2時間目，1組のみんなは図書室で学習をします。4階まで，並んで静かに移動することができていました。　

　算数科の授業を運動場でやっています。1kmってどれくらいの長さになるのか調べるために，器具を使って調べました。運動場の端から端まで何回も走って，ようやく1kmになりました。子どもたちは，体を使って1kmは随分と長いものだと感じ取ることができました。

　2組では，1立方メートルの立方体の模型を見ながら学習しています。１L＝1000立方センチメートルを基にして，1立方メートル=何Lになるのか考えていきます。

　2時間目，4クラスとも引き算の筆算の学習をしていました。今まで，足し算の学習が続いたので，引き算の問題なのに思わず足し算をしてしまうことも…。でも，すぐに気付いてやり直し，正しく計算することができていました。
　担任の先生の「1行開けて，1ます開けてから，次の問題を書きます」という指導通りにノートに書くことができています。先生に言われなくても，線を引くときは，きちんと定規を使っています。

　4組のみんなが，職員室への入り方を学習しました。代表の男の子は，「失礼します，和田先生はいらっしゃいますか。」と上手に言ってから，用事を済ませることができました。他のみんなからも拍手をもらいました。明日から，自分たちで健康観察簿を職員室に届けるそうです。

　本年度，初めてのALTの授業です。自己紹介と質問タイムで，James先生のことを教えていただきました。What's　fruites　do　you　like?やDo　you　like　music？と知っている英語や今までの学習で学んだことを生かして質問していました。
　その後は，リズムに乗って，体の部分を英語で発音する練習をしました。

　2年生は，図画工作科で，「ふしぎなたまご」という題で絵の具を使う学習をしています。水の量を調節して，卵の柄に着色しています。余白の部分を切り落としたら，不思議な卵の完成です。

6年生の毛筆では，「湖」という漢字を書きます。高学年になると，難しい文字にも挑戦して取り組みます。さすが，6年生。初めて書く文字でも，手本をよく見て書くことができています。

3年生の毛筆の学習です。大筆を立てて持ち，縦画や横画，その他のいろいろな線を書きました。始めは慣れなかったようですが，ずいぶんと上手に持ってかくことができるようになりました。

　5年生が家庭科で，湯を沸かす実習をしています。元栓を開けて，レンジのつまみを押しながら回し，火が付くのを見届けるまでの間はほんの数秒です。しかし，子どもたちにとっては，長く感じるようで，どきどきの瞬間です。でも，慣れてくると，上手に火を付けてお湯を沸かすことができました。

　3年生が理科の時間に蒔いたホウセンカとヒマワリが発芽しました。比べてみると，葉の形など違いが一目瞭然です。子どもたちが，「種を3粒しか蒔いていないのに，五つも芽が出た」って驚いていました。本当に!?

　生活科で蒔いたアサガオが発芽しました。双葉の形を，絵に表しました。よく見て描くことができています。

　本日は，歯科検診を実施しました。３会場で５人の歯科医の先生に見ていただきました。今月では，26日（金）に内科検診を，31日（水）に耳鼻科検診を実施します。

体育館で，新体力テストの計測を実施しています。6年生に見てもらいながら，反復横跳びに挑戦していました。

第4学年は，社会科で「わたしたちのくらしを支える水」の学習をしています。今日は，白ヶ瀬浄水場へ社会見学を実施します。今から歩いて，浄水場に向かいます。

5月11日（木），フラワーロードに八幡東保育園，利松保育園の園児さんがやってきました。先日，本校の5年生が植えた花を見にきました。きれいに飾られた花を見て喜んでくれました。

植木鉢を持って，外へ行きます。生活科で，アサガオを育てます。

5年生では，理科「雲の動き」について学習しています。屋上に行き，観察をしますが，今日は雲が多いので，雲の動きを観察することができるでしょう。

3年生では，社会科の学習で，2日間に渡って八幡東小学校区を探検し，土地の使われ方の様子について学習しています。今日は，学区の北側を主に見にいきます。どんなことを見つけてくるでしょうか。

　第2学年では，生活科の学習で野菜を植えました。実がなるまで，植物のお世話も続けます。たくさん収穫できるか楽しみです。