました。
　「紙芝居の会・つぼつぼ」の皆さん，ありがとございました。

　9月13日（木）にひまわり教室がありました。社会福祉協議会の協力を得て，5，6年生は，9月から学校東門近くにある「坪井荘」で行うことになりました。空調が整い快適に学習を進めることができます。
　子どもたちは，今日も地域の方からの励ましの言葉やお褒めの言葉をかけてもらい頑張っていました。

　この活動はPTA，民生委員，青少協，おやじの会など様々な方々のご協力を得て行っています。

そうめんを流すことはできませんでしたが，何倍もお代わりをして笑顔の子どもたちでした。

　９月１日（土）にドッジビー大会とそうめん流しを行いました。今年度はあいにくの雨でしたが，大勢の子どもたちが参加し，元気に活動しました。卒業生の参加もありました。
　お手伝いをいただいたPTA，おやじの会の皆様，地域の皆様，ありがとうございました。

　８月３０日に坪井公民館で五日市観音ネットワークの総会・研修会が行われました。
　６０名ほどの地域の方が参加されていました。総会では，無理せず，気長に，できることを活動計画の柱とし，「人と人のつながり」を大切に活動することが再確認されました。
　またそのあとの研修会では，社会福祉協議会の方々が行われ，地域の現状や具体的な活動の紹介などからまちづくりの必要性について研修しました。
　五日市観音地区は，地域の方々が「自ら」動くことで今の深いつながりができていることを改めて知ることができました。

　７月２８日（土）に千同地区の夏祭りが行われました。
　保護者の方や地域の方が夜店を出され，大変にぎわっていました。参加した子どもたちもしっかり楽しんでいるようでした。
　ステージでは，本校五年生の有志が五観ソーランを披露し，たくさんの拍手をいただていました。

　６月８日（金）に民生委員さんと連絡会を行いました。
　学校の様子や地域の様子について情報交換をしました。集まった情報をもとに今後も学校と地域が手を取り合って子どもたちの教育を進めてまいります。

　４月１９日（木）は今年度最初のひまわり教室でした。五日市観音ネットワークの取組として地域の方が児童の学習を支援してくださっています。
　参加した子どもたちは，計算問題や漢字の練習に取り組み，わからないところは地域の先生から優しく教えてもらっていました。音読も笑顔で，じっくり聞いてもらい，子どもたちはとても自信を深めているようでした。
　これからも地域の方々に支えられながら，力を伸ばしていってほしいと願っています。